第18课从九一八事变与西安事变课件(共27张PPT)

文档属性

名称 第18课从九一八事变与西安事变课件(共27张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-15 10:08:21

图片预览

文档简介

(共27张PPT)
为什么9.18号这一天让我们中国人没齿难忘,痛心疾首?历史上这一天到底发生了什么?
《松花江上》
我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上,那里我有的同胞, 还有那衰老的爹娘。 九一八,九一八,从那个悲惨的时候,
脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,
流浪!流浪!整日价在关内流浪!
哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?
哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?
爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?!
一、九一八事变
9.18事变到底是如何发生的?
事变
名称 时间 地点 简单经过 结果
九一八事变
1931

9月
8日
沈阳
四个多月,东三省沦陷
一、九一八事变
两个步骤: ①制造
柳条湖事件;
②进攻北大营,
炮轰沈阳城。
探究一:日本为什么发动九一八事变?
材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策
材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,也可以说是我国的生命线。”
——1927年,田中义一提出了《田中奏折》
材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。
材料四:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾。
一、九一八事变
(1)日本大陆政策(蓄谋已久)
(2)日本将中国东北视为生命线
(3)1929—1933年资本主义经济危机,日本为摆脱危机加紧侵略中国。
(4)蒋介石积极内战,日本有机可乘。
概括九一八事变爆发的原因:
一、九一八事变
探究二:为什么先制造柳条湖事件?
日本侵略军侵略
中国东北,为什么
先制造柳条湖事件呢?
为给侵略战争制造借口,欺骗世界舆论。另外,柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
一、九一八事变
无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。
 —1931年8月16日蒋介石给张学良密电
蒋介石推行不抵抗政策,东北迅速沦陷
国家 兵力
日本
关东军 1.9万
中国
东北军 20万
一、九一八事变
东三省沦亡
一、九一八事变
1932年,日本扶植溥仪做傀儡,建立伪满洲国。
长春
1932年3月1日,日本扶植的满洲国正式成立。溥仪担任国家元首,首都定在新京(现在的长春)。
一、九一八事变
危害:企图把东北从中国分裂出去,东北三百万同胞过着屈辱的亡国奴生活。
活埋中国人的万人坑
刺杀幼童之后,集薪待焚
731部队拿活人做试验
日军对我平民大屠杀
日军残杀东北义勇军
日军虐杀中国平民
一、九一八事变
一、九一八事变
东北人民和未撤走的东北军
组织抗日义勇军
中国共产党派杨靖宇
组织游击队开展抗日游击战争
1936年,中国共产党领导的东北抗日联军成立
杨靖宇
东北抗日队伍抗击日军
面对敌人的侵略,中国人民和中国共产党又是如何做的?
中国人民的局部抗战开始了!
一、华北危机与一二·九运动
学生:“华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了。”学生为何会发出这样的呼声?发生了什么?
一、华北危机与一二·九运动
1.华北危机
华北危急!
1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险。
中华民族到了最危险的时候!
2.一二·九运动
一二·九运动
时间
地点
口号
结果
影响
1935年12月9日
北平新华门前
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等
反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
一、华北危机与一二·九运动
一二·九运动中学生与军警搏斗
二、华北危机与一二·九运动
2.一二·九运动
中华民族到了最危险的时候
1935年8月,中共中央在长征途中发表《为抗日救国告全体同胞书》,要求“停止内战,一致抗日”。
12月,中共召开瓦窑堡会议,明确了当前国内的主要矛盾是中日民族矛盾,调整了党的斗争方向,提出要建立抗日民族统一战线。
蒋介石坚持“攘外必先安内”的反动政策,置民族大义于不顾,同时为了排除异己,蒋介石将张学良的东北军和杨虎城的西北军调到西北围剿红军,企图一箭双雕。
三、西安事变
思考:张学良、杨虎城发动西安事变的原因?
(从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析)
三、西安事变
思考:张学良、杨虎城发动西安事变的原因?
(从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析)
(1)华北危急,中日民族矛盾上升为最主要矛盾(根本原因)
(2)中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张
(3)张学良和杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联共抗日。(个人原因)
(4)蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军
(直接原因)
1.历史背景
2.概况
西安事变(双十二事变)
时间
目的
人物
经过
1936年12月12日
为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,联共抗日。
三、西安事变
三、西安事变
西安事变,又称“双十二事变”,是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日的目的,在西安发动“兵谏”的历史事件。
杨虎城
张学良
三、西安事变
3.结果
西安事变后,各派政治力量的态度如何?
亲日派何应钦主张武力讨伐张杨,炸平西安,欲置蒋于死地,自己取而代之;
亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方式营救蒋介石;
中国共产党主张是什么?
共产党以民族利益为重,主张在团结抗日的基础上和平解决;
  1936年,西安事变发生后,周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安,首先与张杨沟通;然后又与蒋谈判。
三、西安事变
3.结果
中共通过谈判,促成事变和平解决。
蒋:恩来,你是我的部下,你应该听我的话。
周:只要蒋先生能够……停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。
电影《西安事变》剧照
三、西安事变
3.结果
2.概况
西安事变(双十二事变)
时间
目的
人物
经过
结果
意义
1936年12月12日
为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,联共抗日。
三、西安事变
和平解决
①揭开了国共两党由内战到联共抗日的序幕,成为扭转时局的关键;
②国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
课堂小结
日本侵略
中国抗争
九一八事变
东北抗日联军
(局部抗战)
扩大侵华
华北事变
一二九运动
全国性抗日救亡运动的高潮
西安事变
九一八事变和西安事变
十年内战基本结束抗日民族统一战线初步形成
勿忘国耻,
振兴中华!