8.3摩擦力同步练习（含答案）2023－2024学年苏科版物理八年级下册

8.3摩擦力 同步练习
一、单选题
1．关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体运动或静止，都可能受到摩擦力的作用
B．摩擦力随物体的重力的增大而增大
C．变速运动的物体受到的摩擦力比匀速运动的物体受到的摩擦力大
D．两个物体的接触面只要粗糙，就一定受到摩擦力
2．物理研究中常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想实验法”等科学方法。在下列研究实例中，运用了“等效替代法”的是（　　）
A．比较物体运动快慢时，在相同时间内比较物体通过的路程
B．探究牛顿第一定律的实验
C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变
D．在力的合成中，引入合力的概念
3．下列有关力的说法正确的是（　　）
A．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力，摩擦力这两个力的作用
C．用水提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用
D．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状
4．在日常生活和生产中，有时要增大摩擦，有时要减小摩擦。下列实例中为了减小摩擦的是(　　　)
A．足球守门员比赛时要戴防滑手套
B．二胡演奏前，在琴弓的弓毛上抹上松香
C．自行车车轴处加润滑油
D．运动员跑步比赛要穿上跑步鞋
5．下列实例中增大摩擦的是（ ）
A．给自行车轴加润滑油 B．行李箱安装滚动轮子
C．拧瓶盖时垫上毛巾 D．磁悬浮列车悬浮行驶
6．科学研究的方法是相通的，我们知道影响生物生存的环境因素有很多，我们在“探究水分对植物生存的影响”时用到的方法，和下列物理问题研究方法相同的是（　　）
A．用量筒和水测量形状不规则固体体积
B．探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
C．通过乒乓球的运动来观察音叉的振动
D．将音乐芯片放入玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，来研究真空能否传声
7．自行车是生活中最常见的交通工具．以下认识中错误的是（ ）
A．脚踏上印制花纹是为了增大摩擦
B．车轮做成圆形是为了增大摩擦
C．车把手紧套在钢管上是为了增大摩擦
D．用力刹车是为了增大摩擦
8．风洞实验室中可产生方向水平、速度大小可调节的风，以研究流动气体中物体的受力情况。将一个套有木球的细直杆放入实验室，球重为G，球在杆上运动时，球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比，比例系数是k，且0＜k＜1。如图甲所示，将杆沿平行风速的方向固定，调节风速的大小，使球恰能沿杆向左匀速运动。再将杆沿竖直方向固定，如图乙所示，将球从杆的上端由静止释放，保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同，下列说法正确的是（　　）
A．图甲中，球所受的合力不为零
B．图甲中，球对杆的压力大小为kG
C．图乙中，球与杆之间的滑动摩擦力大小为kG
D．图乙中，球一定向下做加速直线运动
9．汽车快速行驶时，前方遇障碍物紧急刹车，让车轮停止转动是通过（　　）方式实现的
A．增大对地面的压力 B．增大对地面的压强
C．增大摩擦 D．减小摩擦
10．下列说法中，正确的是（　　）
A．两个物体不接触就不能产生力的作用 B．物体发生弹性形变而产生的力叫弹力
C．重心一定在物体上 D．摩擦力一定和物体运动的方向相反
二、填空题
11．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用。F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。则第1s末物体处于 状态，此时物体所受摩擦力大小为 N，4s～5s间物体所受摩擦力大小为 N。
12．如图所示物体A放在水平桌面上，用水平拉力F拉着物体匀速运动。撤去力F时，物体将做 （选填“加速”“匀速”或“减速”）直线运动，此时物体受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
13．甲乙两班进行拔河比赛，甲班老师让队员穿鞋底花纹较深的运动鞋，乙班老师选了一些较重的学生当队员．乙班是通过 来增大摩擦力的：比赛还要求双方交换场地再比一次，这是为了防止两班队员所站地面的 不同而造成的不公平．
14．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 ．能把塑料吸盘贴在墙壁上是利用了 ．
15．如图所示，在水平桌面上放有物体A，系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳AB段水平．当盘和盘内物体总重12N时，A匀速运动．此时取去盘中重3N的物体，A在继续运动中受的摩擦力是 N，当A停下来时受的摩擦力是 N．（托盘始终没着地）
16．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ，属于有益摩擦的是 。
①机器运转时，各部件之间的摩擦
②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦
④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦
⑤人走路时，脚与地面之间的摩擦
17．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，分析图象可知，物体在0～2s的时间内所受的摩擦力是 N；物体在2～4s时间内所受的合力是 N.
18．小丽同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这是小车受到的阻力是 N。突然她发现前面有一小孩，她马上用8N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速过程中，小车受到的摩擦力大小 （选填变大、不变、变小）。
19．阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时，车不能立即停止，司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离；从操作制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）。
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
速度/km h-1 40 50 60 80 100
反应距离/m 7 9 11 15 19
制动距离/m 8 13 20 34 54
（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是 摩擦；刹车后，由于 ，汽车还会继续向前滑行一段距离；
（2）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是 ；
（3）一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶，紧急刹车后（即车轮不滚动只滑动），制动距离为重车 空车（填“＞”、“＝”或“＜”）。
20．如图甲所示，冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一。小明用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙所示，其高度为 cm。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20kg，体积为8×10-3m3，则这种花岗岩的密度为 kg/m3。比赛时运动员用软毛刷擦冰壶前方的冰面，目的是 （填“增大”或“减小”）滑动摩擦力。
三、综合题
21．在物理学中，可以用公式Ff=μFN来计算滑动摩擦力的大小，其中Ff表示摩擦力，FN表示压力，μ是描述接触面粗糙程度的物理量，叫动摩擦因数。如图所示，粗糙的水平桌面上有一滑块甲，通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂一小球乙。已知甲、乙都做匀速直线运动，甲、乙的质量分别为m1、m2，轻绳张紧时拉力处处相等（不计滑轮与绳的摩擦）。求∶
(1)水平桌面上的物体甲受到哪几个力的作用，并说明各力的大小和方向；
(2)请推证滑块甲与桌面间的动摩擦因数。
22．在研究滑动摩擦力时，小明利用同一木块进行了如图的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是( )
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3
C．F1＝F2＝F3 D．F1＞F2＝F3
理由是
23．汽车追尾常发生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。如下图所示，司机从发现情况到他操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，这段时间内，汽车会保持原来的速度前进一段距离，这段距离叫反应距离；从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离；反应距离与制动距离之和叫停车距离。下表是同一位司机驾驶一辆保养得很好的甲汽车，在相同水平公路上以不同的速度 v 行驶时（反应时间相同），测得的反应距离 S1、制动距离 S2和停车距离 S3。

v/（km·h-1） S1/m S2/m S3 /m
45 9 14 23
75 15 38 53
90 18 56 74
105 21 76 97
（1）该司机的反应时间是 s；
（2）反应距离取决于反应时间和行驶速度。由于酒后驾车的反应时间比不饮酒时的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会变 ，导致发生交通事故的可能性增大；
（3）一起发生在限速 60 km/h 路段的交通事故中，交警测得肇事车留下的刹车痕迹（制动距离）长为 40 m。则肇事司机在驾驶时 （选填“有”或“没有”） 超速；（已知该车的制动性能与甲汽车一致）
（4）为了行车安全，在雨天开车时，司机都要“减速慢行”。原因是下雨后，路面的 降低，使行驶车辆受到的摩擦力变小，导致 （选填“反应距离”或“制动距离”）变大；
（5）下图是甲、乙两汽车在同一路面上紧急刹车过程中制动距离 S2与车速 v 的关系图像，则 （选填“甲”或“乙”）汽车的制动性能较好。

参考答案：
1．A
2．D
3．D
4．C
5．C
6．B
7．B
8．D
9．C
10．B
11． 静止 2 4
12． 减速 不变
13． 增大压力 粗糙程度
14． 增大摩擦 大气压
15． 12 9
16． ①③ ②④⑤
17． 4 0
18． 5 不变
19． 滚动 惯性 行驶速度 ＞
20． 11.40 2.5×103 减小
21．略
22． A 略
23． 0.72 长 有 粗糙程度 制动距离 乙