浙教版初一科学 2.1-2.3讲义（含答案）

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浙教版初一科学（2.1-2.3）讲义
一、单选题
1．人们总说“酸甜苦辣，百味人生”，其实，这四种味觉中有一种并不属于人体的基本味觉，它是(　　)
A．酸 B．甜 C．苦 D．辣
2．吃完糖后马上开始吃橘子，你可能会觉得只有酸味没有甜味，下列解释比较合理的是（　　）
A．吃了糖后各种味觉的灵敏度降低了
B．吃了糖后甜味的灵敏度降低了
C．橘子汁不能碰到舌上的感受甜味的区域
D．橘子汁本来没有甜味
3．常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁边会闻到一股“蒜”味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为（　　）
A．嗅觉细胞暂时失去感觉功能
B．大脑的嗅觉中枢适应的缘故
C．不同的人嗅觉敏感程度差异很大
D．嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑
4．小柯感觉头痛鼻塞，没有胃口，妈妈用手背触碰了小柯的额头，判断他发热了。妈妈带小柯去医院抽血检查、配药，抽血时的疼痛、药物的苦味都让小柯非常难受。于是小柯产生了一些想法，其中错误的是（　　）
A．味觉与嗅觉是会相互影响的
B．若没有痛觉，生活将更加方便
C．妈妈用手背感受体温是因为手背上的神经末梢对热比较敏感
D．药物刺激作用于味蕾，引起神经冲动，在大脑皮层形成苦味
5．如图所示，小科同学在嗅橙子的同时吃苹果，会产生 （　　）
A．苹果味 B．橙子味
C．无味 D．苹果和橙子混合的味道
6．天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁运用的声学原理是（　　）
A．声音能在空气中传播 B．声音能在墙壁中传播
C．声音遇到墙壁后被反射 D．声音遇到墙壁后被吸收
7．下列关于声现象的说法，正确的是（　　）
A．可以利用超声波测量地球和月球之间的距离
B．英语听力测试中，听到的声音是由空气振动产生的
C．某物体的振动一旦停止，就再也听不到任何声音了
D．真空不能传声的结论是通过实验加推理的方法获得的
8．如图所示为一款骨传导蓝牙耳机，使用时将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别是（　　）
A．固体、固体 B．气体、气体 C．固体、气体 D．气体、固体
9．某中学有一个150m×70m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图），老师绕场一周试听了一番，在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点），觉得有两处声音含混不清，则这两处是（　　）
A．乙和丁 B．甲和乙 C．丙和丁 D．甲和丙
10．某学校操场外一幢高楼离跑道起点170米。同学们在跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340米／秒，那么听到两次发令枪声的时间间隔为 (　　)
A．0.5秒 B．1秒 C．0.5分 D．1分
11．有一段长为18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200米/秒、1 500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)（　　）
A．1次 B．2次 C．3次 D．4次
12．甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（　　）
A．一声 B．最多2声 C．3声 D．4声
13．如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图．则下面说法中正确的是（　　）
A．甲和乙声音的音调相同 B．甲和丙声音的响度相同
C．丙声音在真空中传播速度最快 D．甲和丁声音的音色相同
14．泸州市民乐团在江阳艺术宫举行了“迎春音乐会”，音乐会着重以民乐、民歌的表现形式来突出这场音乐会的特点。有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏，也有著名音乐家的独唱、合唱等。以下关于音乐会的叙述中，正确的是（　　）
A．听众能听到声音，主要是通过大厅的墙壁传过来的
B．二胡演奏中，演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调
C．男高音和女低音合唱中，男高音的声带振动得更快
D．我们很容易区分二胡和琵琶的演奏，主要是通过声音的响度
15．声波传入人耳的顺序是（　　）
A．外耳道---- 鼓膜-----听小骨-----耳蜗-----听神经
B．外耳道----耳蜗----听小骨-----鼓膜-----听神经
C．外耳道----鼓膜--- 耳蜗-----听小骨----听神经
D．外耳道---耳蜗----鼓膜----听小骨-----听神经
二、填空题
16．当人口干舌燥时，吃食物会没有滋味，原因是　 　。
17．猫对腥味特别敏感，而小鸡对虫子的气味“情有独钟”，这是因为　 　。
18．温州杨梅据有史记载已有500年以上的栽培历史。其果形美观，果肉柔软多汁，甜酸适口，风味较佳。
（1）右图甲是杨梅的一种营养繁殖方式为　 　，为了获得杨梅果实，其中　 　 (填字母)必须是杨梅品种，该种培养方式与种子培养相比优点是　 　。
（2）六月，杨梅园的杨梅结果了，小丽走入自家的杨梅园，看到满树红彤彤的杨梅，闻到满园的香味，他随手摘了一棵杨梅软软的，放入嘴巴真是又酸又甜。请你说说小丽在这个过程中用了　 　 (请写出至少二种)感觉器官。请结合图乙描述杨梅香味形成的过程。　 　
（3）小丽家今年的杨梅收获颇好，但是杨梅容易腐烂，除了低温保存以外，还能通过　 　方法延长杨梅保存时间。
19．根据如图所示的实验情景，回答问题：
（1）如图①所示的实验现象表明：　 　．
（2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：　 　．（选填“由高变低”或“由低变高”）
（3）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小．由这个实验事实得到的推论是：　 　．
20．请看图中并用序号回答问题：
（1）具有收集声波功能的是　 　。
（2）有些人晕车，与耳的　 　、　 　有关。
（3）当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，耳朵收集声波，声波进入[　 　]外耳道，在传播过程中，由　 　将声音的振动放大。
（4）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使　 　张开，使　 　内外的气压保持平衡，防止胀痛。
三、实验探究题
21．为探究声音是如何产生的，小明进行了相关实验：
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明　 　；乒乓球在实验中起到什么作用 。　 　。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明　 　。
22．小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。
实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离鞋盒直到听不见滴答声，记下此时人离鞋盒的距离。
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子
听不见滴答声的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越　 　 (填“ 大”或“小”)的原理。
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑的材料隔音性能　 　(填“好”或“ 差”)，其原因是粗糙的材料吸收声音的性能要比平滑的材料强。
（3）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的　 　，是有效的降噪方法之一。在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在　 　减弱噪声。
（4）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”描绘出诗人对林泉美景的喜爱。“蝉”和“鸟”的叫声是根据声音的　 　区分的，茂密的树林有吸声和消声的作用，能在　 　控制噪声。
四、解答题
23．某科学兴趣小组的同学们为了比较声音在不同介质中的传播速度是否相同，进行了如下实验：安排小明在一根充满水的铁管的一端敲击，让小华在铁管的另一端仔细听(已知在当天的气温条件下声音在钢铁中的传播速度为5000米/秒，在水中为1500米/秒，在空气中为300米/秒)。
（1）若敲击后小华只听到一次声音，则他得出结论：声音在固体、液体和气体中的传播速度相同。他的结论是　 　(填“正确”或“错误”)的。
（2）小张通过翻阅资料查出，人耳区分出两种声音的最小时间间隔为0.1秒。若只需对实验进行略微改动就能听见3次声音，则他的改进措施是　 　。
（3）若要让小华区分出声音是从水中还是在空气中传播过来的，则铁管的长度至少应为米。
24．某同学乘坐的汽艇遥对着一座高崖，他大喊一声，历时五秒后听到回声，已知声音此时在空气中的传播速度为340米/秒，求：
（1）若汽艇静泊在水面，它离高崖多远？
（2）若汽艇以10米/秒的速度正对着高崖驶去，他喊时离高崖多远？听到声音时离高崖多远？
25．邻居张爷爷的耳朵听不见声音，医院检查结果是，耳的各部分结构没有问题。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】C
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】A
12．【答案】C
13．【答案】A
14．【答案】C
15．【答案】A
16．【答案】味觉感受器对液态物质的刺激特别敏感
17．【答案】不同动物对不同气味的敏感程度不同
18．【答案】（1）嫁接；A；繁殖速度快，保持亲本优良性状
（2）眼睛、皮肤、舌头、鼻（任写2种即可）；杨梅的香味刺激鼻腔的嗅觉细胞，将产生的信息经嗅神经传递到大脑中的嗅觉神经中枢，在此产生嗅觉。
（3）晒干、真空保存等
19．【答案】（1）声音由物体振动产生
（2）由低变高
（3）真空不能传声
20．【答案】（1）①
（2）③；④
（3）②；⑧
（4）⑥；⑨
21．【答案】（1）声音是由物体振动产生的；将微小振动放大
（2）空气可以传播声音
22．【答案】（1）小
（2）好
（3）响度；传播过程中
（4）音色；传播过程中
23．【答案】（1）错误
（2）用一根足够长的充满水的铁管做实验
（3）37.5
24．【答案】（1） 若汽艇静泊在水面，它离高崖；
（2） 他喊时到高崖的距离：；
听到声音时离高崖的距离：。
25．【答案】因为听觉的形成不是在耳内形成的，要最终在大脑的听觉中枢形成，张爷爷可能是听觉神经或者是听觉中枢出现了病变，所以听不见声音。
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