人教版一年级下册数学第三单元分类和整理解答题专题训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版一年级下册数学第三单元分类和整理解答题专题训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 872.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-14 20:11:03 | ||
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文档简介
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人教版一年级下册数学第三单元分类和整理解答题专题训练
1．按图形的种类分一分，数一数，涂一涂。
□有（ ）个，〇有（ ）个，有（ ）个，有（ ）。
（1）（ ）最多，（ ）最少。
（2）比〇多几个？
（3）请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。
2．看图填空。
（1）涂一涂，填一填。
图形 〇 □
个数 （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）（ ）的个数最多，（ ）和（ ）的个数同样多。
（3）正方形和圆一共有（ ）个。
3．分类整理。
（1）先分一分，再填一填、涂一涂。
图形
个数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）图中一共有（ ）个图形，（ ）的个数最多。
（3）△比多（ ）个。
4．
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）如果把这些图形分成两组可以怎么分？你能在表中把分组的结果表示出来吗？
5．看图形填空。
（1）你能把各种图形整理一下吗？
图形 合计
个数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）（ ）最少，（ ）和（ ）同样多。
（3）比多（ ）个，比少（ ）个。
（4）你还能提出什么数学问题，并解答。
6．
（1）按种类分一分，涂一涂。
（2）一共有（ ）个图形，数量最多的图形是（ ）形，正方形比圆少（ ）个。
（3）若把上面的图形分成两组，该怎样分？请把分组的结果表示出来。
个数
7．我会整理。
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）数一数，填一填。
图形
个数
（3）个数最多的是（ ），比多（ ）个。
8．按形状分一分，涂一涂，再写出每种图形的个数。
如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果填写在表格里。
分类
个数
9．分纽扣。
(1)按纽扣的形状分一分，填写下表。
形状 ○ △ □ 合计
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)按纽扣孔的数量分，可以分成2组，可以怎么分？
4孔 2孔 合计
个数 ( ) ( ) ( )
(3)无论按照哪种方法分类，总个数是( )的。（填“变化”或“不变”）
10．下面是一年级（4）学生喜欢天气的情况。
（1）写出分别喜欢“阴天”“晴天”“雨天”“雪天”“多云”各有多少人（ ）（ ）（ ）（ ）。
（2）最喜欢（ ）的人数最多；最喜欢（ ）的人数最少。
（3）最喜欢（ ）和最喜欢（ ）的人数同样多。
（4）试着提出一个其他问题并回答。
11．涂一涂，填一填。
图形
数量 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（1）（ ）最多，（ ）最少。
（2）（ ）和（ ）同样多。
（3）（ ）比（ ）多（ ）。
12．数一数、分一分。
（1）数一数，再用自己喜欢的颜色涂一涂。
（2）（ ）个；（ ）个；（ ）个；（ ）个。
（3）（ ）和（ ）一样多。
（4）比多（ ）个，比少（ ）个。
（5）和一共（ ）个。
13．数一数，涂一涂。
（1）
（2）比多________个。
（3）________最多，________最少。
（4）________和________同样多。
14．数一数、涂一涂、填一填。
（1）涂一涂。
（2）填一填。
个数 4
15．数一数，涂一涂，填一填。
（1）数一数，填一填。
图形
个数
（2）分一分，涂一涂。
（3）填一填。
一共有（ ）个图形；（ ）的个数最少；（ ）和（ ）同样多，○比△多（ ）个。
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参考答案：
1．2；5；3；6
（1）三角形；正方形
（2）1个
（3）长方形和三角形一共多少个？
3＋6＝9（个）
答：长方形和三角形一共9个。
（本小题答案不唯一）
2．（1）2；7；2；6；
（2）圆形；长方形；平行四边形
（3）13
3．（1）3；2；5；3；1；
（2）14；三角形
（3）4
4．见详解
5．（1）15；0；15；3；33
（2）□；；○
（3）15；0
（4）△比□多多少个？（答案不唯一）
3个
6．（1）
（2）19；三角；3
（3）
有角 没角
个数 14 5
（答案不唯一）
7．（1）图见详解
（2）3；4；6；2；4
（3）正方形；1
8．见详解
9．(1) 3 5 4 3 12
(2) 5 7 12
(3)不变
10．（1）2；6；4；7；4
（2）雪天；阴天
（3）雨天；多云
（4）喜欢阴天和晴天的一共多少人？ 8人
11．1；4；5；4
（1）长方形；正方形
（2）圆；三角形
（3）圆；正方形；3
12．（1）
（2） 5；3；5；6；
（3）；
（4）2；4；
（5）10
13．（1）
（2）3；（3）；（4）；
14．（1）
（2）6；2；5；1
15．（1）
图形
个数 4 1 2 5 4
（2）
（3）16；长方形；正方形；平行四边行；3。
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1．按图形的种类分一分，数一数，涂一涂。
□有（ ）个，〇有（ ）个，有（ ）个，有（ ）。
（1）（ ）最多，（ ）最少。
（2）比〇多几个？
（3）请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。
2．看图填空。
（1）涂一涂，填一填。
图形 〇 □
个数 （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）（ ）的个数最多，（ ）和（ ）的个数同样多。
（3）正方形和圆一共有（ ）个。
3．分类整理。
（1）先分一分，再填一填、涂一涂。
图形
个数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）图中一共有（ ）个图形，（ ）的个数最多。
（3）△比多（ ）个。
4．
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）如果把这些图形分成两组可以怎么分？你能在表中把分组的结果表示出来吗？
5．看图形填空。
（1）你能把各种图形整理一下吗？
图形 合计
个数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）（ ）最少，（ ）和（ ）同样多。
（3）比多（ ）个，比少（ ）个。
（4）你还能提出什么数学问题，并解答。
6．
（1）按种类分一分，涂一涂。
（2）一共有（ ）个图形，数量最多的图形是（ ）形，正方形比圆少（ ）个。
（3）若把上面的图形分成两组，该怎样分？请把分组的结果表示出来。
个数
7．我会整理。
（1）按形状分一分，涂一涂。
（2）数一数，填一填。
图形
个数
（3）个数最多的是（ ），比多（ ）个。
8．按形状分一分，涂一涂，再写出每种图形的个数。
如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果填写在表格里。
分类
个数
9．分纽扣。
(1)按纽扣的形状分一分，填写下表。
形状 ○ △ □ 合计
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)按纽扣孔的数量分，可以分成2组，可以怎么分？
4孔 2孔 合计
个数 ( ) ( ) ( )
(3)无论按照哪种方法分类，总个数是( )的。（填“变化”或“不变”）
10．下面是一年级（4）学生喜欢天气的情况。
（1）写出分别喜欢“阴天”“晴天”“雨天”“雪天”“多云”各有多少人（ ）（ ）（ ）（ ）。
（2）最喜欢（ ）的人数最多；最喜欢（ ）的人数最少。
（3）最喜欢（ ）和最喜欢（ ）的人数同样多。
（4）试着提出一个其他问题并回答。
11．涂一涂，填一填。
图形
数量 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（1）（ ）最多，（ ）最少。
（2）（ ）和（ ）同样多。
（3）（ ）比（ ）多（ ）。
12．数一数、分一分。
（1）数一数，再用自己喜欢的颜色涂一涂。
（2）（ ）个；（ ）个；（ ）个；（ ）个。
（3）（ ）和（ ）一样多。
（4）比多（ ）个，比少（ ）个。
（5）和一共（ ）个。
13．数一数，涂一涂。
（1）
（2）比多________个。
（3）________最多，________最少。
（4）________和________同样多。
14．数一数、涂一涂、填一填。
（1）涂一涂。
（2）填一填。
个数 4
15．数一数，涂一涂，填一填。
（1）数一数，填一填。
图形
个数
（2）分一分，涂一涂。
（3）填一填。
一共有（ ）个图形；（ ）的个数最少；（ ）和（ ）同样多，○比△多（ ）个。
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参考答案：
1．2；5；3；6
（1）三角形；正方形
（2）1个
（3）长方形和三角形一共多少个？
3＋6＝9（个）
答：长方形和三角形一共9个。
（本小题答案不唯一）
2．（1）2；7；2；6；
（2）圆形；长方形；平行四边形
（3）13
3．（1）3；2；5；3；1；
（2）14；三角形
（3）4
4．见详解
5．（1）15；0；15；3；33
（2）□；；○
（3）15；0
（4）△比□多多少个？（答案不唯一）
3个
6．（1）
（2）19；三角；3
（3）
有角 没角
个数 14 5
（答案不唯一）
7．（1）图见详解
（2）3；4；6；2；4
（3）正方形；1
8．见详解
9．(1) 3 5 4 3 12
(2) 5 7 12
(3)不变
10．（1）2；6；4；7；4
（2）雪天；阴天
（3）雨天；多云
（4）喜欢阴天和晴天的一共多少人？ 8人
11．1；4；5；4
（1）长方形；正方形
（2）圆；三角形
（3）圆；正方形；3
12．（1）
（2） 5；3；5；6；
（3）；
（4）2；4；
（5）10
13．（1）
（2）3；（3）；（4）；
14．（1）
（2）6；2；5；1
15．（1）
图形
个数 4 1 2 5 4
（2）
（3）16；长方形；正方形；平行四边行；3。
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