第六章 计数原理(含解析)—2023-2024学年高二数学人教A版(2019)选择性必修第三册单元双测卷(B卷)

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名称 第六章 计数原理(含解析)—2023-2024学年高二数学人教A版(2019)选择性必修第三册单元双测卷(B卷)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-03-15 11:15:06

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第六章 计数原理—2023-2024学年高二数学人教A版(2019)选择性必修第三册单元双测卷(B卷)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.将6名志愿者分配到两个社区参加服务工作,每名志愿者只分配到1个社区,每个社区至少分配两名志愿者,则有_____种分配方式( )
A.35 B.50 C.60 D.70
2.公元五世纪,数学家祖冲之估计圆周率的范围是:,为纪念祖冲之在圆周率方面的成就,把3.1415926称为“祖率”,这是中国数学的伟大成就.甲同学是个数学迷,他在设置手机的数字密码时,打算将圆周率的前6位数字3,1,4,1,5,9进行某种排列得到密码.如果排列时要求两个1不相邻,那么甲同学可以设置的不同密码个数为( )
A.240 B.360 C.480 D.720
3.将标号为1、2、3、4、5、6的6个小球随机地放入标号为1、2、3、4、5、6的6个盒子中,每个盒子放一个小球,恰好有4个小球的标号与其所在盒子的标号不一致的放法总数有( )
A.45种 B.90种 C.135种 D.180种
4.某班级举办元旦晚会,一共有8个节目,其中有2个小品节目.为了节目效果,班级规定中间的2个节目不能安排小品,且2个小品不能相邻演出,则不同排法的种数是( )
A. B. C. D.
5.将甲、乙等8名同学分配到3个体育场馆进行冬奥会志愿服务,每个场馆不能少于2人,则不同的安排方法有( )
A.2720 B.3160 C.3000 D.2940
6.的展开式中,含项的系数是( )
A. B. C. D.
7.中国南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设a,b,为整数,若a和b被m除得的余数相同,则称a和b对模m同余,记为.若,,则b的值可以是( )
A.2004 B.2005 C.2025 D.2026
8.的展开式中的系数为,则实数( )
A.2 B.1 C. D.
二、多项选择题
9.某医院派出甲,乙,丙,丁4名医生到A,B,C三家企业开展“面对面”义诊活动,每名医生只能到一家企业工作,每家企业至少派1名医生,则下列结论正确的是( )
A.所有不同分派方案共种
B.所有不同分派方案共36种
C.若甲必须到A企业,则所有不同分派方案共12种
D.若甲,乙不能安排到同一家企业,则所有不同分派方案共30种
10.已知二项式的展开式中各项系数的和为-128,则下列结论正确的是( )
A. B.展开式中二项式系数和为128
C.展开式中x项的系数为21 D.展开式中有3项有理项
11.下列关于排列组合数的等式或说法正确的有( )
A.
B.设,则x的个位数字是6
C.已知,则等式对任意正整数n,m都成立
D.等式对任意正整数n都成立
12.九本书籍分给三位同学,下列说法正确的是( )
A.九本书内容完全一样,每人至少一本有28种不同分法
B.九本书内容都不一样,分给三位同学有种不同的分法
C.九本书内容完全一样,分给三位同学有55种不同的分法
D.九本书内容都不一样,甲同学至少一本,乙同学至少二本有种不同的分法
三、填空题
13.某班元旦晚会准备了8个节目,其中歌曲节目有3个,舞蹈节目有2个,小品,相声,廆术节目各1个,要求小品,相声,魔术这3个节目不安排在第一个表演,这3个节目中最多有2个节目连续表演,且魔术在小品后面表演,则该班元旦晚会的节目表演不同的安排方式有种________.(用数字作答)
14.2023年9月23日,杭州第19届亚运会开幕,在之后举行的射击比赛中,6名志愿者被安排到安检 引导运动员入场 赛场记录这三项工作,若每项工作至少安排1人,每人必须参加且只能参加一项工作,则共有种安排方案______________.(用数字作答)
15.的展开式中的系数为________.
16.设的小数部分为,则__________.
四、解答题
17.已知,其中,,,···,.且展开式中仅有第5项的二项式系数最大.
(1)求n值及二项式系数最大项;
(2)求的值(用数值作答).
18.安排6名教师A,B,C,D,E,F到甲 乙 丙三个场馆做志愿者.
(1)有14个相同的口罩全部发给这6名教师,每名教师至少发两个口罩,共有多少种不同的发放方法?
(2)每名教师只去一个场馆,每个场馆至少要去一名教师,且A,B两人约定去同一个场馆,共有多少种不同的安排方法?
19.从A,B,C等8人中选出5人排成一排.
(1)A必须内,有多少种排法?
(2)A,B,C三人不全在内,有多少种排法?
(3)A,B,C都在内,且A,B必须相邻,C与A,B都不相邻,都多少种排法?
(4)A不允许站排头和排尾,B不允许站在中间(第三位),有多少种排法?
20.已知(且,).
(1)设,求中含项的系数;
(2)化简:;
(3)证明:.
参考答案
1.答案:B
解析:由题意可知:志愿者的人数分配有两种可能:和,
则相应的分配方式分别有种和种,
所以不同的分配方式共有种.
故选:B.
2.答案:A
解析:先把数字3,4,5,9四个数排列,共有种排列方法,四个数排列产生5个空,把两个1插到5个空里,共有种方法,根据乘法分步原理得共有种.
故选:A
3.答案:C
解析:若1、2、3、4号小球与1、2、3、4号盒子标号均不一致,
1号球放2号盒子有3种放法,1号球放3号盒子有3种放法,1号球放4号盒子有3种放法,共9种放法,
故不同的放法总数有种.
故选:C.
4.答案:C
解析:用表示不安排中间且不相邻的位置,则有,,,,,,,,,,,共11种情况,
2个小品有种安排方式;再安排其余6个节目,共有种安排方式;
不同排法的种数有种.
故选:C.
5.答案:D
解析:共有两种分配方式,一种是,一种是,
故不同的安排方法有.
故选:D.
6.答案:A
解析:依题意,含项的系数是
.
故选:A
7.答案:D
解析:若,
由二项式定理得,则,
因为能被5整除,所以a除以5余,
又因为,选项中2026除以5余1.
故选:D.
8.答案:D
解析:的展开式的通项公式为,
所以.
令,解得,
.令,解得.
由题意,可知,
所以.
故选:D.
9.答案:BCD
解析:由题意,所有不同分派方案共种,故A错误,B正确;
对于C,若甲必须到A企业,
若企业有两人,则将其余三人安排到三家企业,每家企业一人,
则不同分派方案有种,
若企业只有一人,则不同分派方案有种,
所以所有不同分派方案共种,故正确;
对于D,若甲,乙安排到同一家企业,
则将剩下的两人安排到另外两家企业,每家企业一人,
则有种不同的分派方法,
所以若甲,乙不能安排到同一家企业,则所有不同分派方案共种,故D正确.
故选:BCD.
10.答案:BD
解析:由题可得,不妨令,
得,
所以,
故选项A错误;
展开式中二项式系数和为,
故选项B正确;
展开式的通项公式为,
令,解得,
展开式中x项的系数为,
故选项C错误;
展开式的通项公式为,
当,4,7时,
为有理项,
故选项D正确.
故选:BD.
11.答案:ACD
解析:对A:,A正确;
对B: ,,
则,
故,
其个位数字是0,
故的个位数字是9,B错误;
对C:若,则,C正确;
对D: 的展开式为,,1,2,···,n
,
故展开式的的系数为,
又,则,
同理可得:的展开式为,,1,2,···,
即展开式的的系数为,
由于,故,D正确;
故选:ACD.
12.答案:ABC
解析:对于A,9本相同的书分给三位同学,每人至少一本,利用挡板法分析,在9本书之间的8个空位中任选2个,插入挡板即可,有种不同的分法,故A正确;
对于B,根据题意,9本书内容都不一样,则每本书都可以分给3人中的任意一人,即有3种分法,所以9本书有种不同的分法,故B正确;
对于C,由9本书内容完全一样,则将这9本书和2个挡板排成一排,利用挡板将9本书分为3组,对应3位同学即可,则有种不同的分法,故C正确;
对于D,可以分11类情况:
①“1,2,6型”有;②“1,3,5型”;
③“1,4,4型”;④“1,7,1型”;⑤“1,8,0型”;
⑥“2,2,5型”;⑦“2,3,4型”;⑧“2,7,0型”;
⑨“3,3,3型”;⑩“3,6,0型”;
“4,5,0型”,
所以有种不同的分法,故D错误.
故选:ABC.
13.答案:10800
解析:先将歌曲和舞蹈节目排好,有种,
再将小品,相声,魔术这3个节目排好,有种,
则该班元旦晚会的节目表演不同的安排方式有种.
故答案为:10800.
14.答案:540
解析:6名志愿者被安排三项工作,每项工作至少安排1人,
则分组方式为1,2,3;1,1,4;2,2,2,
则安排方案有(种).
15.答案:0
解析:,
要想得到,则,
故的系数为,
故答案为:0
16.答案:7
解析:因为,所以的整数部分为3,
则,即,
所以

故.
故答案为:7
17.答案:(1),
(2)3281
解析:(1)因为展开式中仅有第5项的二项式系数最大,
即仅有最大,所以,故.
即,二项式系数最大项为第5项:;
(2)令,得,
令,得.
两式相加可得.
18.答案:(1)21种
(2)150种.
解析:(1)由题知,把这14个口罩按要求全部发给这6名教师有两种分配方案:2,2,2,2,3,3或2,2,2,2,2,4;
按2,2,2,2,3,3分时,有种分法;按2,2,2,2,2,4分时,有种分法;
所以不同的发放方法有21种;
(2)法一:把A,B视为一人,相当于把5个人先分成三组,再分配给三个场馆,分组方法有
两类:1,1,3或1,2,2;
按1,1,3安排时,有种方法;
按1,2,2安排时,有种方法;
所以不同的安排方法有种.
法二:
把6人先分成三组,再分配给三个场馆,分组方法有三类:
第一类1,2,3:若A,B为2人组,有种分组方法;若A,B在3人组,有种分组方法;
再分配给三个场馆,有种方法;
第二类2,2,2:则A,B为其中一组,有种方法;
第三类1,1,4:则A,B在4人组,有种方法;
所以不同的安排方法有种.
19.答案:(1)4200
(2)5520
(3)240
(4)4440
解析:(1)由题意,先从余下的7人中选4人共有种不同结果,再将这4人与A进行全排列有种不同的排法,
故由乘法原理可知共有种不同排法;
(2)从8人中任选5人排列共有种不同排法,A,B,C三人全在内有种不同排法,
由间接法可得A,B,C三人不全在内共有种不同排法;
(3)因A,B,C都在内,所以只需从余下5人中选2人有种不同结果,A,B必须相邻,有种不同排法,由于C与A,B都不相邻,先将选出的2人进行全排列共有种不同排法,再将A、B这个整体与C插入到选出的2人所产生的3个空位中有种不同排法,由乘法原理可得共有种不同排法;
(4)分四类:第一类:所选的5人无A、B,共有种排法;
第二类:所选的5人有A、无B,共有种排法;
第三类:所选的5人无A、有B,共有种排法;
第四类:所选的5人有A、B,若A排中间时,有种排法,
若A不排中间时,有种排法,共有种排法;
综上,共有4440种不同排法.
20.答案:(1)330;
(2);
(3)见解析
解析:(1)由题意知:
所以中含项的系数为:
(2)
两边求导得,令得到,
又且所求式子的通项为
(3)①
则函数中含项的系数为
因为②
①-②得:

所以
函数中含项的系数为:
所以.