物理人教版（2019）必修第一册3.3牛顿第三定律（共20张ppt）

(共20张PPT)
牛顿第三定律
希罗机
牛顿第三定律
【学习目标】
1. 通过观察实验，知道力的作用是相互的，了解作用力和反作用力的概念。
2. 通过分析案例，提炼总结作用力和反作用力的定性关系。
3. 通过实验探究作用力和反作用力大小关系的过程，能正确表述牛顿第三定
律，并应用牛顿第三定律分析和解决实际问题。
4. 通过对物体受力的初步分析掌握受力分析方法。
5. 通过对水气球等的分析辨析一对相互作用力和一对平衡力的异同点。
F手推船
F船推手
探究一：作用力和反作用力的概念
f纸对车
探究一：作用力和反作用力的概念
f车对纸
探究二：作用力和反作用力的定性关系
手
推 力
船
推 力
纸 片
摩擦力
车 轮
摩擦力
地 球
吸引力
物 体
吸引力
······
弹簧测力计使用方法：
1.检查指针是否指零
2.两测力计在同一直线上
3.不超过弹性限度
4.视线与刻度线平齐
探究三：作用力和反作用力的大小关系
力传感器
数据采集器
力学信号
电学信号
探究三：作用力和反作用力的大小关系
FT海绵
FT滑块
f海绵对滑块
f滑块对海绵
思考：如何测量摩擦力的大小？
探究三：作用力和反作用力的大小关系
物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
牛顿第三定律
归纳总结：作用力和反作用力的关系。
FT海绵
f滑块对海绵
f‘海绵对滑块
FT滑块
学以致用1：物体受力的初步分析
G海棉
F滑块对海绵
G滑块
F气体对滑块
F‘海棉对滑块
学以致用1：物体受力的初步分析
一对平衡力
一对相互作用力
F‘球对绳
F绳对球
G
一对相互作用力 一对平衡力
大 小
方 向
是否共线
作用对象
力的性质
作用效果
作用时间
学以致用2：辨析一对相互作用力和一对平衡力
俯视图
学以致用3：受力分析解释希罗机旋转的原理
F′气对机
F′气对机
思考提示：
1. 看到了哪些现象？
2. 希罗机和谁之间产
生了相互作用力？
3. 什么力导致希罗机
开始旋转的？
F
F
水上飞人
······
火箭发射
学以致用4：寻找生产生活中的牛顿第三定律
旋转洒水器
1. 学到了哪些知识和方法？
2. 存在的疑惑？
课堂小结、巩固所学
物理核心素养落实
科学态度与责任
课堂引入
实验探究科技拓展
养成了严谨认真、实事求是的科学态度；养成了关注科学与技术、社会相联系意识，增强了应用知识促进社会发展的责任感。
科学探究
培养了科学探究的意识，了解了科学探究的方法—问题、证据、解释、交流，激发了科学探究的精神。
问题导向
实验探究
课后探索
科学思维
培养了推理、论证的科学思维；增强了质疑创新的意识，提高了创造能力；增强分析概括的能力。
实验探究
总结归纳
受力分析
物理观念
初步形成运动与相互作用的观念。
课堂学习
课后探索，解决问题——让无人机起飞
勇于探索，积极创新
为社会的发展贡献自己的一份力
总结提升