芦花荡课件

文档属性

名称 芦花荡课件
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-09-10 14:12:02

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文档简介

课件30张PPT。 芦 花 荡 孙 犁 孙犁,现代小说家、散文家。河北安平县人。1913年4月6日出生。发表了《荷花淀》《芦花荡》等作品,以其清新的艺术风格引起了文学界的注意,形成“荷花淀派”。《白洋淀纪事》是作者最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说与散文合集。《芦花荡》是一部短篇小说。 作者简介你会读吗? 竹篙 寒噤 舀水
蹿 仄歪 飒飒
转弯抹角 张皇失措
吆喝gāojìnyǎocuānzèsàmòhuánghe读一读,写一写尖利 能耐 悠闲 
寒噤 阴惨 仄歪 央告 
张皇失措 转弯抹角 月明风清 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 文章中有一句评价老头子的话,概括了老头子的性格特点,请同学们快速浏览课文,从文中筛选出这句话来。
老头子过于自信和自尊。 文章中的哪些内容体现了老头子的自信呢? 他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也考给水上的能耐,一切保险。
他说:什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,咱们还有大米和鱼吃。
“不怕,洗一洗吧,多么俊的一个孩子呀.”
“不怕,小火轮上的探照灯,他照不见我们。”
“不怕,他打不着我们.”老头子为什么这么自信呢?因为他有着高超的水上技艺
因为他熟悉当地的环境
因为他无数次成功的完成过这样的任务老头子的确有能力,所以他才自信,但是在如此危急的时刻,老头子却是“不怕,不怕,不怕”,一连三个不怕,让我们觉得这个时候的他的确是过于自信了。正是由于他的过于自信,导致了他护送任务的失利,当他得知大菱受伤之后,他的心情是复杂急了,我们来朗读47段,体会老头子的复杂心情。老头子的心情是怎样的呢?自责,懊悔,内疚
哪一句话能体现老头子懊悔的心情?
这老脸呀
大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?
文中那一句话体现了老头子的智慧和谋略?
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。当敌人被钩子勾住之后,当他们寸步难行的时候,就是为大菱报仇的时候。我们一起来看61,62段痛打日寇的时候,大家觉得怎么读才过瘾?那个字我们应该重读?
砸,敲(狠狠地敲)
本文是什么文体?小说。
故事发生的时间、地点是:
抗日时期 白洋淀小说的三要素人物情节环 境情节结构一、(1~8)交代了故事发生的环境,介绍了老头子的基本情况(生活环境、外貌、性格特点等) ;
——为下文作铺垫
二、(9~63)具体讲述故事的过程理清小说的故事情节 序幕故事(1------8)(9------63)开端:护送发展:受伤高潮:愧疚结局:复仇(9------24)(25-----34)(35-----54)(55------63)本文写了三个人物,主要人物是——老头子
“老头子”的身份是
——交通员次要人物是——大菱和二菱
她们的身份是
——投奔抗日前线的青年本文具体写了两件事:头一天夜里
送大菱和二菱进苇塘失利;
第二天中午
凭着水上的功夫杀敌复仇。  老头子说:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!” 小女孩子说:“你这么大年纪了,还能打仗?”   写小女孩子的话是什么意图?这是反衬手法——用女孩的怀疑来反衬老头子的英雄行为。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 “张皇失措”是什么意思? 老头子为什么“张皇失措”?张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
老头子并非真的张皇失措,是为引诱鬼子上钩假装的。 环境描写赏析◆夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠的往上钻,目标好像就是天上。◆“敌人”“炮楼”,点明了环境气氛。◆“天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子”写出了淀水的晶莹明澈和白洋淀自然环境的优美。可是,在这美丽的周围,敌人的炮楼林立,封锁和监视着这片革命根据地。白天,这里一片死寂,连水鸟也“紧紧藏到窝里躲避炮火去了”,只有到了深夜,才能听到它们“飞动和唱歌的声音”。字里行间,流露出作者的爱和憎。   ①“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。”
  拟人手法,把白洋淀人民那种在残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来,充满了意志和力量。
  ②“一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。”
  比喻手法,体现出老头子的英勇、干练。
找出课文中描写景色的优美语句,仔细体味,再仿写几句,描绘一下你所熟悉的景物。 另一个是简洁朴素的人物对话,展示了人物鲜明的性格特征。教师小结: 通过我们刚才的理清情节,品味语言,我们明白了孙犁小说最大的艺术特色有两个: 一个是如诗如画的景物描写,烘托了人物形象。