统编版语文三年级下册口语交际：劝告 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
口语交际：劝告
统溪河镇学校 翟丽霞
部编版教材小学语文三年级下册
我们的学校里面美丽安静，我们班级还被评为校园文明班级，但是学校之中，还是有不文明的行为。
口语交际：劝告
劝告：用道理来让人听取，并且改正错误。
口语交际：劝告
文明监督员
经过老师、同学和你自己三方面评价之后，积满十分的同学就是本周的文明监督员。
情景一：校园里有个小男孩在楼梯上滑栏杆
口语交际：劝告
如果是你在他身边，看到这样的行为，你会怎么做？怎么说？
口语交际：劝告
口语交际：劝告
指责，不容易接受
TJBT
批评，不容易接受
口语交际：劝告
委婉，容易接受
你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。
你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！
小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。
口语交际：劝告
口语交际：劝告
学会倾听
情景二：表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。
口语交际：劝告
提建议，说清利害
口语交际：劝告
祖国渐渐甘荣昌盛，人们都安居乐业，生活幸福，大家都会遵守规则，文明礼貌，我们的身边处处可见文明，但是也有一些不那么文明的现象就发生。
口语交际：劝告
情景三：有同学违反交通规则，横穿马路
组内轮流扮演，说一说，并派代表上台表演
口语交际：劝告
口语交际：劝告
情景四：高铁不买车票的人，霸占了别人的位置。
口语交际：劝告
生活中并不是所有的劝告都会有效。
谢谢大家 再见