四下语文二单元内容填空
第5课《琥珀》
1. 《琥珀》的作者是_____作家______写的一篇说明文,介绍了有关琥珀的___________,____________________________.
2. 《琥珀》的体裁是________。是以______的形式,按照_________________写的,先写________________,再写___________,最后写___________。激发了我们______________。
3. 科学家推测琥珀的形成分为两个阶段:第一,______________________________,_______________第二,___________________________。琥珀形成的条件是:______
__________________________________________________________________.
4.琥珀的科学价值:________________________________,__________________,_________________________________________。
5.“一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。”这句话运用了______的修辞手法,作者描写了______、______、______这几种事物,“太阳暖暖地照着”______________。
6.“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。”“黄色的泪珠”指的是______。蜘蛛逼近苍蝇,想一饱口福,竟双双被一大滴松脂裹住了,这真是“______________,_________________”。
第6课《飞向蓝天的恐龙》
1. 《飞向蓝天的恐龙》这是一篇_________,主要介绍了科学家们根据研究___________:___________________。学了课文后,我们了解到,鸟类可能是______________________。一种观点认为,一些恐龙在树木之间______、_______的过程中慢慢具备了_________;另一种观点认为,一种带羽毛的恐龙在地面_____的过程中_________、___________。演化出今天的_____________。
2. 课文以“飞向蓝天的恐龙”为题,_______人们对恐龙的____________|______________。
3.__________,我国科学家在我国_________,首次发现了____________________。
4.地球上的第一种恐龙大约出现在______________,___________。数千万年后,它的后代繁衍成一个___________________。
5.“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。”这句话运用_________的说明方法,_________________地将古生物学家们_________________________________喻为“_______”。_______________________________,____________________喻为“___________”,恰如其分地说明了辽宁西部的发现对古生物学家们的研究工作提供了_______________。
6.“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。”“希望”说明科学家还在_________________。“全面”说明_________________________。科学家们十分希望_________________________,______________,_______________,_______________,________________________________全过程______________地展示在世人面前。这句话显示了___________________。
第7课《纳米技术就在我们身边》
《纳米技术就在我们身边》是一篇____________、_____________的科普说明文。作者以___________,________的语言,向我们介绍了________________和__________________
___________________展示了纳米技术给人类生活带来的深刻的____________,激发了我们_____科学、____科学以及____科学奥秘的兴趣。通过学习,我认识到了一旦人类拥有科学技术就能_____自己的________,从而____________。
2.纳米技术是_____________兴起的高新技术。“纳米是非常非常小的长度单位,1 纳米等于 10 亿分之一米。”这句话运用了________的说明方法,_______________________________。
3.“有一种叫作‘碳纳米管'的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了______的说明方法,____________________________,令人印象深刻。
4.20. 21 世纪的三大关键技术:________、________、________。
第8课《千年圆梦在今朝》
《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为______________、_________的美好梦想所进行的不断的______和_____。重点记述了_______________,标志着我国已经成为世界上_______________________的国家,载人航天的____________终于实现了。
“千年梦圆在今朝”的“千年梦”是________、_________的美好梦想,“圆”是指_________
___________________实现了。
3. 中华民族飞天梦实现的阶段①_____________;②_______________;③________________;④_____________________;⑤_______________________;⑥______________________。
4.课文通过写中国自古就有____的梦想,在_________失败以后,中国人经过几代人___________,飞天梦想终于实现,我国的航天事业取得了________的成就。重点讲述了我国_______________的发射,_____________的探索和________的实施。文章赞扬了中华儿女_______、_______的精神,歌颂了中国航天建设者_________、________、________、________的精神。
5.“__________”于 2003 年 10 月 15 日早晨 9 时,在___________________成功发射。
6.2007 年 10 月 24 日,我国成功发射________________________“嫦娥一号”。
7.2019 年 1 月 3 日,_______________________实现了人类________________________。
8.“火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。”这句话运用______的修辞手法,_________________,写出了___________________________场面。
10. 与月球有关的传说:___________、__________、__________。
11. 月亮有很多“别称",课文中提到的“______”、“______”,都指的是月亮。据不完全统计,月亮的别称大约有上百种呢!比如,______________________________________________
_______________________________________________________________等等
语文园地二
1. 《江畔独步寻花》是_____诗人_____写的。这首诗写___________________。 “黄师塔前江水东”,写____________。“春光懒困倚微风”则写自己的_____, _____________,所以___________。这为的是更好地看花,看那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。这里叠用“____”字,爱深红,爱浅红,爱这爱那,应接不暇。“开无主”就是_____________地开,________地开;所以下句承接起来更显出______________。
2.诗歌中“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”一句写出了_________________ 的景象,为画面________________的色彩
答案:
第5课《琥珀》
1. 德国、柏吉尔、科学知识,假想了这块琥珀的形成过程。
2. 科学小品、讲故事、事情发展的顺序、琥珀的形成过程、琥珀的发现、琥珀的价值、对科学的兴趣。
3. 老松树滴下的松脂正好包住两只小虫,形成松脂球;地壳发生变化,松脂球被埋在泥沙下,形成了化石;天气炎热,松树渗出松脂;松脂刚好包住两只小虫;松脂继续滴,形成松脂球;地壳运动,松脂球被长时间埋在地下。
4.可以推测几万年间的故事的详细情形、可以知道在远古时代、世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
5.拟人;太阳、海、绿叶;说明天气比较热。
6.松脂;“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
第6课《飞向蓝天的恐龙》
1. 科普文章;提出的一种假说:鸟儿可能是一种小型恐龙的后裔;由一些猎食性恐龙进化而来;跳跃、降落;滑翔能力;一种带羽毛的恐龙在地面奔跑的过程中脱离同类,飞向蓝天,鸟类大家族。
2. 破除了;固有印象,颇具吸引力。
3.20世纪末期;辽宁西部,;保存有羽毛的恐龙化石。
4.两亿四千万年前;它和狗一般大小;形态各异的庞大家族。
5.打比方;生动形象;历时百年的漫长研究历程与取得的成果;“画卷”;把在中国辽宁西部有羽毛印痕的恐龙化石的重大发现;“点睛之笔”;强有力的证据
6.继续探索、搜集证据;说明这一历史进程还没能完全揭示;在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段将其演变的;形象直观;说明文语言的准确性。
第7课《纳米技术就在我们身边》
1.介绍纳米、纳米技术;大胆的想象,通俗易懂;什么是纳米技术;纳米技术在现代社会各个方面的应用;影响与变化;热爱;学习;探索;改变;生活方式,推动社会进步。
2. 20 世纪 90 年代兴起的高新技术;列数字;用具体的数字说明纳米到底有多小。
3.作比较;用人们熟知的钢铁与之比较说明。
4.纳米技术、信息技术、生物技术。
第8课《千年圆梦在今朝》
1.实现飞离地球、遨游太空;尝试和追求;“神舟五号”的发射成功;第三个独立掌握载人航天技术,载人航天。
2. 飞离地球、遨游太空;中华民族的梦想圆满。
3. 古人的奇妙想象;万户的火箭飞行;人造卫星的发射;载人航天工程的实施;“神舟五号”载人飞船发射;“嫦娥工程”成功探月。
4.飞天;万户飞天;不懈地努力;举世瞩目;第一颗人造卫星;载人航天技术;探月工程坚持不懈、锲而不舍;热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索。
5.“神舟五号”;酒泉卫星发射中心。
6.第一颗月球探测卫星。
7.“嫦娥四号”探测器;首次月球背面软着陆。
8.比喻;把火箭比作巨龙;火箭升空的雄伟、壮观。
10. 嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗食月
11. “嫦娥”、“玉兔”;银钩、玉钩、琼钩、玉帘钩、玉弓、弓月、明弓、金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜、冰镜、水镜、圆镜
语文园地二
1. 唐朝;杜甫;作者到黄师塔前看花;具体的地点;倦态, 春暖人易懒倦;倚风小憩;“爱”;自由自在;尽量;绚烂绮丽。
2.桃花争妍斗艳 ;增添了亮丽。