10.3《探究—物质的比热容》同步练习（含答案） 2023-2024学年北师大版物理九年级全一册

10.3《探究—物质的比热容》同步练习
北师大版物理九年级全册
一、选择题
1．质量为2kg的某物质，温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.84×104J，则该物质的比热容是（　　）
A．4.6×103J B．0.46×103J/(kg·℃)
C．2.3×103J D．0.23×103J/(kg·℃)
2．质量相等、初温相同的铁块和水，吸收相等的热量后，把铁块投入水中，则（　　）
A．温度从铁块传给水 B．热量从水传给铁块
C．热量从铁块传给水 D．铁块与水间不发生热传递
3．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（　　）
A．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变
B．升高相同温度时，比热容大的物体吸收的热量多
C．质量和温度均相同的水和酒精，水含有的热量多
D．热量一定是从温度高的物体传向温度低的物体
4．关于比热容，下列说法正确的是（　　）
A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B．物体的质量越大，它的比热容越大
C．比热容是物质的一种特性，只与物质的种类、状态有关
D．同一种物质在固态和液态下的比热容是相同的
5．汽车发动机用水来冷却，冬天人们也用装水的热水袋来取暖，这是由于（　　）
A．自然界的水资源丰富易得
B．水的比热容较大
C．水善于传热
D．水的密度较大
6．初温相同、质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（　　）
A．铜块的温度传递给水 B．铜块吸热，水放热
C．铜块与水之间不发生热传递 D．铜块放热，水吸热
二、填空题
7．煤油的比热容是c＝2.1×103J/（kg ℃），它的物理含义： ，将2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比热容 （填“变大”“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将 （填“改变”或“不变”）。
8．今年春节，小明一家去海南过节。期间印象最深的除了气温较高外，早晚温差也比较小，晚上一家人散步在海边，一阵阵风吹过，每个人都无比开心。
（1）沿海地区昼夜温差比内陆小，是因为 ；
（2）晚上站在海岸边，一般会感受到风 （选填“从海洋吹向陆地”或“从陆地吹向海洋”）。
9．科学家们为了研究摩擦生热，用钝钻头给炮膛钻孔，把炮膛浸在水里，随着钻头不停地转动，水可以在两个半小时之内沸腾起来。在这个过程中，是通过 途径使炮膛的内能增加，水的沸腾属于物态变化中的 现象，水的比热容 （选填“变大”、“变小”和“不变”）。
10．我国许多城市中都建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是因为水的比热容较 （选填“大”或“小”）。质量为1千克的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为 焦[水的比热容为4.2×103 （填单位）]。
11．“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具排放大量的 废气；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的比热容 （选填“大”或“小”），在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水的蒸发吸热 （选填“多”或“少”）；四是楼群林立，难以形成对流。
12．小红在一个炎热夏日的中午去潇湘河边玩耍，他发现沙子烫脚，而河水却是凉凉的，这主要是因为水的比热容比砂石的比热容 （填“大”或“小”）；甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，则甲、乙两物体的质量之比为 。
13．酒精、水、煤油三种液体中，其中 的比热容最大，汽车发动机用 做冷却剂。一杯水喝掉一半后，剩下水的比热容 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14．水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），表示的物理意义是： 的水温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量是4.2×103J。一杯水变凉了，它的内能将 ，比热容将 （后两空均选填“增大”“减小”或“不变”）。
15．大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，需要向刹车片和轮胎喷水降温。刹车片过热是通过 方式增加了它的内能，改变内能的另外一种方式是 ；用水来降温是利用了水具有较大 的性质。
16．如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图象可以看出，在一年中，曲线B所示的城市气温变化较 （选填“大”或“小”），曲线B表示的是 （选填“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线。
三、实验题
17．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，组装了如图a所示的装置。将甲、乙两种同质量的不同液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热。记录相关数据，并绘制出如图b的图像。（不计热量损失）
（1）同时开始加热到第4分钟，这段时间，甲吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，从图像上可以看到，这段时间，甲液体升温比乙液体 （选填“快”或“慢”）；
（2）实验中，给相同质量的不同物质，加热相同的时间，通过比较 ，可以判断它们吸热能力的强弱。除了实验中的这种比较吸热能力的方法外，还可以 ；
（3）从图像可知，甲、乙两种液体的比热容之比是 。
四、计算题
18．标准大气压下，一壶质量为2kg，温度为20℃的水，加热到70℃[已知c水＝4.2×103J/（kg ℃）]。求：
（1）水吸收的热量Q吸；
（3）接着再继续加热，若水又吸收了3.36×105焦的热量，求水的末温t末。
19．小明家的太阳能热水器，水箱内装满200kg的水，小明进行了一次观察活动，某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃[c水=4.2×103J/(kg ℃)]，求：
（1）水升高的温度Δt；
（2）水吸收的热量Q。
10.3《探究—物质的比热容》同步练习
参考答案：
1．B
2．A
3．D
4．C
5．B
6．D
7． 1kg煤油温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为2.1×103J 不变 改变
8． 从陆地吹向海洋
9． 做功 汽化 不变
10． 大 2.1×104 J/（kg ℃）
11． 小 少
12． 大 9∶2
13． 水 水 不变
14． 1kg 减小 不变
15． 做功 热传递 比热容
16． 小 沿海
17． 等于 快 升高的温度 1∶2
18．（1）4.2×105J；（2）100℃
19．（1）25℃；（2）2.1×107J