沪教版化学九年级上册第1章第2节《化学研究些什么》同步检测.doc

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名称 沪教版化学九年级上册第1章第2节《化学研究些什么》同步检测.doc
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版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2015-09-09 14:26:54

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沪教版化学九年级上册第一章第二节化学研究些什么同步测试题
一.填空题
1.在互联网上用google搜索 “中央电视台每周质量报告”时,可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是 ( )
A.用淀粉.蔗糖.奶香精等掺和成“假奶粉”
B.用工业石蜡等给瓜子“美容”
C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝
D.用毛发水.酱色.水.盐等兑制成“假酱油”
答案:C
知识点:化学变化和物理变化的判别
解析:解答:A.用毛发水.酱色.水.盐等兑制成“假酱油”的过程中没有新物质生成,所以属于物理变化;
B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面给瓜子“美容”的过程中没有新物质生成,所以属于物理变化;
C.硫磺燃烧生成二氧化硫,二氧化硫和色素反应都是属于化学变化;
D.用淀粉.蔗糖.奶香精等掺和成“假奶粉”的过程中没有新物质生成,所以属于物理变化.
分析:化学变化是有新物质生成的变化.根据是否有新物质生成可以分析得出答案.
2.下列属于化学变化的是 ( )
A.冰雪融化 B.玻璃破碎
C.树木折断 D.用“84”消毒液消毒
答案:D
知识点:化学变化和物理变化的判别
解析:解答:有新物质生成的变化属于化学变化.用“84”消毒液消毒有新物质生成一定属于化学变化
分析:化学变化是有新物质生成的变化.根据是否有新物质生成可以分析得出答案.
3.我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是 ( )
A.在甲骨上刻字 B.用泥土筑城墙
C.磨制玉石饰品 D.铸造青铜器皿
答案:D
知识点:化学变化和物理变化的判别
解析:解答:A.在甲骨上刻字的过程中没有新物质生成,所以属于物理变化;
B.用泥土筑城墙的过程中没有新物质生成,所以属于物理变化;
C.磨制玉石饰品的过程中没有新物质生成,所以属于物理变化;
D.铸造青铜器皿的过程中有新物质生成,所以属于化学变化
分析:化学变化是有新物质生成的变化.物理变化是没有新物质生成的变化,根据是否有新物质生成可以分析得出答案.
4.下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是 ( )
A.我是紫红色固体
B.我在自然界中硬度最大
C.我在常温下是气体
D.我会生锈
答案:D
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:A.铜的颜色.状态等性质不需要通过化学变化表现出来,属于铜的物理性质;
B.金刚石的硬度不需要通过化学变化表现出来,属于金刚石的物理性质;
C.氮气在常温下是气体不需要通过化学变化表现出来,属于氮气的物理性质;
D.铁在潮湿的空气中容易生锈,属于铁的化学性质.所以选D
分析::物理性质是物质不要发生化学反应就能表现出来的性质,如颜色.状态.气味.味道.熔点.沸点.硬度.密度.溶解性.挥发性.导电性.延展性等;化学性质是物质在化学反应中表现出来的性质,如可燃性.酸性.碱性等.
5.下列性质属于化学性质的是 ( )
A.沸点 B.硬度 C.还原性 D.溶解性
答案:C
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:物质的沸点.硬度.溶解性不需要经过化学变化表现出来,是物理性质,而还原性是需要经过化学变化表现出来的,是化学性质,所以选C
分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
6.人类使用材料的历史就是人类的进步史.下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是 ( )
A.马踏飞燕(青铜器) B.龙泉剑(铁器) C.金缕衣 D.塑料器具
答案:C
知识点:化学变化和物理变化的判别
解析:解答:A.马踏飞燕(青铜器):金属的冶炼过程中,有化学变化的进行,
B.龙泉剑(铁器):金属的冶炼过程中,有化学变化的进行,
C.金缕衣:只是物质存在状态的变化,无新物质生产,为物理变化,
D.塑料器具:有机物高分子的生产形成,有化学变化的发生,
所以选C.
分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.
7.厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是
A.面包发霉 B.煤气燃烧 C.榨取果汁 D.用食醋除水垢
答案:C
知识点:物理变化和化学变化的判别
解析:解答:A.面包发霉的过程中有新物质生成,是化学变化;
B.煤气燃烧能生成水和二氧化碳,是化学变化;
C.榨取果汁的过程中没有新物质生成,是物理变化;
D.食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙反应生成醋酸钙.水和二氧化碳,是化学变化.
故选C.
分析: 化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成..
8.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是 ( )
  A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
  B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色.状态等方面有所不同的物质
  C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
答案:D
知识点:化学变化的基本特征
解析:解答:A.自然界中存在的物质也可能属于新物质,例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说,水是自然界中存在的物质,属于该反应生成的新物质,所以是不正确的.
B.物质在颜色.状态等方面变化不一定有新物质生成,所以是不正确的.
C.元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,所以是不正确的..
D.化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质,所以是正确的
故选D
分析: 可以根据化学变化的本质特征方面进行分析.判断,从而得出正确的结论.
9.我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是 ( )
A.雨后彩虹 B.彩色图画 C.夜晚霓虹灯 D.节日焰火
答案:D
知识点:物理变化和化学变化的判别
解析:解答:A.雨后彩虹的过程中没有新物质生成,是物理变化;
B.彩色图画的过程中没有新物质生成,是物理变化;
C.夜晚霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,是物理变化;
D.节日燃放焰火的过程中一般能生成二氧化碳.二氧化硫等物质,是化学变化.
故选D
分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成
10.婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石.下列描述属于三聚氰胺化学性质( )
A.白色粉末 B.无味 C.微溶于水 D.呈弱碱性
答案:D
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:物质的元素.气味.溶解性是不需要经过化学变化就能表现出来的,是物理性质,而酸碱性是需要经过化学变化才能表现出来的,是化学性质,故选D
分析:可以根据物质的物理性质与化学性质的区分等方面进行分析.判断,从而得出正确的结论.物理性质不需要发生化学变化即可表现出来,化学性质需要发生化学变化表现出来.
11.物质的性质决定它的用途,还决定其保存方法.固体KOH具有以下性质:①白色固体②有腐蚀性 ③易吸收水分 ④能与空气中的二氧化碳反应.实验室中必须将它密封保存
的主要原因是 ( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案:A
知识点:空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
解析:解答:氢氧化钾和氢氧化钠性质极为相似,也具有在空气中易潮解并能与二氧化碳反应生成碳酸钾的特性,因此为防止氢氧化钾变质就必须密封保存.
故选B
分析:密封保存即是药品要与空气隔绝,是为了防止氢氧化钾与空气中的某些物质的反应.所以氢氧化钾的在空气中的吸收水分及与二氧化碳的反应是密封的主要原因.
12.选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是 ( )
A.硬度 B.价格 C.耐腐蚀性 D.导电性
答案:D
知识点:金属的物理性质及用途
解析:解答: A.硬度大会较耐磨,故正确.
B.制造硬币的金属从性能方面要求光泽好.耐磨.耐腐蚀.易加工,同时还价格低,故正确.
C.制造硬币的金属要求耐腐蚀,故正确.
D.硬币不是用来导电的,与导电性无关,故错误
故选D.
分析: 根据制造硬币的金属要求具有的性能是光泽好.耐磨.耐腐蚀.易加工等,另外还需考虑价格.资源.是否美观.使用是否便利.以及废料是否利于回收和对环境的影响等.
13.下列物质的用途,主要利用其物理性质的是 ( )
A、
B、
C、
D、
答案:D
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:A.炸药爆炸利用了物质的化学性质,所以A错误;
B.光合作用利用了物质的化学性质,即二氧化碳和水反应生成葡萄糖和氧气,所以B错误;
C.氧气切割金属利用了物质的化学性质,即氧气的氧化性,所以C错误;
D.不锈钢做锅利用了物质的物理性质,即不锈钢熔点高.易导热.具有延展性,所以D正确;
故选D.
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.得出结论.
14.下列物质的用途主要由化学性质决定的是 ( )
A.干冰用作人工降雨剂 B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的异味 D.金刚石切割玻璃
答案:B
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:A.干冰用作人工降雨剂是利用了干冰的物理性质--升华时能够吸热;
B.可燃冰用作燃料是利用了可燃冰的化学性质--具有可燃性;
C.活性炭除去冰箱中的异味是利用了活性炭的物理性质--具有吸附性;
D.金刚石切割玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大.
故选B.
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质..
15.下列物质的性质属于物理性质的是( )
A.镁带能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧
B.加热碱式碳酸铜生成氧化铜,水和二氧化碳
C.氧气在通常状况下是无色无味的气体,它不易溶于水
D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧
答案:C
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答: A.镁带能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧,说明镁具有可燃性,是化学性质;
B.加热碱式碳酸铜生成氧化铜,水和二氧化碳,有新物质生成的变化,是化学变化;
C.氧气在通常状况下是无色无味的气体,它不易溶于水,描述的属于氧气的物理性质;
D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧,说明面粉具有可燃性,是化学性质.
所以选C
分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此可以分析判断得出结论.
二.填空题
16:1772年,法国科学家 通过实验研究空气的成分;
1869年, 发表了元素周期表;
答案:拉瓦锡|门捷列夫
知识点:化学常识
解析:解答:拉瓦锡.门捷列夫
分析:熟记教材内容,即可很容易完成解答.
17.物质由 组成,如:氧气由 组成,金刚石由 组成,二氧化碳由 组成,碳酸氢铵由 组成.
取少量的葡萄糖.砂糖.面粉分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直到完全燃烧后,得到 色的残渣,此现 象说明该物质中都含有 元素.
答案:元素|氧元素|碳元素|碳和氧两种元素|氮元素.氢元素氧元素和碳元素|黑|碳元素
知识点:物质的元素组成
解析:解答:物质是由元素组成的,所以氧气是有氧元素组成的,金刚石是由碳元素组成的,二氧化碳是由碳氧元素组成,碳酸氢氨是由碳元素.氢元素氧元素和氮元素组成的,葡萄糖放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直到完全燃烧后,能够得到黑色残渣,说明该物质中含有碳元素.
分析: 萄糖是由碳元素.氧元素.氢元素组成的,焦化后都能够得到碳,100多种元素组成了自然界中形形色色的物质,有些物质是由一种元素组成的,有些物质是由多种元素组成的;化学变化前后,元素的种类不变,原子的种类.数量不变.
18.石油称为原油,没有固定的沸点.加热原油使其气化,再分别冷却,在不同温度下可分别得到汽油.柴油.沥青等石油产品,此过程称之为石油的分馏.将汽油.柴油等进一步高温加热,使其变成质量更小的气体分子——石油气,该过程叫石油的裂化.试回答:两过程中属于化学变化过程的是___________,原因是
答案:石油裂化|该变化过程中有新物质石油气生成
知识点:化学变化和物理变化的判别
解析:解答:石油的分馏过程中没有新物质生成,只是混合物的分离,属于物理变化;石油的裂化过程中有新物质——石油气生成,属于化学变化
分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此分析判断.
19.根据物质的什么具体性质鉴别下列各组物质.
(1)厨房里的糖和食盐: ;(2)白酒和食醋: ;
(3)面粉和洗衣粉: ;(4)铜丝和铁丝: .
答案:味道 |气味 |溶解性 |颜色
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:(1)厨房里的糖和食盐可以通过尝味道区分,有甜味的是糖,有咸味的是食盐,
所以选:味道
(2)白酒和食醋通过闻气味区分,有酒味的是白酒,有酸味的是食醋,
所以选:气味
(3)面粉和洗衣粉可以加水看其溶解性,溶于水且有大量泡沫的是洗衣粉,不溶于水的是面粉,
所以选:溶解性
(4)铜丝和铁丝可以通过颜色区分,红色的是铜丝,银白色的是铁丝,
所以选:颜色.
分析: 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色.状态.气味.密度.硬度.熔点.沸点.导电性.导热性.溶解性.挥发性等.厨房里的糖和食盐可以通过尝味道区分,有甜味的是糖,有咸味的是食盐;白酒和食醋通过闻气味区分,有酒味的是白酒,有酸味的是食醋;面粉和洗衣粉可以加水看其溶解性,溶于水且有大量泡沫的是洗衣粉,不溶于水的是面粉;铜丝和铁丝可以通过颜色区分,红色的是铜丝,银白色的是铁丝
20.下列变化中,属于物理变化的有 ,属于化学变化的有 .
A.电灯发亮 B.镁条燃烧 C.酒精燃烧 D.白糖受热变成炭
E.白糖熔化 F.铜铸成铜器 G.铜器生锈 H.卫生球消失
答案:AEFH |BCDG
知识点:化学变化和物理变化的判别
解析:解答:A.电灯发亮的过程中没有新物质生成:
B.镁条燃烧生成了新物质氧化镁;
C.酒精燃烧生成了新物质二氧化碳和水;
D.白糖受热变成炭生成了新物质;
E.白糖熔化的过程中没有新物质生;
F.铜铸成铜器的过程中没有新物质生成;
G.铜器生锈生成了新物质铜绿;
H.卫生球消失的过程中没有新物质生成
所以:答案为:物理变化为:AEFH 化学变化 为:BCDG
分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此分析判断
21.2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.苯的化学式为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气.溴.浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有: ;
答案:苯是一种没有颜色 有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.
(2)苯的化学性质有:
答案:在一定条件下,苯分别能跟氢气.溴.浓硝酸.浓硫酸等物质发生化学反应,苯能在空气里燃烧.(答对两条即可)
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:(1)物质的颜色.状态.气味.熔点.沸点.硬度.密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质;
(2)在一定条件下,苯分别能跟氢气.溴.浓硝酸.浓硫酸等物质发生化学反应,所以是通过化学变化表现出来的,属于化学性质;苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水,有新的物质生成,也属于化学性质;
故答案为:(1)苯是一种没有颜色 有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.(答对两条即可)
(2)在一定条件下,苯分别能跟氢气.溴.浓硝酸.浓硫酸等物质发生化学反应,苯能在空气里燃烧.(答对两条即可)
分析: 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,
22.把金属钠用小刀轻轻地切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到钠与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成一个闪亮的银白色小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断金属钠具有的性质:
(1)物理性质:硬度 ,密度 ,熔点 ,颜色 ;
答案:小|比水小|低|银白色
(2)化学性质: .
答案:钠能与水剧烈反应,并放出热量
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用
解析:解答:(1)物质的颜色.状态.气味.熔点.沸点.硬度.密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质;
(2)在(1)可以用小刀切下说明钠的质软(硬度小);能浮在水面上,说明钠的密度比水小;钠与水剧烈反应放出的热量能使其熔化说明钠的熔点低;熔化成银白色小球,说明钠的颜色为银白色.
(2)根据题意,钠能与水剧烈反应,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质
故答案为:(1)小、比水小、低、银白色(2)钠能与水剧烈反应,并放出热量。
分析: 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,
23.阅读下列文字,并回答问题:
酒精是一种无色透明.具有特殊气味的液体,易挥发成气体,能与水以任意比互溶.酒精易燃烧,常作酒精灯或内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边气化,一边燃烧生成水和二氧化碳.
(1)酒精的物理性质有 ;
答案:无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发成气体,能与水以任意比互溶
(2)酒精的化学性质有 ;
答案: 易燃烧
(3)酒精发生的物理变化有 ;
答案: 酒精在灯芯上气化
(4)酒精发生的化学变化有 .
答案: 酒精燃烧生成水和二氧化碳
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用 物理变化和化学变化的判别
解析:解答:(1)物质的颜色、状态、气味、挥发性、水溶性、溶解能力等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.故填:无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发;能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质.
(2)酒精容易燃烧需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.故填:易燃烧.
(3)酒精汽化时没有新物质生成,属于物理变化.故填:汽化.
(4)酒精燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.故填:酒精燃烧生成水和二氧化碳.
故答案为:(1)无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发成气体,能与水以任意比互溶,(2)易燃烧 (3)酒精在灯芯上气化 (4)酒精燃烧生成水和二氧化碳
分析: 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质;化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,
24.点燃一支蜡烛,用白瓷板压在火焰上,取下白瓷板,用一根玻璃管罩在火焰上,过一会儿后,熄灭蜡烛,得到的现象:
①刚点燃时的现象:
②点燃1分钟时的现象:
③蜡烛刚熄灭时的现象:
④熄灭1分钟时的现象:
⑤白瓷板上的现象: (该黑色粉末是 )
答案:①可以看到烛芯下方的石蜡受热熔化,热的液态石蜡被吸上烛芯,继续受热而化为气态石蜡,气态石蜡燃烧形成火焰|②蜡烛不断熔化,有“烛泪”下流,烛光明亮,放出大量热|③可以看到烛芯上面有一丝“白烟”上升|④蜡烛凝固|⑤有黑色粉未状物质|碳黑
知识点:实验步骤的探究
解析:解答:根据蜡烛及其燃烧的探究过程,刚点燃时观察到的现象:可以看到烛芯下方的石蜡受热熔化,热的液态石蜡被吸上烛芯,继续受热而化为气态石蜡,气态石蜡燃烧形成火焰;
点燃一分钟时的现象:蜡烛不断熔化,有“烛泪”下流,烛光明亮,放出大量热;
蜡烛刚熄灭时的现象:可以看到烛芯上面有一丝“白烟”上升;
熄灭一分钟后的现象:蜡烛凝固;
白瓷板压在火焰上,在白瓷板上可以观察到:有黑色粉未状物质;
分析: 蜡烛在点燃时要先熔化,然后才燃烧,熔化是物质 的三态变化是物理变化,燃烧是化学变化,燃烧不充分会出现炭黑等,利用这些知识就可以解决问题.同时,在平时的实验中要善于观察实验现象.,
25.下图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,
该实验探究的目的是 ;
写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式______
答案:比较黄铜和纯铜的硬度|Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
知识点:合金与合金的性质 置换反应及其应用
解析:解答:铜和铜相互刻画是为了比较黄铜和铜的硬度大小.所以填:比较黄铜和纯铜的硬度;由金属活动顺序表可知:铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
分析: 种金属相互刻画可以比较金属的硬度大小,如果一种金属的划痕比较明显,说明这种金属的硬度比另一种金属的硬度小.根据置换反应的意义和书写方程式的步骤可以正确地书写化学方程式
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