18 威尼斯的小艇 课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
18 威尼斯的小艇
万里长城
北京故宫
秦陵兵马俑
山东泰山
曲阜孔庙
内蒙古大草原
苏州周庄古镇
足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。
体会静态描写和动态描写的表达效果。
搜集资料，介绍一个地方。
品读动静悟风情 学习表达话文化
活动一：异域采风，认识多元文化
（走进意大利、走进荷兰、走进埃及）
活动二：文化风情我来讲
（口语交际：我是小小讲解员）
活动三：中国的世界文化遗产我来写
（习作：《中国的世界文化遗产》）
做
世
界
文
化
小
大
使
18 威尼斯的小艇
18 威尼斯的小艇
环节一：回顾课文，开启世界之旅
自由朗读，读准字音，读通句子，边读边思考：这篇课文围绕小艇写了哪几方面的内容？
斯
shāo
尼
船
艄
翘
起
保
祷
告
雇
好
huá
哗
威
姆
笑
这篇课文围绕小艇写了哪几方面的内容？
小艇的外形
船夫的驾驶技术
小艇与人们生活密切联系
乘坐的感受
主要交通工具
这篇课文围绕小艇写了哪几方面的内容？
小艇的外形
船夫的驾驶技术
小艇与人们生活密切联系
乘坐的感受
主要交通工具
环节二：走进威尼斯小艇，体验异国风情
（一）聚焦小艇外形，感受独特魅力
认真读第二自然段，圈出直接描写小艇特点的关键词。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深；
船头和船艄向上翘起；
行动轻快灵活。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
（二）聚焦乘坐感受，体会别样情趣
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
分角色朗读
船夫：
我的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，我操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，我总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，我总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，游客们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
分角色朗读
游客：
您的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，您操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，您总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，您总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
（三）聚焦人艇关系，感悟动静相宜
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
警察
医生
学生
演员
游客
人物 活动
坐小艇
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
......一......就......
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
小艇一动，城市就热闹起来；
小艇一停，城市就安静下来。
（四）配乐朗读，体验异国情趣
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
环节三：拓展延伸，感悟表达方法
读读 “阅读链接”，边读边把片段和课文共同写到的内容圈画出来，然后填写下面的表格。
文章 游览途经地 静态描写与动态描写 作者的感受
《威尼斯的小艇》
《威尼斯》
《威尼斯之夜》
领略威尼斯小艇风光的视频