第5课 古代非洲与美洲 课件(共26张PPT)--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

(共26张PPT)
第五课
时空坐标
1、了解中古时期非洲、美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期各区域文明的多元面貌。
课程标准
4世纪 8世纪 10世纪 11世纪 12世纪 14世纪 15世纪 16世纪初
阿克苏姆王国鼎盛
玛雅文明
开始繁荣
津巴布韦
国家建立
印加文明
兴起
阿兹特克文明兴起
玛雅文明
衰落
加纳、马里、桑海等西非国家先后兴起
东非沿海产生一系列国家
印加文明鼎盛
阿兹特克文明鼎盛
一、古代非洲文明
材料：在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。
——［美］斯塔夫里阿诺斯著《全球通史—1500年以前的世界》
沙漠
高原
海洋
山地
沼泽地
地形复杂，不易开发，封闭状态下独立发展
与欧亚大陆联系紧密，更多地被视为亚欧大陆文明区的一部分
本课提及的非洲文明
一、古代非洲文明
（一）非洲文明的开端
1、地位：
非洲是古代农业一个重要的发源地。
2、主要居民：
班图人
3、文明成果：
班图人迁徙图
①农业：
②畜牧业：
③手工业：
培育出了甜高粱、西瓜和棉花等
驯养了牛，引进了绵羊和山羊等
掌握了冶铁技术
逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区，并在南非建立了津巴布韦。
4、扩展：
一、古代非洲文明
【知识补充】班图人的迁徙对文明发展的影响
材料：在迁徙过程中，班图人与其他族相互融合形成一些新的部落或民族…他们由赤道附近的某一地区扩散到赤道以南的广大地区，并且人口不断增殖繁衍。过去农业是主要的行业，后来畜牧业也成为重要的生计，手工业也日益发达。在迁徙过程中互相流动和混合，大的部落联盟的建立，使原始氏族制日趋瓦解，一些地区出现了国家组织。
——中国非洲史研究会《非洲通史》
西非
东非
南非
①人口不断繁衍增长
②推动了农业、畜牧业和手工业的发展
③推动民族融合和国家组织出现
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
1、东非文明
（1）阿克苏姆王国
①兴起与发展
A.兴起：
B.鼎盛:
A.文化：
B.经济：
公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起
4世纪，进入鼎盛时期
②文明概况：
阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。
—— 《世界上古中古史》
信仰基督教
从事农牧业，国际贸易兴旺
阿克苏姆、中国、罗马和波斯并称为古代四大帝国
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
1、东非文明
（2）城市国家：
桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等
①时间：
10-15世纪
②条件：
更高阶段的外来因素——阿拉伯穆斯林文明同更高阶段的当地因素——东非班图文明相结合，遂造成历史上著名的东非海岸城邦的产生、发展和繁荣。
——何芳川《古代东非沿海的城邦》
A.位置：
B.经济：
C.宗教：
非洲东海岸，地理位置优越
农业的进步；环印度洋贸易的发展
伊斯兰教的传入
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
1、东非文明
（2）城市国家
——桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等
③文明概况：
A.盛行奴隶制，广泛使用奴隶;
B.以种植瓜果蔬菜的园艺业为主;
C.对外贸易发达，城市繁荣。
东非沿岸
印度波斯中国
瓷器、纺织品等
黄金、象牙和奴隶
阿拉伯商人
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
2、西非文明
（1）兴起：
（2）代表国家：
（3）文明概况：
8-15世纪
加纳、马里、桑海
①经济：
②政治：
③文化：
黄金资源丰富、控制商路、对外贸易发达；
奴隶从事生产也可作为商品交易
注重扩张征服；实行中央集权
信奉伊斯兰教；兴建大学、文化繁荣
“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”
——西非谚语
马里国王曼萨·穆萨
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
3、南非文明
——津巴布韦
14-15世纪，进入鼎盛时期
（1）兴起与发展：
①兴起：
②发展：
11世纪末，班图人建立
大津巴布韦”在班图语中意为“石头城”。 在公元13-15世纪，曾是南部非洲古王国的都城，遗址1877年被西方人发现。
（2）文明概况：
巨石建筑
大津巴布韦遗址鸟瞰图
一、古代非洲文明
【知识拓展】中非交往源远流长
曾遣使前往黎靬（亚历山大城）
汉武帝
杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》
唐朝
汪大渊（中世纪中国最年轻的航海家）可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》
元朝
郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流
1971年
中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥了重要作用
中非交往
新时代
明朝
一、古代非洲文明
材料：撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，地中海相比之下却是一条连接大道。历史上，北非人与地中海周围诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原因就在此……沿尼罗河上游是苏德沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近…………在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。
阅读材料并结合教材思考古代非洲文明的基本特点
①起源早：世界上最早文明的起源地之一
②区域性：东非、西非、南非各有特点，发展不平衡
③发展缓慢：受地理环境限制，非洲文明相对孤立封闭，社会发展相对落后
材料：肯尼亚出土的中国瓷器年代最早的可追溯到9世纪，表明早在晚唐时期，中国商品就已经抵达这一地区；发掘出的永乐官窑瓷器，基本确定了郑和到访非洲的事实；肯尼亚马林迪古王国的创建年代为9—10世纪，比英国学者之前认定的14世纪向前推进了四五个世纪。
——秦大树《北京大学肯尼亚考古行动——出土中国瓷器调研篇》
一、古代非洲文明
思考：你赞同哪一种观点，请阐释依据。
观点一：非洲文明封闭、与世隔绝
观点二：非洲文明开放、与外界联系
观点一：非洲东、西、北三面强劲的自然屏障，阻碍了外来文明的影响。
观点二:
（1）外部联系：
①基督教、伊斯兰教传入非洲；
②东非国家的环印度洋贸易；
③西非国家控制穿越撒哈拉沙漠的商路；（2）内部关系：班图人的迁移。
二、古代美洲文明
地理环境对印第安文明发展进程产生的影响：
阿兹特克文明
玛雅文明
印加文明
1、美洲位于太平洋与大西洋之间，远离欧亚大陆，印第安文明长期处于独立形成、独立发展的状态，与外界文明缺乏交流。
2、美洲三大文明中心多处于热带雨林、热带草原气候的高原地带，三大文明之间也没有交流，因此印第安文明发展相对缓慢。
美洲文明分布示意图
二、古代美洲文明
（一）美洲文明的开端
1、主要居民：
印第安人
2、农业：
独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等
印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。
——《全球通史 从史前史到21世纪》
3、文明代表：
玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明
二、古代美洲文明
（二）玛雅文明
1、范围：
中美洲的尤卡坦半岛
2、兴衰：
（1）约公元前1500年形成
（2）15世纪中期衰落
3、成就：
（1）经济：
（2）政治：
（3）城市建筑：
（4）文化：
①农业：发展了以种植玉米为主的农业；
②手工业：制造精美陶器。
建立了众多的城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员为平民
城市建筑精美，建造众多用于祭祀的金字塔庙宇。
发明独特文字，用复杂的历法纪年，20进制，“零”的概念
热带丛林
二、古代美洲文明
材料2：玛雅人在高台上建造方形或长方形底座的平顶金字塔……许多金字塔是国王墓,有些金字塔既有国王墓又有神庙。神庙建在金字塔最高一级平顶上。神庙是神圣的地方,仅对国王和祭司开放。
—— 【美】鲁巴尔卡巴《玛雅诸帝国》
（二）玛雅文明
玛雅金字塔遗址
玛雅文字
玛雅数字
玛雅历法
二、古代美洲文明
（三）阿兹特克文明
1、范围：
2、兴衰：
今墨西哥地区
14世纪形成，16世纪初鼎盛，1521年被西班牙所灭
①政治：
②经济：
③城市：
3、成就：
上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来部落首领管理，但需纳税
经济基础是农业，发明“浮动园地”，扩大耕地面积
特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错。
城内最著名的建筑是太阳金字塔。
特诺奇蒂特兰
二、古代美洲文明
（三）阿兹特克文明
“浮动园地”是一些在湖底丛生的杂草上面铺垫上湖土、由生长的杂草固定在湖底的浮岛。每次播种之前，农民们都要挖些新的湖土，铺在“浮动园地”上，因此其表面随着一次次耕种而不断增高。“浮动园地”使阿兹特克人口和财富不断剧增。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
阿兹特克人居民相信灵魂永存，并相信存在至高无上的主宰。他们崇拜自然神，还信奉创造神、太阳神、雨神、玉米神、羽蛇神等。他们国王被看成神的化身，祭神时以战俘为牺牲。其特异习俗之一是以活人为祭品，每年有数千人被祭神灵。武士以献身祭坛为荣。
太阳金字塔
浮动园地
二、古代美洲文明
（三）印加文明
1、范围：
2、兴衰：
南美洲，库斯科为都城
①12世纪，印加人以库斯科为都城建国。
②13世纪，逐渐崛起。
③15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。
④1532年被西班牙所灭
材料：帝国的统治方法包括:土地、矿藏和牲 畜归国家所有;废默世袭的地方首领;为同 化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居; 在国家的主持下,举行集体婚礼;信仰国教, 这一宗教认为“印加”是太阳的后商。 毫不奇怪,印加帝国被认为是有史以来 世界上最成功的的极权主义国家之一。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
二、古代美洲文明
（三）印加文明
3、统治概况：
政治
经济
建筑
交通
文字
④政府还将征服地区的居民迁移到新地区，以防止他们反抗。
土地、矿藏和牲畜归国家所有
帝国修建了完善的道路系统
印加马丘比丘城遗址
印加马丘比丘城展现了印加人高超的建筑艺术
印加帝国没有文字，结绳记事
特点：高度集权的统一大帝国
①最高统治者是国王，拥有行政、立法和军事大权；
②全国划分为四大政区，由贵族充任长官；
③政府编制了详细的人口调查表（征税和征兵）
【合作探究】非洲和美洲的文明大都在16世纪消亡的原因及启示
材料1：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
材料:2：据估计，在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95％，主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
材料3：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。
材料:4：……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。……彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。
西方殖民者的侵略
疾病、瘟疫等灾害
孤立发展，内部之间缺乏交往
启示：在当今世界，文化的交流依然是促进文明发展的重要因素。我国在现代化建设进程中，应该主动开放，学习其他民族、其他国家先进的文化和技术，适应世界历史发展的潮流。
三、课程总结
三、课程总结
人类文明的美好前景离不开各国人民的相互交流借鉴、取长补短、共同进步。
对各国各地区文明的认识，必须科学客观、实事求是，理解并尊重人类文明的多样性。
一
二
三、课程总结
二、古代美洲文明
一、古代非洲文明
班图人——文明的创造者
东非：阿克苏姆王国
西非：加纳、马里、桑海
南非：津巴布韦（石头城）
美洲文明开端——印第安人
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
古代非洲与美洲
古代非洲、美洲人民创造了独特的文明，同亚欧文明共同展现了世界文明的多元面貌。
课堂练习
1、“使用铁器的农耕者班图人取代了居住在南方次大陆的食物搜寻者，他们将俾格米人驱赶到森林中最孤立的地带，把桑人排挤到卡拉哈里沙漠中无法耕种的地方。”这说明班图人迁徙的主要原因是（ ）
A．人口数量的激增 B．征服能力的增强
C．外族入侵的威胁 D．冒险精神的刺激
2、每个文明都有自己的文明符号。下列农作物中,原产地位于非洲的是
①甜高粱 ②棉花 ③西瓜 ④茶叶
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
B
A
课堂练习
3、印第安人早在殖民者入侵前就创造了灿烂的古代文明，但其文明大多起源于交通不便的峡谷盆地和高原地区，内部交流较少，发展相对缓慢，在近代之前没有达到成熟的程度。这反映了印第安文明
A．未形成完善的道路系统 B．因缺乏内部交流而衰落
C．发展深受地理环境制约 D．农耕经济发展相对落后
C
4、印加帝国统治者将全国划分为四大政区，设置各级官员并编制了详细的人口调查表。这些做法的主要意图是( )
A.加强对全国的控制 B.扩展帝国疆域
C.传递政府命令和情报 D.防止民众反抗
A