粤沪版物理九年级上册第十二章第2节《热量和热值》同步练习.doc

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粤沪版物理九年级上册第十二章第二节热量和热值同步练习
一、选择题
1、下列说法正确的是( )
A.热量从热量多的物体传向热量少的物体
B.热量从温度高的物体传向温度低的物体
C.温度从高温物体传向低温物体
D.物体放出热量,它的温度一定降低
答案：B
知识点：热量的概念 温度、热量与内能的关系
解析：解答：热量是过程量，不是状态量，不能说“热量多”的物体，A不正确；热量从温度高的物体传向温度低的物体，B正确；热传递传递的是内能，不温度，C不正确；晶体凝固过程中放出热量，但是温度不变，D不正确。选B。
分析：掌握以下几个要点是解题关键：（1）热量是过程量，用以量度热传递过程中传递内能的多少，不是状态量，不能说物体“含有”热量或“热量多”的物体等；（2）热传递传递的是内能而非温度；（3）热传递的方向是从高温物体传向低温物体；（4）物体吸收或放出热量温度不一定变化，比如晶体的熔化或凝固过程。本题考查的是热量的概念以及温度、热量与内能的关系。
2、下列关于热量的说法中正确的是（ ）
A.一个物体具有内能同时也具有热量
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.一杯热水逐渐变凉了是因为它不断地释放热量，使其内能减小，温度降低
D.以上说法都不正确
答案：C
知识点：热量的概念 热传递改变物体内能
解析：解答：热量不是状态量，不能说物体“具有”热量、“含有”热量，A、B不正确；热水放出热量，内能减少，温度降低，选C。
分析：解答本题除了掌握热量是过程量之外，还要知道热水变凉是一个热传递过程。本题考查的是热量的概念以及温度、热量与内能的关系。
3、关于温度和热量的概念，下列说法正确的是（ ）
A.温度越高的物体，它的热量越多
B.温度越高的物体，它放出的热量越多
C.质量越大的物体，它的热量越多
D.物体质量一定时，温度降低越多放出热量越多
答案：D
知识点：热量的概念
解析：解答：热量不是状态量，不能说物体“具有”或“含有”热量，A、B不正确；物体放热多少同时与物体的质量、温度的变化量有关，所以C不正确。选D。
分析：本题易错之处是选项B，放热的多少与温度的变化有关，而不是与温度有关。本题考查的是热量的概念。
4、关于热量，下列说法正确的是（ ）
A.热水比冷水含有的热量多 B.一大桶水比一小桶水含有的热量多
C.一个物体内能越多，含有的热量越多 D.热量是热传递过程中内能的改变量
答案：D
知识点：热量的概念
解析：解答：ABC错在“含有”热量的说法上，选D。
分析：准确掌握热量的概念是解题的关键。本题考查的是热量的概念。
5、（多选）当一个物体温度升高时，下列说法正确的是（ ）
A.它的内能一定增加 B.它的热量一定增加
C.它的状态一定改变 D.它的分子运动速度一定加快
答案：AD
知识点：温度、热量与内能的关系
解析：解答：一个物体温度升高时，分子运动速度加快，内能增加，AD正确；物体的热量不是状态量，不能说“增加”，B不正确；物体状态变化需要满足各自的条件，温度升高不一定发生状态的改变，C不正确。选AD。
分析：从本质上理解温度、热量和内能的概念是解题的关键。本题考查的是温度、热量与内能的关系。
6、一个物体温度降低了，则（ ）
A.它含有的热量减少 B.它一定对外放出了热量
C.外界一定对物体做了功 D.它的内能减少
答案：D
知识点：温度、热量与内能的关系 内能的改变
解析：解答：“含有”热量的说法不对，A不正确；物体温度降低，内能减少，D正确；做功和热传递都可以使物体内能减少，所以BC不正确。选D。
分析：忽略对外做功使物体内能减少温度降低这一不常见原因，是本题易错之处。本题考查的是温度、热量与内能的关系以及内能的改变。
7、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是
A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.0℃的冰没有内能
C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D.对物体做功，物体的温度一定升高
答案：C
知识点：温度、热量与内能的关系 内能的概念 物体内能的改变
解析：解答：热量不是状态量，所以“含有”热量的说法不对，A不正确；任何温度的物体都具有内能，所以B不正确；物体吸热时，温度不一定升高，如，晶体的熔化过程吸热温度保持不变，所以C正确；对物体做功，物体温度不一定升高，如，做功的同时，物体对外放热，内能有可能减小，温度降低，所以D不正确。选C。
分析：本题的难点在于CD选项，牢记晶体的熔化于凝固过程吸放热而温度保持不变、做功与热传递对改变物体内能的等效性是解题的关键。本题考查的是温度、热量与内能的关系、内能的概念、以及内能的改变。
8、下列说法正确的是( )。
A.只要物体吸收了热量，温度就一定升高
B.只要物体的内能增加了，就一定是吸收了热量
C.只要物体的温度保持不变，就一定没有吸热或放热现象
D.物体的温度虽然没有变化，但它的内能有可能增加
答案：D
知识点：温度、热量与内能的关系
解析：解答：在晶体的熔化过程中，晶体吸热，温度保持不变，所以A不正确；物体内能增加还可以由对物体做功引起，故B不正确;在晶体熔化、凝固、液体的沸腾过程中，物体温度不变，但是都伴随着吸放热过程，故C不正确；在液体沸腾过程中温度不变，吸收热量，内能增加，D正确。选D。
分析：牢记物态变化中的几个吸放热温度却不变的特例以及内能改变的有关知识是解题关键。本题考查的是温度、热量与内能的关系。
9、桶的容积大，杯的容积小，当它们均装满水时，下列说法正确的是（ ）
A．一桶开水的内能一定比一杯开水的内能多
B．一桶凉水的内能一定比一杯热水的内能少
C．一桶开水的热量一定比一杯热量的内能多
D．一桶凉水的热量一定比一杯开水的热量多
答案：A
知识点：内能的概念 热量的概念
解析：解答：内能的多少与质量、状态、温度等因素有关。一桶开水与一杯开水相比，温度、状态均相同，前者质量大，所以它的内能大，A正确；一桶凉水与一杯热水相比，它们的质量、温度都不同，所以无法比较，故B不正确；热量不是状态量，所以不存在热水和凉水的热量之说，CD错误。选A。
分析：运用控制变量法进行比较是本题的解题关键。本题考查的是内能的概念和热量的概念。
10、有关热值的说法正确的是 ( )
A.热值大的燃料，放出的热量一定多
B.质量大的燃料，放出的热量一定多
C.1千克某种燃料燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值
D.燃料燃烧时放出的热量与燃料的热值、质量和燃烧是否充分有关。
答案：D
知识点：燃料的热值
解析：解答：根据公式Q=qm，燃料完全燃烧放出的热量除了与热值有关之外，还与燃料的质量有关，所以AB不正确；C选项中，关于热值的定义丢掉了“完全”二字，故不正确；燃料燃烧时放出的热量与燃料的热值、质量和燃烧是否充分有关，D正确。选D。
分析：从本质上去认识热值的概念是解题的关键。本题考查的是燃料的热值。
11、关于燃料和热值，以下说法中正确的是 ( )
A.燃料的热值与燃料的质量无关
B.容易燃烧的燃料，热值一定大
C.煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多
D.为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料
答案：A
知识点：燃料的热值
解析：解答：燃料的热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧条件无关，故A正确，B错误；燃料燃烧放出的热量还与燃料的质量有关，故C错误；锅炉的效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，与燃料的热值无关，故D错误。选A。
分析：根据热值的概念，全面理解热量、质量和热值的关系是解题的关键。本题考查的是燃料的热值。
12、下列关于热值的说法中，正确的是（ ）
A.任何物体都有热值 B.燃料燃烧时才有热值
C.燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 D.燃烧时放出热量多的燃料热值大
答案：C
知识点：燃料的热值
解析：解答：热值是燃料的特性，并不是所有物体的性质，故A错误；热值与燃料是否正在燃烧无关，是它燃料本身的性质，故B不正确；根据热值的定义，热值是1 kg燃料完全燃烧所放出的热量，已经是燃料燃烧完全放出的最多热量，与它现在的燃烧条件无关，故C正确；单位质量的燃料完全燃烧发出的热量多，热值才大，D选项既无单位质量又无完全燃烧条件，故D错误。选C。
分析：本题的解题关键是正确认识热值的定义。本题考查的是燃料的热值。
13、酒精的热值比干木材大，下列说法中正确的是（ ）
A.酒精含有的内能比干木材高
B.燃烧酒精比燃烧干木材放出的热量多
C.燃烧酒精比燃烧干木材产生的温度高
D.要使它们完全燃烧放出同样多的热量，所需酒精比干木材质量小
答案：D
知识点：燃料的热值
解析：解答：内能与物体的质量、状态、温度有关，与热值无关，故A错误；根据公式Q=qm，燃料完全燃烧放出的热量除了与热值有关之外，还与燃料的质量有关，故BC错误；根据m=Q/q，要使它们完全燃烧放出同样多的热量，所需质量与热值成反比，酒精的热值大，所需质量小，D正确。选D。
分析：易错之处是容易错选B，容易忽略质量对放出热量的影响，灵活运用公式Q=qm是解题的关键。本题考查的是燃料的热值。
14、关于燃料的热值，以下说法中正确的是（ ）
A.燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关
B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C.燃料燃烧时，质量越大，热值越大
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
答案：A
知识点：燃料的热值
解析：解答：热值是燃料本身的特性，只与燃料本身的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关，故A正确，C、D错误；B选项漏掉了“完全”燃烧这一关键条件，故错误。选A。
分析：本题的易错之处是容易漏掉“完全”二字而错选B，准确掌握热值的概念是解题的关键。本题考查的是燃料的热值。
15、现代火箭用液态氢做燃料，是因为它具有（ ）
A.较小的密度 B.较低的沸点
C.较大的体积 D.较高的热值
答案：D
知识点：燃料的热值
解析：解答：根据公式m=，燃料完全燃烧时，要放出同样多的的热量，所需的燃料质量与热值成反比，液态氢的热值大，所需质量小，可以减轻火箭的自重，故D正确。选D。
分析：灵活运用公式m=是解题的关键。本题考查的是燃料的热值。
二、填空题
16、我国的“西气东输”工程，西起塔里木盆地的轮南油气田，向东途径九个省区，最终到达上海，年输送天然气1.2×1010m3，即年输气质量为 kg。若这些天然气完全燃烧，则放出热量 J。（管道内天然气的密度为6kg/m3，天然气的热值是5×107J/kg）
答案：7.2×1010 kg |3.6×1018 J
知识点：密度的计算 燃料的热值
解析： 解答：（1）根据ρ=，可知年输气质量m =ρv= 6kg/m3×1.2×1010m3=7.2×1010 kg .
（2）这些天然气完全燃烧放出的热量Q=mq=7.2×1010 kg ×5×107J/kg=3.6×1018 J.
分析：只要掌握了密度及热值的相关公式，本题即可正确解出。本题考查的是密度的计算及燃料的热值。
17、我国探明在南海海底有大量的可燃冰．“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力。同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的 很大。完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气，燃烧________放出的热多，1kg的可燃冰，燃烧一半后，剩余可燃冰的热值_______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
答案：热值|可燃冰|不变
知识点：燃料的热值
解析： 解答：（1）根据热值的定义及题目条件，可燃冰具有较大的热值；（2）根据公式Q=mq，可燃冰的热值比煤气的热值大，完全燃烧等质量的可燃冰放出的热量多；（3）热值是燃料本身的特性，与质量无关，所以燃烧一半后，可燃冰的热值不变。
分析：本题的易错点是最后一问，考察对热值概念的掌握。
18、汽油的热值为4.6×107J／kg，它的物理含义是完全燃烧 的汽油放出的热量为4.6×107J。
答案：1㎏
知识点：燃料的热值
解析： 解答：根据热值的定义，1㎏某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，即可得出结论。
分析：把抽象的概念放在具体的物质上面去理解，是学习物理知识的一种重要方法。本题考查的是燃料的热值。
19、从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上：
(1)水放热的“热”是指 。
(2)水太热的“热”是指 。
(3)摩擦生热的“热”是指 。
答案：热量|温度|内能
知识点：温度、热量与内能的关系
解析： 解答：水放热是指水在热传递过程中内能的减少量，即热量；水太热是指水的冷热程度，即温度；摩擦生热是指机械能转化为内能。
分析：热量是热传递过程中内能的改变量；温度描述的是物体的冷热程度；内能是物体内部所有分子无规则热运动的动能与分子势能的总和。本题考查的是温度、热量与内能的关系。
20、燃料的热值单位是_________或__________。
答案：J／kg | J／m3
知识点：燃料的热值
解析： 解答：燃料的热值单位是J／kg或 J／m3 。
分析：对于固体或气体燃料，热值的单位一般为J／kg；对于气体燃料，热值单位一般为J／m3。 本题考查的是燃料的热值。
三、阅读题
21、请你从燃料的热值表中找出柴油的的热值，并回答：
（1）柴油的热值是多少？它的物理意义是什么？
答案：q柴油=3.3×107 J / kg | 1千克的柴油完全燃烧时放出的热量
为3.3×107 J。
（2）3Kg的柴油完全燃烧，它放出的热量是多少？
答案：9.9 ×107J
知识点：燃料的热值
解析：解答：（1）柴油的热值是3.3×107 J / kg，它的物理意义是1千克的柴油完全燃烧时放出的热量为3.3×107 J。
（2）3Kg的柴油完全燃烧，它放出的热量Q=mq=3kg×3.3×107J/kg=9.9×107J
分析：学会阅读科学资料，并从中获取有效信息是本题解题关键。本题考查的是燃料的热值。
22、阅读下列文字并思考：
普通的家用煤炉燃烧无烟煤，燃烧效率只有15％；普通燃煤锅炉，燃烧效率约为30％；现代化的锅炉，燃烧效率可达90％左右。
（1）什么是燃烧效率？
答案：燃烧效率是有效利用的热量与完全燃烧时放出的热量的比值。
（2）怎样提高燃料的燃烧效率？
答案：①改善燃烧的条件，使燃料尽可能充分燃烧。②尽可能减少各种热量损失。
知识点：内能的利用及其意义
解析：解答：（1）燃烧效率是有效利用的热量与完全燃烧时放出的热量的比值。（2）提高燃料的燃烧效率的主要措施：①改善燃烧的条件，使燃料尽可能充分燃烧。②尽可能减少各种热量损失。
分析：解答本题的关键一是领会 “效率”即有效成分与总量的比例，二是要有对内能的有效利用意识和节能意识。本题考查的是内能的利用及其意义。
四、探究题
23、小林同学在探究水吸热的多少与什么因素有关的实验中，先在3只相同的烧杯中分别倒入—定质量的水，然后用3只相同的酒精灯加热，水的质量、加热时间和温度变化如右表所示(设水体每分钟吸收的热量相同)。
（1）分析表中的1、2、3，可得出的初步结论是： 。
答案：水升高相同的温度时，吸收的热量与水的质量成正比。
（2）小林还想进一步探究：水吸热的多少可能还与什么因素有关？
你的猜想是 。
请你设计一个相应的实验表格。
答案：我的猜想是：质量一定时，水吸收的热量还可能与水升高的温度有关。
实验表格：
水 质量 升高的温度 加热时间
1 100克 10℃
2 100克 20℃
3 100克 30℃
知识点：控制变量法与探究性实验方案
解析：解答：（1）表中相同的量是升高的温度，不同的量是水的质量和加热时间，从表中看出：加热时间与质量成正比，所以得出结论：加水升高相同的温度时，吸收的热量与水的质量成正比。（2）根据生活经验，水升高的温度越多需要的热量也越多，所以猜想：质量一定时，水吸收的热量还可能与水升高的温度有关。根据控制变量原则，保持质量不变，改变升高的温度，观察加热时间的变化情况，得到表格如上图。
分析：本题解题关键在于控制变量法的掌握并会分析数据得出结论，会独立设计实验表格。本题考查的是控制变量法与探究性实验方案
五、计算题
24、如图列出了几种燃料的热值。完全燃烧10千克的焦碳所放出的热量相当于完全燃烧多少千克的干木材放出的热量？
答案：25 kg
知识点：燃料的热值
解析：解答：完全燃烧10千克的焦碳所放出的热量：
Q=mq焦炭=10kg×3.0×107J/kg=3.0×108J
放出同样多的热量需要完全燃烧的木柴质量：
根据Q=mq木柴，m= = = 25 kg 。
分析：一要从表中找出有效信息，二是找出两个物理
过程中的相等量，即放出相同的热量，从而建立联系
进行解题。本题考查的是燃料的热值。
25、三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量相当于一座年消耗5×1010kg标准煤的火力发电站的发电量．
（1）标准煤的热值为2.9×107J/kg，完全燃烧5×l010kg标准煤能放出多少热量；
答案：1.45×1018J
（2）请你想一想以三峡水力发电代替同等的火力发电，有什么优点？
答案：①节约了煤炭资源。②减少了大气污染。
知识点：燃料的热值；能源与人类生存和社会发展的关系
解析：解答：完全燃烧5×l010kg标准煤所放出的热量：
Q=mq =5×l010kg×2.9×107J/kg=1.45×1018J
分析：本题的热值计算非常基础，重点要了解能源的利用与人类社会生存与发展的关系。本题考查的是燃料的热值和能源与人类生存和社会发展的关系。
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