(共26张PPT)
智慧信箱
我胆子很小,
明明想交朋友,
可是又不敢说。
我一直想上画画班,
可是妈妈不同意。
我的邻居总是在我做作业的时候弹钢琴。
遇到问题,
我们该怎么办?
放弃
请别人帮忙
与别人商量
向别人请教
口语交际:请教
口语交际:请教
任务一:共读童话,学习“请教”
喂!到附近的公园怎么走?
喂!到附近的公园怎么走?喂!听没听见?我在问你呢!
为什么老黄牛没有给孔雀指路?
有礼貌、
看时机
请教小妙招:
猜一猜,小猫是怎么向老黄牛请教的?
牛伯伯您好,打扰一下。我迷路了,请问到附近的公园怎么走?
牛伯伯您好,打扰一下。我迷路了,请问到附近的公园怎么走?
会用礼貌用语
请教别人时,除了用“打扰一下”,还能怎么说?
不好意思
对不起
麻烦您了
这儿附近有两个公园,你不说清楚,我哪里知道你想去的是哪一个?
金茶花公园
它想去的是金茶花公园,该怎么说?
金茶花公园
讲清楚
请教小妙招:
沿着这条路向前走,不远就会来到一个三岔路口,往右拐就能找到你想去的公园。
来到岔路口,还要走多久才能到达公园呢?
金茶花公园
会追问
请教小妙招:
放心,到了岔路口,再走5分钟就到啦!
怎么感谢老黄牛?
谢谢牛伯伯。
语言:
谢谢您
真是麻烦您了
多谢您的帮助
动作:点头、微笑
还可以怎么说?怎么做?
请教小妙招:
有礼貌
看时机
说清楚
会追问
打扰一下
不好意思
对不起
麻烦您了
谢谢您
真是麻烦您了
多谢您的帮助
“点头、微笑”
任务二:运用妙招,练习“请教”
邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一直不还……
我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水……
同桌合作,选一个情境,演一演,
一人请教,一人提供解决办法。
同桌合作演一演
有礼貌
看时机
说清楚
会追问
师生合作演一演
专业事,
找“专人”;
平常事,
找“对”人
不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。
找对人
请教小妙招:
师生合作演一演
找对人
有礼貌
看时机
说清楚
会追问
任务三:回归生活,再试“请教”
拿出自己的问题卡,向组员请教
个人请教,全班解决
遇到问题,
要积极面对,
勇敢地向他人请教,做积极的问题解决者、美德与智慧的传承人。