语文(北京课改版)八年级上册课后训练+课前预习+导学:26.邹忌讽齐王纳谏(3份)(3份打包)

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名称 语文(北京课改版)八年级上册课后训练+课前预习+导学:26.邹忌讽齐王纳谏(3份)(3份打包)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 语文
更新时间 2015-09-10 15:45:20

文档简介

零失误训练
语言基础知识
1.给下面加点字选出正确的读音。
(1)形貌昳丽(A.yì B.dié)
(2)朝服衣冠(A.guān B.guàn)
(3)孰视之(A.shú B.shǒu)
(4)谤讥于市朝(A.zhāo B.cháo)
(5)门庭若市(A.tíng B.tǐng)
(6)期年之后(A.qī B.jī)
2.加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是( )
①忌不自信 ②自以为不知
③今齐地方千里 ④宫妇左右莫不私王
⑤此所谓战胜于朝廷
A.①③ B.②④ C.②⑤ D.③④
3.下列加点词解释有误的一项是( )
A.朝服(衣服)衣冠
孰(仔细)视之
B.臣诚(实在)知不如徐公美
门庭若(像)市
C.吾妻之美(认为……美)我者
形貌昳(光彩)丽
D.徐公何能及(赶上)君也
徐公不若(比得上)君之美也
4.找出下面句子中的通假字并解释。
(1)邹忌修八尺有余
_______同_______解释__________
(2)明日徐公来,孰视之
_______同_______解释__________
语言表达训练
5.下列句中加点词词义没有变化的一项是( )
A.宫妇左右莫不私王
B.皆以美于徐公
C.群臣吏民,能面刺寡人之过者
D.邑人稍稍宾客其父
6.加点词意义用法相同的一项是( )
A.邹忌修八尺有余,而形貌呋丽
忌不自信,而复问其妾
B.徐公不若君之美也
孰视之
C.欲有求于我也
能谤讥于市朝
D.客从外来,与坐谈
秦伯说,与郑人盟
7.下列各句的意思,翻译不正确的一项是( )
A.吾孰与徐公美(我与徐公相比,谁漂亮。)
B.此所谓战胜于朝廷(这就是所谓在朝廷上战胜别国。)
C.四境之内莫不有求于王(全国范围之内没有人有求于您)
D.令初下,群臣进谏,门庭若市(命令刚刚下达时,大臣们都来进谏,宫廷里像集市一样。)
8.按要求用原文填空。
(1)文中写徐公美貌的句子是_______,写邹忌美貌的句子是________________________。
(2)文中表明邹忌有自知之明的句子是:________________________________________。
9.在下面句子的括号内,填上省略的词语。
旦日,客从外来,( )与( )坐谈。
10.阅读下面文字材料,回答问题。
为了节约资源,保护生态环境 ( http: / / www.21cnjy.com ),引导消费者减少使用塑料购物袋,从6月1日起,我国已正式开始实施“限塑令”,即在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度。某校七年级学生小明最近遇到了这样几个问题,请你帮他解决一下。
(1)为了更好地实施“限塑令”, ( http: / / www.21cnjy.com )某超市向社会公开征集宣传用语,准备印在自己将要出售的塑料袋上,小明准备写上一句应征,你可要真心帮忙啊!
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(2)6月1日早晨,小明提醒 ( http: / / www.21cnjy.com )妈妈买菜时自带购物袋,妈妈说:“不就是买几个塑料袋,也要不了几个钱,小孩子别瞎操心,专心搞学习就是了。”小明应该如何劝说妈妈呢
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(3)下面是班长搜集到的与“限塑”有关的材料,小明需要写出自己的探究结论,你能帮他写出三个方面的要点来吗
材料①:河南郑州:102中学教 ( http: / / www.21cnjy.com )师贾威祯,两年来向商贩送还数万只塑料袋。获得2007年度绿色中国人物提名的陈飞,带领村民创建了中国第一个“无塑料村”。
材料②:在英国使用布袋 ( http: / / www.21cnjy.com )购物已成为一种时尚。美国的大型超市会提供大小不一的纸箱供顾客使用。德国现在的环保技术出口收益已超过了汽车的出口收益。
材料③:据天门市环保协会负责人介绍,全市每年塑料袋使用量在5亿个以上,推行有偿使用制度后将减少213左右。
探究结论要点:。
A.________________________
B.________________________
C.________________________
课内同步阅读
阅读下文,完成11~14题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝 ( http: / / www.21cnjy.com )服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美 ”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美 ”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美 ”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民, ( http: / / www.21cnjy.com )能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
11.邹忌的妻、妾、客是怎样评价邹忌与徐公之美的(用原文回答) 从他们的评价中可以看出怎样的事实
妻的评价___________________________________
妾的评价___________________________________
客的评价___________________________________
事实________________________________________________________
12.本文采用哪种手法塑造邹忌这个人物形象的 邹忌具有哪些性格特点
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13.本文语言有什么特点 这样写有什么作用
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14.邹忌的讽谏收到了怎样的效果 (用原文回答)
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15.在互联网高度发达的今天,所有信息都是透明的,邹忌的这一建议在现在还有意义吗 试做简要分析。
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课外拓展阅读
阅读下文,完成16~20题。
鲁共公巧谏四戒
梁王魏婴觞诸侯于范台,酒酣,请鲁君举觞。鲁君兴,避席择言曰:“昔者,帝女令仪狄作酒而美,进之禹,禹饮而甘之,遂疏仪狄,绝旨酒,曰:‘后世必有以酒亡其国者。’齐桓公夜半不嗛,易牙乃煎敖燔炙,和调五味而进之,桓公食之而饱,至旦不觉,曰:‘后世必有以味亡其国者。’晋文公得南之威,三日不听朝,遂推南之威而远之,曰:‘后世必有以色亡其国者。’楚王登强台而望崩山,左江而右湖,以临彷徨,其乐忘死,遂盟强台而弗登,曰:‘后世必有以高台陂池亡其国者。’今主君之尊,仪狄之酒也;主君之味,易牙之调也;左白台而右闾须,南威之美也;前夹林而后兰台,强台之乐也。有一于此,足以亡其国。今主君兼此四者,可无戒与 ”
梁王称善相属。
16.解释下列句中加点的词语。
(1)禹饮而甘之( )
(2)易牙乃煎敖燔炙,和调五味而进之( )
17.翻译下列句子。
(1)后世必有以高台陂池亡其国者。
________________________________________
(2)今主君兼此四者,可无戒与
________________________________________
18.鲁共公对梁惠王提出了哪四戒
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19.鲁共公和梁惠王各有什么样的性格特点
鲁共公__________________________________
梁惠王__________________________________
20.从这个故事中我们得到哪些启示
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参考答案
1答案:(1)A (2)A (3)A (4)B (5)A (6)B
2答案:C 解析:①文中指相 ( http: / / www.21cnjy.com )信自己,是两个词,今义是一个词;③文中指土地方圆,是两个词,今义是一个词“地方”;④文中指手下,今义表约数,或左边右边;②⑤中“以为”“战胜”古今义相同。
3答案:A 解析:文中指“穿戴”。
4答案:(1)“有”同“又”,用在整数与零数之间。 (2)“孰”同“熟”,仔细。
5答案:B 解析:A项是“偏爱”之意,C项是“当面”之意,D项是“做客”之意。
6答案:D 解析:两个“与” ( http: / / www.21cnjy.com )都是介词“跟”。A项中的两个“而”都是连词,前一个表递进,后一个表顺承。B项中前一个“之”是助词,无义,后一个“之”是代词“他”。C项中前一个“于”是介词,向后一个“于”也是介词,但应解释为“在”。
7答案:C 解析:译为“全国范围之内没有人不有求于您”。
8答案:(1)齐国之美丽者也 邹忌修八尺有余,而形貌呋丽(2)自以为不如或弗如远甚
9答案:邹忌 客
10答案:(1)示例:保护环境,从我做起;重拎布袋子,重提菜篮子;拒绝白色污染,共创美好家园,等。
(2)示例:妈,这不是钱的问题,多用一个塑料袋就会多一次污染。再说,保护环境,是每个人的责任,我们学生也不能例外。
(3)示例:A.只要坚持自己的环 ( http: / / www.21cnjy.com )保理念,平凡人也能做出不平凡的事业。或榜样的力量是无穷的,我相信会有更多人来关注和保护环境。B.国外发达国家在“限塑”方面已经走到了我国前面,他们的许多做法值得我们学习和借鉴。C.天门市白色污染十分严重,实施“限塑令”将有效减轻污染程度。
答案:11.君美甚,徐公何能及君也! 徐公何能及君也! 徐公不若君之美也。 他们的语气由重到轻,语气最强的是妻子,从中可以看出妻子对丈夫的爱之深,而后两者表达的感情没有那么强,从中可以看出邹忌不如徐公美的事实。
12.正面描写和侧面描写相结合善于思考、实事求是、头脑清醒、不为奉承所迷惑、精明强干、深谋远虑、具有治国之才。
13.运用众多排比句,不仅增强了语言 ( http: / / www.21cnjy.com )的节奏感,使文章琅琅上口,更重要的是它造成一种步步进逼的语势,一环紧扣一环,一步紧逼一步,给人以无可辩驳之感,有力地阐明了“王之蔽甚矣”的论点。
14.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
15.开放性题目,言之成理即可。
答案:16.(1)甘美 (2)烧烤
17.(1)后世必有因陶醉于高台、美池而亡国的。(2)现在主君对这四种兼而有之,能不引以为戒吗
18.①戒美酒②戒美味③戒美色④戒游乐
19.鲁共公为国着想,敢于劝 ( http: / / www.21cnjy.com )谏,善于劝谏,是个贤臣。梁惠王善于纳谏,听从别人的正确建议,是个明君。
20.对别人的不正确做法要敢于直谏,善于直谏;要善于听取别人的建议,知错就改。名师导学
1理清结构:
( http: / / www.21cnjy.com )
2语言特色:
语言简练生动。一篇三百多字的短文,从家事说到国事。写人物,声貌毕肖;叙事实,曲折引人;用语言,简洁生动,如“于是入朝见威王,曰:……”几个字就交代了朝见的过程,省去了进见的“导语”,开门见山地直陈其事。齐王听了谏辞以后,只用了一个“善”字就写出了齐王纳谏的决心。威王下令纳谏以后,只三十来字就交代清楚了“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段的具体情况,说明了纳谏后发生的巨大变化;纳谏的效果,只写邻国的动态,而略去国内的情况。这些都称得上简洁有力。再看语言的生动:邹忌与妻、妾、客的三问三答,意思基本一样,句法却各不相同,文字错综,毫不呆板。妻、妾、客的答话并不雷同,反映各自的心理十分切合人物身份。
3把握重点:
本文的写作特点是应把握的重点。
这篇课文在写作上采用设喻说理的方法。先由用作设喻的事实写起,写了邹忌与徐公比美,妻、妾、客的赞美之辞以及邹忌对这些言辞的分析,这部分内容表面上看来似乎与讽谏无关,实际上是设喻说理的前提。接着写邹忌讽谏齐王,正面设喻来说明君王易于受蒙蔽的道理。最后从国内和国外两个方面写出了邹忌讽谏、齐王纳谏后取得的巨大成效。从全文看,第一部分的叙事是第二部分设喻说理的前提,第二部分是设喻说理本身,第三部分则是第二部分的必然发展和结果。三部分之间联系紧密,结构严谨。此外,邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力。
4攻克难点:
邹忌是如何把国事、家事进行类比讽谏的
邹忌以妻、妾、客的“私臣”“畏臣”“有求于臣”,暗喻齐王的“宫妇左右”“朝廷之臣”“四境之内”的“私王”“畏王”“有求于王”,事事相应,步步进逼,最后,自然而然得出“王之蔽甚矣”的结论。
邹忌见威王,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会。邹忌以事设喻,启发齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,使他懂得纳谏的重要性,而且以自己的亲身经历为依据,推己及人,具有强烈的说服效果。语言委婉、含蓄,娓娓动听,使人易于接受。
5质询疑点:
(1)课文的第一段看上去似乎与“纳谏”无关,能否去掉
第一段写邹忌与徐公比美,妻、妾、客的赞美之辞及邹忌对这些言辞的分析,这部分内容表面上看来与“讽谏”无关,实际上是下面设喻说理的前提,邹忌要用设喻来劝齐王纳谏。所以第一段不能去掉。
(2)邹忌在“讽谏”时,先从日常中的小事说起。这样做,有什么作用
邹忌由自己与徐公比美这件日常生活 ( http: / / www.21cnjy.com )中的小事说起,以此设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅人深,具有极强的说服力,使被劝说者受到启发,明白道理,从而愉快地接受意见。第七单元
26.邹忌讽齐王纳谏
自主学习
主干知识
1.给下面加点的字注音。
邹忌( ) 纳谏( ) 形貌昳丽( )
谤讥( ) 窥镜( ) 暮寝而思之 ( )
答案:zōu jiàn yì bàng kuī qǐn
2.给下面的多音字注音并组词
答案:zhāo朝夕 cháo朝代;guān桂冠 guàn夺冠;
qī期限 jī期年;jiān房间 jiàn间隔
3.解释下列加点的字
(1)而形貌昳丽( ) (2)窥镜( ) (3)私我也( )
(4)王之蔽甚矣( ) (5)能面刺寡人之过者( ) (6)能谤讥于市朝( )
答案:(1)形体容貌光艳美丽。(2)从小孔、缝隙或隐蔽处看。这里是看、照的意思。 (3)偏爱。(4)受蒙蔽。这里指因受蒙蔽而不能兼听。(5)尖锐地指出。(6)批评、指责。
4.请说说下面句子的意思。
(1)臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
______________________________________________________________
(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
______________________________________________________________
答案:(1)我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。(2)在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
5.课文选自《 》,这是一部记录_______时期各国谋臣策士活动的史书。西汉时_______整理。
答案:《战国策》 战国 刘向
6.读完全文,用自己的话说说邹忌是怎样成功地说服齐王的
__________________________________________________________
答案:委婉劝说的方式。
点击思维
1.“邹”不读zhōu,“窥”不读guī或kuì,“寝”不读qín或qìn,“昳”是生僻的多音字。
2.多音字不只一个读音,不只一个意义,遇到这类字要根据上下文断定它是哪个音,表示哪个意思。
3.注意加点字和现代汉语的 ( http: / / www.21cnjy.com )不同用法,还要结合句意理解。如“刺”的义项很多,但在文中是“指责”的意思。“私”在句中是动词,“偏爱”的意思。
4.(1)句要把“私”“畏”“求”和 ( http: / / www.21cnjy.com )“美于徐公”解释准确。(2)句中要正确理解“闻”“耳”和“下赏”的意思。大致弄懂句子的意思即可。
5.《战国策》是一部国别体史书,是一部优秀的散文集,它的文章说理透彻,语言生动,人物形象鲜明,课外可以读一读。
6.注意体会文中委婉劝说方式的优点,并注意借鉴。