高中地理人教版(2019)选择性必修3 1.1自然环境的服务功能(共20张ppt)课件

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名称 高中地理人教版(2019)选择性必修3 1.1自然环境的服务功能(共20张ppt)课件
格式 pptx
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2024-03-14 20:50:07

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文档简介

(共20张PPT)
第一节 自然环境的服务功能
2019新课标人教版选择性必修3
第一章 自然环境与人类社会
学习目标:
1、区域认知:结合图文材料,分析某区域自然环境的服务功能;
2、综合思维:结合实例,从可持续发展的角度认识自然环境的服务功能,并能够分析自然环境服务功能可持续利用的具体措施;
3、地理实践力:绘制自然环境服务功能的思维导图,举例说明人类应如何利用自然环境的服务功能;
4、人地协调观:结合具体案例,分析可持续利用自然环境服务功能的重要性,使学生树立自然环境服务功能可持续利用的理念。
2015年3月12日植树节,人民日报公众号从64个方面介绍了一棵树的价值:一颗50年树龄的大树,除去花、果实和木材外,价值在百万元以上。
1.为什么一棵树的价值如此之高?
2.除了生产氧气、涵养水源、提供栖息地等价值,树木还有哪些价值?
新课导入
自然环境服务功能:人类从自然环境中获得的各种益处(从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产……还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等),就是自然环境的服务功能。
一、自然环境服务功能的概念
供给服务
调节服务
文化服务
支撑服务
二、自然环境服务功能的类型
供给服务
自然环境的供给服务主要是为人类提供自然资源。
满足人类生存和发展的空间与物质需求。
随着经济的发展,人类从自然环境中获取自然资源的种类和数量是不断增加的。
二、自然环境服务功能的类型
调节服务
自然环境的调节服务为人类提供了相对适宜的生存环境。
人类社会发展带来的许多环境问题,需要通过自然环境的调节服务来化解。
二、自然环境服务功能的类型
二、自然环境服务功能的类型
学生思考:自然界的水具有哪些调节功能?
1、调节温度的波动范围
2、净化空气
3、容纳和降解污染物等
苏堤春晓
漓 江
文化服务
自然环境的文化服务是指人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益,它可以陶冶人们的情操,丰富人类的精神世界。
二、自然环境服务功能的类型
支撑服务
自然环境支撑服务,其作用是维持自然环境自身的相对稳定状态;
自然环境的支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提,并通过这些服务间接为人类提供服务。
二、自然环境服务功能的类型
如果自然环境的支撑服务功能出现问题,其他服务功能也会受到影响,就像人的体温偏离正常值会影响人体各系统功能的正常运转一样。
例如,森林是许多动物的栖息地,如果一个地区的森林被破坏了,这些动物也将无法继续在该地区生存。
二、自然环境服务功能的类型
自然环境的各种服务功能是同时存在的
一片森林,不仅要计算它作为林产品的经济价值,也要计算其作为其他生态和文化价值
空气“净化器”
土壤“稳定器”
洪涝“控制器”
生物栖息地
旅游休憩地
①如果人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力,就会使自然资源的供给难以为继。
②如果人类排放的废弃物超过自然环境的调节能力,有毒、有害物质就不能完全得到净化。
③如果自然环境的支撑服务功能受到损害,有可能打破自然环境的稳定状态,甚至使环境向不利于人类生存的方向变化,自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响。
1.必要性
三、可持续利用自然环境的服务
◆原则1:人类获取各种服务,需要控制在自然环境允许的范围内,不能超出自然环境服务功能的极限,特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。
2、原则
◆原则2:人类需要对自然环境提供的不同服务,进行综合权衡,在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下,选择最优的利用方案。
可持续利用自然环境的服务
人类社会
自然资源
废弃物
影响
开发
数量
速度
超过再生速度
破坏
供给服务
超过自净能力
数量
速度
调节服务
利用
排放
破坏
支撑服务
影响
影响
人类社会和人地关系 示意图
利用不同服务是相互冲突的,获益的同时可能危及其他服务,要综合权衡,选择最优的利用方案。
可持续利用自然环境的服务
讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响
人类通过修建水坝获得水能资源,调节水资源的供应量,提高应对旱涝灾害的能力,但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一些影响(图1.4)。
供给功能
调节功能
供给功能
调节功能
供给功能
调节功能
供给功能
供给功能
供给功能
文化功能
活动探究:
学生思考
1.说出图中各种现象对应的服务功能。
2、水坝可以强化自然环境的哪些服务功能?同时又会对哪些服务功能造成不利影响响?
3.为了保障河流的运输功能,修建水坝应注意什么?如果要保证河流中鱼类的洄游,又应当如何修建水坝呢?
课堂小结:
自然环境的服务功能
概念
类型
自然环境的服务功能
支撑服务
供给服务
调节服务
文化服务
人类社会
提供服务
可持续利用
原因:服务功能是有限度的
途径:综合权衡,选择最优的利用方案。
(综合权衡,最优利用)
原因:不同服务有时是相互冲突的
途径:把人类的活动控制在自然环境允许的范围内。
(适度利用)
读下列图文资料回答问题。
哥伦比亚河口近海地区盛产鲑鱼。鲑鱼每年9月至次年2月在河流上游砂砾底质的浅水区产卵,孵化于淡水中的幼鱼在次年春季游入海洋。哥伦比亚河流域曾修建了大量的水库以及帮助鲑鱼洄游的鱼梯。水库建成后,幼鱼到达河口近海地区的时间延后,数量减少。
(1)比较产卵区所在河段与河口区的河流水文环境差异。
(2)分析建坝后幼鱼到达河口时间延迟的原因。
(3)为了增加鲑鱼的种群数量,有人提出拆除大坝。你是否赞同,
请表明观点并说明理由。
当堂检测
答案:(1)与河口区相比,产卵区水温较低,水量较小,盐度较低,水流较快,含沙量小,水质较好。(2)水库蓄水,库区及上游流速变慢,幼鱼向下游漂游的速度减慢;大坝拦阻,幼鱼出库困难。(3)赞同。拆除大坝有利于鲑鱼的洄游;恢复鱼的生长环境,维持生物多样性和生态平衡,促使蛙鱼种群数量增加。不赞同。拆除太坝造成新的环境破坯,重新恢复生态环境时间长:采取其他措施(如建设鱼梯等洄游通道、增加鱼苗投放、异地建立保护区、模拟创造大工生态环境)同样可以到保护鱼的目的。
【解析】:(1)根据材料,与河口区相比,产卵区位于河流上游砂砾底质的浅水区,水温较低,水量较小,盐度较低,水流较快,含沙童小,水质较好。(2)建坝后,水库蓄水,库区及上游流速变慢,幼鱼向下游漂游的速度减慢。受大坝拦阻,幼鱼出库困难。所以到达河口时间延迟。(3)开放题,,言之有理即可。拆除大坝有利于蛙鱼的游,有利于恢复蛙鱼的生长环境,维持生物多样性和生态平衡,促使鱼种群数量增加。所以赛司。拆除大坝会造成新而环境破坏,重新恢复生态环境时间长。可以莱取其砸措施,建设鱼梯等润游通道、增加鱼苗投放、异地建立保护区、模拟创造人工生态环境等,达到保护鱼的目的。所以不赞同。