语文(北京课改版)九年级上册课后训练+课前预习+导学:18奥伊达的理想(3份)

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名称 语文(北京课改版)九年级上册课后训练+课前预习+导学:18奥伊达的理想(3份)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 语文
更新时间 2015-09-10 14:49:05

文档简介

名师导学
1 理清结构:
( http: / / www.21cnjy.com )
2 语言特色:
1.语言富有童趣,从孩子的言行、心理等角度来刻画人物。如当空姐们因奥伊达不告诉名字而骗他说因此大家都去不成哥本哈根时,文章写道:“‘好啦,我都告诉你们啦。你们可不能说话不算数!’奥伊达撅着嘴挑衅地说。”
2.轻喜剧的笔法,主要表现在对奥伊达形象的塑造上。小说一开头就与众不同,父母为给儿子奥伊达取个寄托各自理想的名字而争得面红耳赤,以至达成协议,“各喊各的,互不干涉”,在有些热闹亦有些轻讽中将奥伊达父母望子成龙的心情充分表现出来。奥伊达虽为争取不享受特权而执意要像成年人一样买电影票,可却是“坐在爸爸的膝盖上看完电影的”;他去北极探险,可还“搞不清楚,到底是先有地图,还是先有探险家”,钱不够,他竞想碰碰运气,混上飞机;更有趣的是,为了买双新鞋,竟然想出以劳务费的方式向妈妈要钱。
这一系列细节的选择,表面过于夸张,甚至引人发笑,但正是这种笔法,才更符合奥伊达的年龄,更能突出他天真、顽皮、好奇、聪慧的天性,使得奥伊达这一儿童形象更真实、更自然、更丰满。
3 把握重点:
作者用轻喜剧的手法,生动刻画了奥伊达的儿童心理和性格特征。
1.有独立、自主、创新意识和执著追求精神的具体表现:很小的时候,就坚持自己取名;上小学时,最大的理想是不要特权,即坚决放弃小孩可以不买票的特权;之后,又想只身去北极探险,成为未来的一名探险家。
2.天真、顽皮、好奇、聪慧的表现 ( http: / / www.21cnjy.com ):坚持为自己取名,可为什么想出这个稀奇古怪的名字,他并不知道;为了放弃“特权”,他无论如何要父母买电影票,可就是这样一个似乎成熟的孩子竟然“是坐在爸爸的膝盖上看完电影的”;他想尽办法去北极探险,这种冒险行为竟然发生在一个“搞不清楚,到底是先有地图,还是先有探险家”的孩子身上,去北极探险主要是觉得冰天雪地的北极总归要比澳大利亚好玩;特别是为了给自己买一双新鞋,竟然想出了要母亲为自己平日干的零活付劳务费的方法。这一系列细节让读者感觉奥伊达身上所表现出来的意识是那么可爱,同时又是那么真实、自然、有趣。
这几件小事在常人看来是很平常的,甚至是可笑的,但却符合这个年龄段的儿童所特有的心理特征.对一个成长中的儿童来说也是难能可贵的。独立、自主、创新的意识和执著以及天真、顽皮、好奇、聪慧,奥伊达身上所表现出来的这些心理特征和性格,既是独特的,又反映了儿童们普遍的心理和性格,具有一定的典型性。
4 攻克难点:
1.对文中“后来,奥伊达上了中学……同时也多多少少帮父母做些家务”这段文字如何理解
奥伊达虽有去北极探险的壮举,但他仍是一个普通孩子,以至随着时间的推移,他的“壮举”也被人遗忘。其实他有着和其他孩子一样的爱好、一样的性格,如写他“一唱歌就跑调”“功课不是最出色”,这表明奥伊达完全是一个常人。作者没有把人物架空起来,没有把主人公写成另类,因此,让读者感到符合生活现实。
2.奥伊达看完妈妈的账单,为什么羞愧得满脸通红
奥伊达本想以让妈妈付劳务费的形式得到钱,穿上新球鞋,但妈妈又给了他一个账单,通过账单,他看到了妈妈对自己无私的爱。因此他“羞愧得满脸通红”,并主动认错。表现了奥伊达在父母的启发教育下,懂得了做人首先要有爱心。
5 质询疑点:
什么是幽默
幽默是智慧的表现。它是用一种轻松、 ( http: / / www.21cnjy.com )有趣,乃至荒诞的形式表达人物喜怒哀乐的情感以及社会生活的方式。幽默的特点:表现的东西看似离奇古怪、哭笑不得,实则兴味盎然、妙趣横生,让人回味久远。
这种表达,通常是通过悖谬的方式,表 ( http: / / www.21cnjy.com )现出人们目的与行为,手段、过程与结果的矛盾,事物现象与本质的矛盾等等,让人发出会心的笑,并在笑中体味其中的寓意哲理。
幽默往往和童心连在一起。天真活泼的孩子,他们往往更具有天然的幽默感,童真的乐趣。而好的儿童小说,也往往是要表现孩子们的这个特点的。
儿童小说里如何表达幽默呢?
一是童年情态和童言稚语的描摹。如我们把握奥伊达形象时已经知道了一些;二是“一惊一乍”的事件或突发事件的表现。如本文取名字的情节。
本小说在刻画奥伊达和其父母时是怎样运用幽默方式的
奥伊达的爸爸、妈妈,这是一对既平常又特别爱儿子的父母。对刚出生的儿子,他们同其他父母一样,对他寄予了无限的希望。可他们的方式却与别人不同。在爸爸的世界里,儿子是小“拜伦”,未来的大诗人;而在妈妈的心目中,儿子是“小杰克逊”,明天的超级明星。为给奥伊达取一个表明自己希望的名字,两个人争得面红耳赤,最终达成协议,各喊各的,互不干涉。爱和美好的愿望,让爸爸妈妈有了超乎常理的行为,可结果呢,奥伊达的伙伴无所适从,不能理解,奥伊达本人也很苦恼,最后不得不声嘶力竭地给自己取了个莫名其妙的名字。奇怪的是,爸爸妈妈竟然接受了这个名字,而且大加赞扬它。这又不得不让奥伊达纳闷。
取名字的情节,作者 ( http: / / www.21cnjy.com )就是通过描写父母美好的愿望与离奇言行之间的矛盾冲突,让人发出会心的笑意,同时也让人回味这些妙趣横生的情节中的深意:望子成龙,愿望固然是好的,但必须合乎常理,顺乎自然,切不可将家长的主观愿望强加给孩子。
文章中描写这些愿望与言行悖谬的 ( http: / / www.21cnjy.com )情节,或者说惹人发笑的情节比比皆是。如当奥伊达提出要为自己买电影票时,妈妈哄他,爸爸唬他,因为在他们眼中,小奥伊达是个孩子,可当觉得拗不过奥伊达时,只好又暂时屈从于他,为他买回了电影票。这种不听——哄、唬——顺从的做法是当今大多父母在教育子女时所采取的方法。当奥伊达成了探险“名人”之后,爸爸妈妈又都认为,应该改变原来的想法,决定齐心协力把儿子培养成真正的探险家。他们就是这样,寄希望于儿子,深爱着儿子,但他们的爱都是从成年人的角度所给予的,是脱离孩子需要的爱,是一种宠爱,甚至错爱,因而往往表现得离奇夸张,让人发笑。当然,这种爱是几乎天下所有父母爱子的那种方式。
小说的可贵之处在于,作者不仅善意地表达了奥伊达父母在目的与行为方式上的矛盾,更重要的是表现了他们的觉悟。当奥伊达的父母从儿子给他们那份账单上发现了他们爱的错位时,能够借助回账单这种巧妙的方式给予奥伊达一种真正的爱,一种成功的教育。这是我们今天多数做父母的所不能做到的。
所以说,这篇小说的成功之处 ( http: / / www.21cnjy.com )在于不但塑造了奥伊达这一典型的儿童形象,同时还塑造了一对重感情而又理智的父母形象,启发人们应如何做好父母。零失误训练
语言基础知识
1.下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.瘸腿(qué) 玩耍(shuǎ) 煞有介事(shà)
B.脸颊(jiá) 着落(zhuó) 坚持不懈(xiè)
C.羞愧(kuì) 厌烦(fán) 声嘶力竭(jié)
D.可恶(è) 宠爱(chǒng) 挑三拣四(tiāo)
2.下列书写完全正确的一项是( )
A.钦佩 轻忪自如 垂头丧气
B.嘀咕 交头接耳 郑重其事
C.慰蓝 疑惑不解 坚持不懈
D.募捐 无可耐何 斩钉截铁
3.对句中加点词语解释有误的一项是( )
A.奥伊达撅着嘴挑衅地说。(这里形容奥伊达倔强的性格)
B.“不是逃学,是去机场接人。”奥伊达煞有介事地说。(像真有这么一回事似的)
C.空姐狡黠地眨眨眼睛。(狡诈)
D.空姐们一边听一边惊讶地互相交换眼色。(害怕、担心)
语言表达训练
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )
①六七十岁的老人尚且这样认真学习电脑,_______________我们这些年轻的学生呢
②十六大报告指出:扩大就业是我国当前和今后长时期重大而_______________的任务。
③为了保护消费者的合法权益,最近市工商局清查并_______________了一批假冒伪劣商品。
A.况且 艰苦 销毁 B.何况 艰苦 烧毁
C.何况 艰巨 销毁 D.况且 艰巨 烧毁
5.
漳州物产丰富,人杰地灵,文化底蕴丰厚,民俗风情多姿。改革开放以来,许多技艺文化传承创新,发扬光大,形成了漳州特有的技艺和特色文化。
请模仿示例,抓住事物的特点,用一句话介绍布袋木偶戏、漳浦剪纸。(要求写7个字)
示例:漳州片仔癀:神州妙药八宝丹
布袋木偶戏:_____________________________________________________________
漳浦剪纸: _______________________________________________________________
课内同步阅读
阅读下文,完成文后题目。
有一次,奥伊达发现自己的球鞋坏了,需要买双新的。他不愿意直接开口去向父母要钱,因为他前不久刚刚让父母给他买了一副新的网球拍。
奥伊达挖空心思想了很久,终于想出了一个办法。一天吃早餐的时候,他把一张账单递给妈妈。账单上面写着:
妈妈欠奥伊达
倒垃圾费 1澳元
跑腿费 2澳元
园艺费 2澳元
擦车费 1澳元
总计: 6澳元
妈妈看完账单,随手放入口袋中,但什么话也没说。奥伊达心里七上八下的。
第二天,也是吃早餐的时候,奥伊达发现桌上放着6澳元,但下面压着另一张账单,上面写着:
奥伊达欠妈妈
抚育费 0澳元
一日三餐 0澳元
日常穿戴 0澳元
游泳、购书、磁带、录像带等 0澳元
生病时悉心照顾 0澳元
总计: 0澳元
奥伊达看完,羞愧得满脸通红。他走到妈妈身边,轻轻把6澳元放回妈妈口袋中,哽咽着说:“妈妈,我错了。”
妈妈把奥伊达搂进怀中,脸上也淌着泪珠:“奥伊达,亲爱的,以前爸爸妈妈都搞错了。我们首先应该让你成为一名有爱心的公民。”
“我会做到的。”奥伊达感到,自己以前老嫌爸爸妈妈哕唆是多么不应该。
“至于你以后的职业,我想,你自己会选择好的。”妈妈望望刚刚走进餐厅的爸爸,又望望奥伊达。
“是啊,我们没有权力给你确定你以后做什么。以前我们太糊涂啊。”爸爸高声附和道。
奥伊达懂事地点点头。他知 ( http: / / www.21cnjy.com )道,很快他就会长大,上大学,找工作,成家立业。虽然他还不明白他会在这些方面做些什么,就像他不明白为什么要给自己取名为“奥伊达”一样,但他很轻松,很快活,因为他有了选择的自由。
6.奥伊达为什么要写账单给妈妈
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7.妈妈的账单有何深层含义
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8.爸爸、妈妈最终认为对奥伊达的教育,首先应如何做才对
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9.奥伊达是一个怎样的孩子 请概括。
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10.生活中如果需要向父母要钱买东西,你会怎样做
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课外拓展阅读
阅读下文,完成文后题目。
人生准则
30年前,美国华盛顿一个商 ( http: / / www.21cnjy.com )人的妻子,在一个冬天的晚上,不慎把一个皮包丢在了一家医院里。商人焦急万分,亲自连夜去找。因为皮包内不仅有10万美金,还有一份十分机密的市场信息。
当商人赶到那家医院时,他一眼 ( http: / / www.21cnjy.com )就看到了,清冷的医院走廊里,靠墙根蹲着一个冻得瑟瑟发抖的瘦弱女孩。在她怀中紧紧抱着的,正是他丢失的那个皮包。
原来,这个叫希亚达的女孩,是来 ( http: / / www.21cnjy.com )医院陪病重的妈妈治病的。相依为命的娘俩家里很穷。卖了所有能卖的东西,凑来的钱还是仅够一个晚上的医药费。晚上,无能为力的希亚达在医院走廊里徘徊。突然,一个女人经过走廊时腋下的一个皮包掉在了地上。希亚达走过去捡起皮包,急忙追出门外,那位女士却上了一辆轿车绝尘而去了。希亚达回到病房,当打开那个皮包时,娘俩都被里面成沓的钞票惊呆了。妈妈让希亚达把皮包送回走廊去,等丢皮包的人回来取。妈妈说,人的一生最该做的就是帮助别人,最不应该的是贪图不义之财,见财忘义。
虽然商人尽了最大的努力,希亚达的妈妈还是抛下孤苦伶仃的女儿死了。而她们母女俩不仅帮商人挽回了10万元的损失,更主要的是那份失而复得的市场信息,使商人的生意如日中天,不久就成了大富翁。被商人扶养的希亚达读完大学就协助富翁料理商务。富翁临危之际,留下一份令人惊奇的遗嘱:
在我认识希亚达母女之前我就已经很有钱了。可当我站在贫病交加、生命垂危却拾巨款而不昧的母女面前时,我发现她们最富有,因为她们恪守着至高无上的人生准则,这正是我作为商人最缺少的。我的钱几乎都是尔虞我诈、明争暗斗得来的。是她们使我领悟到了人生最大的资本堤品行。我收养希亚达既不为知恩图报,也不是出于同情,而是请她当我做人的楷模。有她在我的身边,我会时刻铭记,哪些该做,哪些不该做,什么钱该赚,什么钱不该赚。我死后,我的亿万资产全部留给希亚达继承。这不是馈赠,而是为了我的事业能更加辉煌昌盛。
富翁的儿子看完父亲的遗嘱,毫不犹豫地在财产继承协议书上签了字:我同意希亚达继承父亲的全部资产。只请求希亚达能做我的夫人。希亚达看完富翁儿子的签字,略一沉吟,也提笔签了字:我全部接受先辈留下的——包括他的儿子。
(选自《百花》)
11.请用简洁的语言概括第1~3自然段的大意。
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12.第2自然段中加点词语在表达上起什么作用
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13.你认为富翁决定把全部财产留给希亚达的主要原因是什么
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14.读了全文,你认为“人生准则”是什么
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15.下面两题,任选其中一小题作答。
(1)假如你是希亚达,会接受富翁的遗嘱吗 为什么
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(2)假如你是富翁的儿子,会同意父亲的遗嘱吗 为什么
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参考答案
1答案:D解析:“可恶”的“恶”应为“wù”。
2答案:B解析:A项中的“忪”应为“松”,C项中的“慰”应为“蔚”,D项中的“耐”应为“奈”。
3答案:D解析:句中“惊讶”的意思应为“感到很奇怪,惊异”。
4答案:C
5答案:示例:掌上奇葩放光芒 剪刀作笔剪春秋
6.答案:球鞋坏了,不想直接开口向父母要钱。
7.答案:表现了妈妈无私的爱。
8.答案:首先要成为一个有爱心的公民。
9.答案:奥伊达是一个具有独立、自主、创新意识和执著精神,但同时又不缺乏天真、顽皮、好奇、聪慧的儿童形象。
10.答案:如:我会向父母说明情况,征得父母的同意。可根据自己实际情况来谈,答案不求统一。
11.答案:贫寒的希亚达在医院捡到皮包还给商人。
12.答案:生动形象地描写出女孩家境的贫寒。
13.答案:希亚达的高尚品质会使富翁的家业更加辉煌。
14.答案:人的一生最该做的就是帮助别人,最不应该的是贪图不义之财,见财忘义。
15.答案:(1)示例l:假如我是富翁的儿子,我会同意父亲的遗嘱。我家之所以成为巨富,不仅与希亚达过去拾金不昧有关系,更重要的是她具有高尚的品行和至高无上的人生准则。我与希亚达一起长大,我了解她。她继承我父亲的遗嘱后,我相信她不会忘本,会让我家的事业更加辉煌昌盛。
示例2:我不同意父亲的遗嘱。因为我觉得没有这必要。希亚达的确有美好的心灵,也有功于我家,然而以全部财产馈赠这一简单的形式,会亵渎这颗纯洁的心灵。当然我希望她成为我妻子,即使不能,我也会像父亲一样将她作为事业发展的得力助手——因为这有助于我们的事业,父亲的做法就验证了这一点。
(2)示例1:假如我是希亚达,我会接受富翁的遗嘱。富翁是我的恩人,而且他们一家始终把我当作家庭的重要一员——尽管我也为富翁韵事业尽了我的一份职责。现在富翁的儿子同意其父亲的遗嘱,并提出要娶我,我很高兴。我会继续发挥我的作用,把这份家业做得更加辉煌昌盛。
示例2:我会拒绝富翁的决定 ( http: / / www.21cnjy.com )。虽然我理解富翁的心情,但我的人生准则告诉我,人活在世上就是帮助别人,而不是接受别人的回报。我觉得让财产留给他的儿子不仅合乎常理,而且更有利于他儿子的发展。不然,这将成为我永远的心理负担。当然我会继续毫不犹豫地做他儿子的助手——假如他愿意的话。18.奥伊达的理想
自主学习
主干知识 ←提前预习 勤于归纳→
1.请给下列词语中加点字注音。
瘸腿( ) 坚持不懈( ) 舷窗 ( ) 狡黠( )
撅嘴( ) 煞有介事( ) 庸俗( ) 琢磨( )
玩耍( ) 脸颊( ) 挪步( ) 疑惑不解( )
答案:qué xiè xián xiá juē shà yōng zuó shuǎ jiá nuó huò
2.根据拼音写出相应的汉字。
pín( )繁 duò( )脚 táo( )气
quán( )发 qīn( )佩 luō( )唆
高声fù hè( )( ) 糊tu( ) lā( )圾
guàng( )了一圈 xī( )盖 qí( )视
倒méi( ) 哽yè( )
答案:频 跺 淘 鬈 钦 哕 附 和 涂 垃 逛 膝 歧 霉 咽
3.解释下列句中加点词语的含义。
(1)他声嘶力竭地叫了起来:“我讨厌你们!……”
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(2)以后,他会成为大名鼎鼎的“探险家奥伊达”!
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(3)只见火红的山脉连绵起伏……
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(4)他认定自己是在争取公平待遇,坚持不懈地站在那里喊着要票。
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答案:(1)嗓子喊哑,力气用尽。形容拼命叫喊、呼号。
(2)形容名气很大。
(3)(山脉、河流等)接连不断、一起一伏。
(4)坚持到底,毫不松懈。
4.给下列多音字注音。
( http: / / www.21cnjy.com )
答案:
( http: / / www.21cnjy.com )
5.本文选自《____________》,作者是____________(国别)作家____________。
答案:外国儿童文学名作导读本·小说卷 澳大利亚 凯瑟琳·奥尼尔
点击思维 ←温故知新 查漏补缺→
1.依据汉语拼音规则正确注音,同时注 ( http: / / www.21cnjy.com )意区分形近字。如“耍”容易和“要”弄混淆了,“舷”容易和“眩”等形近字混淆,“黠”“煞”等是易误读的字。
2.所写出的汉字应和另外的字组成恰当的词语。要注意区分同音字、形近字和多音字,如“跺”易误写为“躲”,“哽咽”的“咽”是个多音字。
3.对句中词语的理解要结合其所处的语言环境,如第(4)句中的“坚持不懈”是“坚持到底,毫不松懈”的意思。
4.所给出的每组字都是多音、多义字,注意结合其所在的词语正确判断其读音。
5.本文作者是澳大利亚著名作家,在世界文坛上有一定的影响,积累他的一点文学常识,以丰厚自己的文学素养。