统编版三年级语文上册语文园地七课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
语文园地七
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词句段运用·学艺文化馆
日积月累·漫游莲花池
书写提示·勇闯书法社
把你最近摘抄的最精妙的词句读给同桌听，再让同桌评一评。
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读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。
圈画摘抄
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我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助
归类摘抄
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摘抄时，遇到写的生动的句子，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。
旁批感受
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我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。
注明出处
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圈画摘抄
旁批感受
归类摘抄
注明出处
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词句段运用
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变身术
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他的声音很小。
他的声音小得几乎听不见了。
我更喜欢第__个句子，因为_______。
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得字短语
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①妈妈累得_________________________。
②保洁员阿姨把玻璃窗擦得______________。
③_______得________________________。
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用前面结尾的词语或句子做下文的开头，叫首尾相连。
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晨光叫醒了风，
风叫醒了（ ），
（ ）叫醒了（ ），
（ ）叫醒了（ ），
（ ）叫醒了（ ）。
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日积月累·漫游莲花池
日积月累·漫游莲花池
诗中有画
读着_________一句，我仿佛看到___________。
丝罗制的裙子。泛指女孩的衣裙。
荷叶罗裙一色裁
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采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛融为一色。
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少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
日积月累·漫游莲花池
混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
混入
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看图背诗
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