采蘑菇 课件

课件22张PPT。欢迎各位领导老师莅临我班指导工作20 采蘑菇我会认识下列生字：
仍 认 失 因
劲 盼 哭 篮
我能区分下列字，并会组词：
失（ ） 盼（ ） 认（ ） 因（ ）
夫（ ） 粉（ ） 队（ ） 团（ ）不屑 仍然 盼望 始终 篮子 渐渐 认真 因为 不屑 仍然 盼望 始终 篮子 渐渐 认真 因为导学提纲一
听课文录音，回答下列问题：
1、课文主要讲了谁和谁去干什么？
2、太阳落山了，谁的篮子是满的？谁的篮子
是空的？为什么？导学提纲二：
1、什么时间？谁和谁去干什么？
导学提纲三：
1、灰兔是怎样采蘑菇的？请从文中找出相关
句子。
2、灰兔采到蘑菇了吗？从文中哪些句子可以
看出？
3、白兔是怎样采蘑菇的？请从文中找出相关
句子。文1返回不屑仍看不上眼图2“太小了，没劲！”返回图3 “太少了，等出现一大片蘑菇时再采，多带劲！”返回文2图1导学提纲四：
1、太阳落山了，白兔的篮子和灰兔的篮子
各是什么样的？从中你体会到什么？
2、你是怎样理解白兔所说的话的？你明白了
什么？
文3 白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇,所以才会失去满满的一篮子蘑菇!”因为所以返回因为你放弃了
那不起眼的一两朵
蘑菇，所以才会失
去满满一篮子蘑菇！
文3你通过对小灰兔和小白兔的了解，明白了什么道理？？？？从小事做起，不放弃，积少成多，才有收获。返回导学归纳：
学了本节课你学到了什么知识？
明白了什么道理？反馈练习：
1、照样子写词语
空空的 ________ _________ __________
走着走着 __着__着 _________ __________
2、我会造句子：
（1）盼望—
（2）认真—
（3）因为……所以……? 又是一个雨过天晴的日子，小灰兔会怎样采蘑菇呢？小朋友下去编一个故事给小伙伴听听。拓展练习谢谢！