第五节 两栖动物和爬行动物课件

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名称 第五节 两栖动物和爬行动物课件
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2015-09-10 14:22:34

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文档简介

课件29张PPT。1.鲫鱼的身体可分为( )
A、头胸部和腹部 B、头、胸、腹 C 头部、躯干部 、尾部
2.鱼游泳时能控制身体前进是靠( )和躯干部的摆动。
A、胸鳍摆动 B、腹鳍摆动
C、尾鳍摆动 D、背鳍摆动
CC练习:3.鲫鱼在水中不停地由口吞水,由鳃孔排水,其 主要作用是( )
A、滤取食物 B、调节水分
C、平衡身体 D、进行呼吸
4.目前已知的动物约有可分为两大类:体内有( )的称( )动物。无( )的称( )动物。D脊柱脊椎脊柱无脊椎6.鱼所以能在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠游泳来获取( )和防御( );二是能在水中( )。食物敌害呼吸7、鲫鱼游泳时前进的动力主要来自
A尾鳍的摆动
B胸鳍和腹鳍的摆动
C各种鳍的共同作用
D躯干部和尾鳍的摆动D8、鱼能适应水中生活,它是靠什么呼吸的:( )
A、鳃 B、肺
C、气囊 D、皮肤
9、海葵、海蜇和珊瑚虫都生活在水中,它们的共同特征是有口无肛门,消化后的食物残渣由口排出体外,你认为它们属于什么动物:
A、鱼类 B、腔肠动物
C、软体动物 D、甲壳动物AB10、下列动物中,属于节肢动物的是:
①蜘蛛 ②青蛙 ③家鸽 ④蚯蚓 ⑤虾 ⑥蝗虫 ⑦蜈蚣 ⑧家兔
A、①②③④ B、①⑤⑥⑦
C、①⑥⑦⑧ D、①③⑤⑥B11、“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”。这描写的动物是:( )
A、虾 B、蟹
C、昆虫 D、蜘蛛C12、下列属于软体动物的是:( )
①海蜇 ②乌贼 ③章鱼 ④河蚌
⑤虾 ⑥蟹 ⑦带鱼 ⑧龟
A、①②③ B、①④⑥
C、②③④ D、③⑦⑧
13、在长有较多藻类的池塘中,黎明时常常看到鱼浮头甚至跳出水面的现象。是因为:( )
A、池塘里缺少食物 B、池塘里缺少氧
C、池塘里污染严重 D、池塘里鱼太多 CB  海洋里有一种生物叫海马,它体形奇特,有鳍,用鳃呼吸。海马属于鱼吗?直立游泳的鱼——海马:http://learning.sohu.com/variety/sea/fish/7.html想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?通过本节学习,你将知道: 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么?
2、它们与人类的生活有什么关系?第五节 两栖动物和爬行动物一、两栖动物1、青蛙的形态结构、生理功能观察
思考
讨论⑴比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物⑵合作完成讨论T1-3 1 青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致;
2 粘滑
3 前肢短支撑,后肢长跳跃、有璞划水。⑶青蛙为什么既能在陆地上生活,也能在水中活动? ◎ 前肢短支撑,后肢长跳跃、有璞划水;
◎ 能用肺呼吸 。 2、其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈2、其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈2、其他两栖动物:
蟾蜍、大鲵、蝾螈4、两栖动物与人类的关系3、两栖动物的主要特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 农田害虫的天敌;
禁止对它们滥捕乱杀。头部后面有颈;
表面覆盖角质的鳞片;
发达的肺;
卵外有坚韧的卵壳。
生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖二、爬行动物● 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、 2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、 2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、 2、其他爬行动物:
龟、
鳖、
蛇、
鳄、 3、爬行动物人类生活的关系:
食用、
药用、
捕食害虫、
曾称霸地球 但大都灭绝了。4、爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲;
用肺呼吸;
在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。三、盘点收获四、学案检测五、课本练习P29 1、(×)(×) (√)P29 2、P29 3、P29 4、P29 5、分布着大量的毛细血管体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸大量使用农药化肥导致水域污染,另外还有滥捕乱杀每天告诉自己一次:我真的很不错。