第3课 让文字更出彩 教案（表格式）鲁教版第3册

五年级三册信息科技课时备课教学设计
课题 让文字更出彩 上课时间 2023.09
备课人 上课课型 新授 上课班级 五年级
学 习 目 标 1.学生学会修改文字的格式。 2.学生学会设置段落属性。
评 价 任 务 1.我能够对文字字体、字号、颜色的设置。 2.我学会了设置段落属性。
教学过程 评价标准
教学过程： 一、情境导入 师：小齐的文章要在本期校报上刊登了，我们帮他好好修饰一下。二、新授 1.任务一：将文章标题设置为宋体、小二号。 （师提醒先选定，后操作） 生 讨论自己试着操作。 生 相互交流，交流操作体会。 2.任务二：将文章其他段落的文字设置成合适的效果。 教师讲解环节： 师：常用的字体有很多，如：宋体、防宋体、楷书、黑体、隶书、幼圆等。 下面就请同学们根据自己的需要将其他段落的文字修改一下。 以小组为单位改变字体和颜色，并相互交流哪种字体、颜色更适合文章的主题。 学生操作。 教师巡视指导。 3.设置段落属性 师：美观的文档除了需要设置文字的字体、字号、颜色等以外，文章段落格式也需要精心设计、合理的段落设置可以增加文章的层次感和可读性。 出示任务三：将文档“团结力量大”进行排版，标题设置为居中显示，正文段落设置为首行缩进 2 字符、1.5 倍行距。 以小组为单位进行操作。 已经完成任务的同学上台演示。三、练习 打开第一节课我们做的“团结的蚂蚁”文件，用这节课我们学到的知识对文章进行美化。 四、展示作品 展示学生作品。学生评价。 自己说一说对文章的哪些地方进行了修改，用到了哪些操作。
作 业 布 置 完成对文章的修改
板 书 设 计 让文字更出彩 字体 字号 颜色 简单修饰——加粗倾斜、下划线等
教 学 反 思