第一单元
一 散步
自主学习
主干知识
1．给下列加点字注音。
熬夜( ) 咕咕( ) 分歧( )
霎时( ) 各得其所( ) 水波粼粼( )
答案：áo gū qí shà gè lín
2．给下列字注音并组词。
拆( )____幼( )____熬( )____
折 ( )____幻( )__ __遨( )____
答案：拆 (chāi) 拆开 折(zhé) 折断 幼(yòu) 幼小
幻(huàn) 幻想 熬(áo) 熬夜 遨(áo) 遨游
3．解释下列加点的词语。
(1)母亲信服地点点头。
信服：__________________________
(2)一霎时，我感到了责任的重大。
霎时：__________________________
(3)我决定委屈儿子。
委屈：__________________________
(4)我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
各得其所：______________________
答案：(1)相信并佩服。
(2)形容时间极短。
(3)这里指使儿子受到委屈的意思。
(4)每个人都得到合适的安顿。
4．指出下列句子哪些是比喻句，是的在后面括号内打“√”，不是的打“×”。
(1)她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 ( )
(2)山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。 ( )
(3)像这样的事情还很多。 ( )
(4)好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ( )
答案：(1)× (2)√ (3)× (4)×
5．阅读全文后填空。
本文讲述了__________的故事，表现了中华民族__________的传统美德。
答案：一家三代四口人散步 尊老爱幼
点击思维
1．“熬”字很容易和“煞”字混淆，注意其读音与写法的不同；“歧”读音为“qí”，不要读作“zhī”。
2．这几组形似字写法上有细微的差别，要从读音和偏旁部首的角度加以区分。
3．词语的含义一定 ( http: / / www.21cnjy.com )要结合具体的语言环境加以理解。如：“委屈”一般指受到不应有的指责或待遇，心里难过，但在文中这样理解显然是不恰当的。
4．比喻的修辞手法分为明喻、暗 ( http: / / www.21cnjy.com )喻和借喻三种，一般情况下“像”“好像”“似的”等比喻词是运用比喻的标志，但一定要注意有这些词语的句子不一定就是比喻句。如“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”一句，虽然有“就像”一词，但这仅仅是一般性的比较，并非比喻句。
5．在通读全文的基础上，整 ( http: / / www.21cnjy.com )体把握文章所表现的主要内容，这是学习课文的基础。零失误训练
语言基础知识
1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
我们背着整个世界。
2．给下列加线字注音。
散步( ) 铺着( ) 嫩芽( ) 背着( ) 桑树( )
3．将下列四字词语补充完整。
责任_____大 两全_____美 _____得其所 简洁流_____
4．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在横线上。
我们开花，决不是为了xuàn_ ( http: / / www.21cnjy.com )____耀，也不是为了献mèi_____，只是为了向世界展现我们的风格和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也蕴_____藏着温柔_____的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。
5．下列各句中加线成语使用恰当的一项是( )
A．一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。
B．为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D．他总是在同学们面前班门弄斧，大家都不喜欢他，甚至讨厌他。
语言表达训练
6．“这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着”一句中哪些词写出了小草嫩的特点 为什么
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7．“我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长”，作者特意点出这个原因的言外之意是什么
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8．你能想象一下当“我”作出了“走大路”的决定后，母亲和儿子各自的心理变化和内心活动吗
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课内同步阅读
阅读下列文段，回答问题。
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
…… ……
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大 ( http: / / www.21cnjy.com )路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、 ( http: / / www.21cnjy.com )桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
9．本文运用细节描写来表现“我”对母亲的孝敬，请概括出其中的两个细节。
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10．文中画线句子的含义是什么
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11．从文章的表达方式看，本文以哪种表达方式为主
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课外拓展阅读
阅读下面文章，完成文后问题。
父亲的秘密
①假期里，父亲和他八岁的儿子 ( http: / / www.21cnjy.com )去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。(A)四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。木屋里 ( http: / / www.21cnjy.com )也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说，我们会不会死在这里 父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。可是第二天，他们仍然围着木屋不停地画着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的 父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗 你难道忘了野生蘑菇很有营养吗 他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找 ( http: / / www.21cnjy.com )蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧 父亲说不会，在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗 父亲说不多，也不少。儿子说明天我也去拣。父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办 我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长，捡回的蘑菇却一天比一天少。(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄：像大病初愈的样子。儿子问怎么了 父亲说没事，有些累。儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了 父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……
⑦终于有人经过，是一位猎人。是 ( http: / / www.21cnjy.com )父亲的布条把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说，哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧 儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。
父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿子问，爸您干什么 父亲说，这两个蘑菇，有毒。
有毒 儿子怔了一下，您怎么知道 父亲得意地笑了。他说，还记得十五年前我们的那次历险吗 那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
(选自《天下阅读·感恩美文》，文／周海亮)
12．父子俩因_______而身困 ( http: / / www.21cnjy.com )密林，第二天，又面临一个新的困难：_______。第三天，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：①_______；②_______。
13．阅读全文后，我们终于发现“父亲的秘密”原来是：__________。
14．从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自己一起去捡蘑菇，这是为了__________，更是为了__________。
15．请从下面两个句子中任选一句，作简要点评。
A．四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
我选( )句点评：_________________________________
16．父爱如山，大爱 ( http: / / www.21cnjy.com )无声!读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。
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参考答案
1答案：略
2答案：sàn pū nèn bēi sāng
3答案：重 其 各 畅(利)
4答案：炫 媚 yùn róu
5答案：A解析：B句中“上蹿下 ( http: / / www.21cnjy.com )跳”是贬义词，此处形容村干部显然不合适。C句中“登峰造极”指工作事业等达到最佳状态，用在此处欠妥。D句中“班门弄斧”指在水平极高的人面前卖弄自己，“在同学们面前”显然不属此种情况。
6答案：“新绿”“铺”表现了小草的嫩。一大片一小片的“新绿”可见小草的嫩绿；“铺”字写出小草的柔软，说明这草是新发的芽，很嫩。
7答案：如果现在不好好爱母亲，时间就不多了，而自己的儿子，日子还长。所以才特意点出“决定委屈”儿子是因为“我”伴同他的时日还长。
8答案：母亲：暗自欣喜，心里暖 ( http: / / www.21cnjy.com )暖的，“唉，儿子真懂事，没白养”。儿子：心里当然没刚才那股劲，有些不太愿意，但很快他又跑到奶奶身边牵着奶奶的衣角，“奶奶，走大路吧，省得您还得让老爸背着走”。
解析：答案不统一，言之成理即可。
答案：9．①劝母亲多散步；②顺从母亲走大路。
10．人到中年，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感。
11．以记叙、描写为主。
答案：12．迷失方向(迷路) 没有任何可吃的东西 撕破衣服系在树干上作为求援标志 寻找蘑菇充饥
解析：大意对即可。
13．当年森林历险时，父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇。
解析：能答出“尝毒蘑菇”这个意思即可。
14．让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密
15．参考示例1：(A)这里的环 ( http: / / www.21cnjy.com )境描写，写出了树林密集、阴森的特点，点染出一种令人焦虑的气氛，暗示父子俩走出密林的艰难，也为下文故事情节的发展做了铺垫。
参考示例2：(A)“巨大的笼子”这个比喻贴切而生动，与前文“四周的古树遮天蔽日”的情境极为吻合，凸显了迷路的父子俩受困于密林之中欲出而不可得的那种焦急、无奈的心境。
参考示例3：(B)这里的肖像描写，既写出了父亲终日寻找食物的疲惫与辛苦，又写出了父亲尝毒蘑菇后身体的虚弱。
参考示例4：(B)这句话暗示了父亲尝毒蘑菇的相关内容，为下文揭开“父亲的秘密”埋下伏笔。
解析：能紧扣语句，从词语运用、修辞手法、描写方法、理解体验等任意一个角度进行点评，内容充实准确，语言通顺即可。
16．参考示例l：父亲把生的希望留给 ( http: / / www.21cnjy.com )儿子，把死的威胁留给自己，如山的父爱感天动地!这不由得使我想起汶川大地震中的那些父母——有的用血肉之躯为身下的孩子撑起一方生命的天空，有的用血肉模糊的双手刨挖废墟里的孩子……父母之爱重如泰山，父母之情深似大海!我们何以为报 惟有感恩!
参考示例2：困境中父亲从容镇 ( http: / / www.21cnjy.com )定的心态值得我们学习。面对突如其来的灾难，有人心惊胆战，惊慌失措，于是被生活的狂风恶浪所吞噬；有人处变不惊，沉着冷静，于是牢牢把握住生命之舟的方向。生活之路不可能一帆风顺，我们要学会从容镇定，坦然面对，走好人生的每一步。
解析：感悟真切或联想合理、中心明确、语言通顺即可。名师导学
1理清结构：
2语言特色：
一是情趣盎然。“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”，这句话写母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣。“小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现出家庭的幸福、温馨。二是含义丰富。“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。三是句式对称整饬。“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”，“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”，“我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲”，“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。”这些句子语意对举、反衬，于平实中见灵气，在浅易中见哲理，韵味无穷。
3把握重点：
一、文章主旨
本文通过一家三代四口人散步的情景，抒发了作者珍爱亲情，尊老爱幼的情怀，体现了“我”对生活的一种责任感和使命感。
二、理解关键句的含义
“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”文中“我”和妻子代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样 所以说背起的是整个世界。这样大词小用，透露出作者大有深意，他想说的意思，超出了事情本身。“我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，“我”怕他们摔着，其实也就是对老的尊敬，对小的爱护。
4攻克难点：
当今学生大多只知索取爱，不知奉献爱，“孝道”的传统道德意识普遍薄弱。所以，正确理解“孝敬父母，尊敬老人”这一传统道德观念是本课的学习难点。整篇文章，作者在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。其实，我们还可以读出儒家传统文化在这里的投影。儒家注重个人的道德修养，讲究家庭生活以孝为先，信奉天下为公。作为东方君子，除了追求个人及家庭的幸福之外，也一定会想到普天下其他人的幸福，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等至理名言也一定铭记在他心中。这种文化价值取向也正是东方文化的核心所在。
4质询疑点：
《散步》一文是如何体现人性美、诗意美的
一、人性美
文中四人的性情：
“我”：孝顺善良，关爱母亲。
妻子：温柔贤惠。
儿子：天真活泼，聪明伶俐。
“我”的母亲：慈爱亲切，善解人意，爱护晚辈。
他们真诚善良，温和、谦让、体贴，是真善美的典范。
二、景物描写的诗意美
文章有两处景物描写：第一处是对南方初春田野的描写：“新绿”“嫩芽”“冬水”，等。第二处是描写母亲所望到的小路远处的景物：“菜花”、“桑树”、“鱼塘”，等。
这些景物蕴涵着美妙的意境和深刻的哲理，给人的感受是诗意般的美。
