2015秋人教版七年级地理上册课件:第一章第三节地图的阅读(共21张PPT)

文档属性

名称 2015秋人教版七年级地理上册课件:第一章第三节地图的阅读(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2015-09-09 15:04:27

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文档简介

课件21张PPT。地图的阅读创设情境 激趣导入1、能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向,正确识别常见图例,在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺将其换算成实地距离。
2、会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
3、会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。学习目标1、地图的三大要素: , , 。
2、(1)比例尺表示 比 缩小程度。
公式:比例尺=图上距离/实地距离。
表示方法: 、 和 ,三种方式可以相互转换 。
(2)在两幅相同的地图上,选用的比例尺越大,表示的范围越 ,内容越 ;选用的比例尺越 ,表示的范围越 ,内容越 。
自主研读 初步感知比例尺方向图例图上距离实地距离线段式数字式文字式小详细小简略大3、在地图上辨别方向的三种方法:
(1)一般情况下,面对地图,通常是“ ”;
(2)在有指向标的地图上,按照 判定方向;(通常指向标箭头指向 )
(3)有经纬网的地图,根据 判定方向,经线指示 方向,纬线指示 方向。
4、图例:对地图上各种 和 的说明。
5、地图的种类很多,要根据 ,正确选择地图。地图的比例尺有大有小,我们应根据需要选择 合适的地图。自主研读 初步感知上北下南,左西右东指向标经纬网南北东西北方符号注记使用目的比例尺自主研读 初步感知比例尺方向图例地图的语言自主研读 初步感知比例尺=图上距离实地距离 比例尺:表示图上距离比实际距离
缩小的程度比例尺自主研读 初步感知文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米40千米 1厘米1:1000002千米1:200000图上1厘米代表实地距离20千米1:2000000图上1厘米代表实地距离100米0100米比例尺的三种表示方法自主研读 初步感知在地图上辨认方向一、面对地图通常是“上北下南,左西右东”。自主研读 初步感知N自主研读 初步感知指向标法:指向标箭头方向是正北,然后再判别其他方向。某公园平面图二、在地图上辨认方向在有指向标的地图上,要按指向标判读方向
自主研读 初步感知在地图上辨认方向三、在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向自主研读 初步感知
一些常用的图例自主研读 初步感知选择适用的地图根据使用目的选择地图根据内容详略选择地图海量信息的电子地图自主研读 初步感知自主研读 初步感知选择不同比例尺地图交通旅游图自主研读 初步感知遥感影像地图2008年汶川遥感影像地图自主研读 初步感知经纬网地图定方向怀特霍斯在温哥华的西北方向尼皮贡在温哥华的正东方向小组合作 深化探究小
大详略
小组合作 深化探究小组合作 深化探究知识梳理 质疑解惑地图的阅读地图的语言比例尺方向图例选择适用的地图