苏教版五下 3.3 3的倍数特征 课后加练（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版五下 3.3 3的倍数特征 课后加练（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 403.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-16 16:38:33 | ||
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文档简介
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苏教版五下 3.3 3的倍数特征 课后加练
一、单选题
1．下面计数器表示的数中，（ ）是3的倍数。
A． B． C． D．
2．一个杯子口朝上放在桌子上，翻动1次口朝下，翻动2次口朝上，翻动2024次口朝（ ）。
A．上 B．下 C．无法确定
3．观察算式再回答。
1×2×3=6
2×3×4=24
3×4×5=60
4×5×6=120……
三个连续自然数（0除外）的乘积一定是（ ）的倍数。
A．2 B．3 C．6 D．2、3和6
4．一个数可以表示为奇数与偶数的乘积，且是3的倍数，这个数可能是（ ）。
A．9 B．14 C．15 D．18
二、判断题
5．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（ ）
6．用三个数字4、0、2任意组成一个三位数，有些不一定是2和3的倍数。（ ）
7．在整数数位顺序表上用6个圆片摆数，无论摆出什么数，这个数都是3的倍数。（ ）
8．用1、3、5这三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。
说理：
9．一个数是6的倍数，这个数也一定是3的倍数。（ ）
三、填空题
10．□56□是一个四位数，它既是3的倍数，也是5的倍数。这个数最大是 ，如果还是2的倍数，这个数最大是 。21世纪教育网版权所有
11．形如AA、ABA、ABBA、ABCBA 的自然数，我们叫它“对称数”。例如11，232，4554，15851就是对称数。在五位数中，能同时被3和5整除的最大“对称数”是 。
12．29至少减去 才是3的倍数，至少加上 才同时是2和5的倍数。
13．古稀：七十岁，耄耋：八九十岁。方爷爷已过古稀之年，未及耄耋之年，且年龄既是2的倍数又有因数3，方爷爷最大可能是 岁。21教育网
14．92 既是2的倍数，也有因数3， 里应填 ；1 9 既有因数3，又是5的倍数，这个四位数最小是 。21cnjy.com
15．数字游戏“寻找不同类”的规则是：去掉一组数中的某个数，使余下的数具备共同的特点。面对“15，6，9，12，14，3”这组数时，乐乐选择去掉“14"，明明选择去掉“3"，老师认为他们都正确。
乐乐去掉“14”后，余下数的共同点是 ；明明去掉“3”后，余下数的共同点是
四、解决问题
16．五年级一班的人数是偶数，在40~50之间。如果每3人一组进行实践活动，则全部分完，没有剩余。这个班可能有多少人？也可能有多少人？（先填写答案，再写出你是怎样想的）
答案部分
1．D
2．A
3．D
4．D
5．错误
6．错误
7．正确
8．解：理由是1+3+5=9，9是3的倍数，用1、3、5这三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。21·cn·jy·com
9．正确
10．8565；7560
11．59895
12．2；1
13．78
14．4；1095
15．都是3的倍数；都是合数
16．答：这个班可能有42人或48人， 想法：40~50之间，既是3的公倍数，又是偶数的数的数是42和48。www.21-cn-jy.com
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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苏教版五下 3.3 3的倍数特征 课后加练
一、单选题
1．下面计数器表示的数中，（ ）是3的倍数。
A． B． C． D．
2．一个杯子口朝上放在桌子上，翻动1次口朝下，翻动2次口朝上，翻动2024次口朝（ ）。
A．上 B．下 C．无法确定
3．观察算式再回答。
1×2×3=6
2×3×4=24
3×4×5=60
4×5×6=120……
三个连续自然数（0除外）的乘积一定是（ ）的倍数。
A．2 B．3 C．6 D．2、3和6
4．一个数可以表示为奇数与偶数的乘积，且是3的倍数，这个数可能是（ ）。
A．9 B．14 C．15 D．18
二、判断题
5．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（ ）
6．用三个数字4、0、2任意组成一个三位数，有些不一定是2和3的倍数。（ ）
7．在整数数位顺序表上用6个圆片摆数，无论摆出什么数，这个数都是3的倍数。（ ）
8．用1、3、5这三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。
说理：
9．一个数是6的倍数，这个数也一定是3的倍数。（ ）
三、填空题
10．□56□是一个四位数，它既是3的倍数，也是5的倍数。这个数最大是 ，如果还是2的倍数，这个数最大是 。21世纪教育网版权所有
11．形如AA、ABA、ABBA、ABCBA 的自然数，我们叫它“对称数”。例如11，232，4554，15851就是对称数。在五位数中，能同时被3和5整除的最大“对称数”是 。
12．29至少减去 才是3的倍数，至少加上 才同时是2和5的倍数。
13．古稀：七十岁，耄耋：八九十岁。方爷爷已过古稀之年，未及耄耋之年，且年龄既是2的倍数又有因数3，方爷爷最大可能是 岁。21教育网
14．92 既是2的倍数，也有因数3， 里应填 ；1 9 既有因数3，又是5的倍数，这个四位数最小是 。21cnjy.com
15．数字游戏“寻找不同类”的规则是：去掉一组数中的某个数，使余下的数具备共同的特点。面对“15，6，9，12，14，3”这组数时，乐乐选择去掉“14"，明明选择去掉“3"，老师认为他们都正确。
乐乐去掉“14”后，余下数的共同点是 ；明明去掉“3”后，余下数的共同点是
四、解决问题
16．五年级一班的人数是偶数，在40~50之间。如果每3人一组进行实践活动，则全部分完，没有剩余。这个班可能有多少人？也可能有多少人？（先填写答案，再写出你是怎样想的）
答案部分
1．D
2．A
3．D
4．D
5．错误
6．错误
7．正确
8．解：理由是1+3+5=9，9是3的倍数，用1、3、5这三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。21·cn·jy·com
9．正确
10．8565；7560
11．59895
12．2；1
13．78
14．4；1095
15．都是3的倍数；都是合数
16．答：这个班可能有42人或48人， 想法：40~50之间，既是3的公倍数，又是偶数的数的数是42和48。www.21-cn-jy.com
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