12为人民服务第2课时课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
12 为人民服务
议论文
1.树立正确的
生死观；
2.不怕批评；
3.团结互助。
为人民服务
回顾课文
当时很多同志认为种地挖井、烧炭这些劳动没出息，张思德同志牺牲后，有人说：“这个老红军，经历过长征，在残酷的战场上都挺了过来了，却因为烧炭被砸死，太不值得了”。 -----《中国延安精神研究文集》
不仅如此，军队还形成了骄傲自满的风气，将士们不听取老百姓的意见，有的军官不关心下属，极大地影响了军队的团结。
-----《中共党史参考资料》（第九册）
相关资料
读书要求
1.自由读第二自然段。
2.思考：毛泽东主席是用了哪些方法把生死观讲清楚的？批注。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
第二句
第一句
死的意义不同。
人总是要死的，有的人死得有价值，有意义，比泰山还重；有的人死得无价值，无意义，比鸿毛还轻。
引用
读书得法 品词析句
固：本来 或：有的（人）于：比
生当作人杰，死亦为鬼雄。---宋 李清照
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---唐 李商隐
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。---宋 文天祥
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。---明 于谦
读书得法 品词析句
中国古时候/有个文学家/叫做司马迁的/说过：“人/固有一死，或/重于/泰山，或/轻于/鸿毛”。
读书得法 品词析句
“比泰山还重”
“比鸿毛还轻”
读书得法 品词析句
第三句
对比
　 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
为人民利益而死
替法西斯卖力
替剥削人民和压迫人民的人去死
　 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
第四句
举例子
读书得法 品词析句
1944年9月5日，张思德带领4个战士到安塞县烧炭。中午时分，窑洞突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲,时年29岁。
　 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
张思德同志牢记革命队伍的宗旨，为人民的利益牺牲，体现了完全、彻底地为人民服务的精神。他的死是有意义、有价值的，所以说“是比泰山还要重的”。
读书得法 品词析句
重于泰山 轻于鸿毛。
为人民利益而死
替法西斯卖力
替剥削人民和压迫人民的人去死
死的意义不同。
读书得法 品词析句
　 张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
人总是要死的，但 。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人 ，或 ，或 。”为 而死，就比泰山还重；替 卖力，替 和 ，的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是 。
死的意义有不同
司马迁
固有一死
重于泰山
轻于鸿毛
人民利益
法西斯
剥削人民
压迫人民
比泰山还要重的
试着背一背
自学要求
　 1.读懂每句话的意思。
2.理清句子之间的联系。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
读书得法 品词析句
“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
各句之间是通过 连接起来的。这些关联词的使用让文段读起来特别有逻辑性，而且层层深入。
关联词语
读书得法 品词析句
因为 ，所以，我们如果有缺点，就 。不管 ， 都行。只要 ，我们就改正。 ，我们就照你的办。
试着背一背
自学要求
　 1.默读第四自然段，想想文中“共同的革命目标”指的是什么？
2.实现“共同的革命目标”我们要怎么做呢？
我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
“九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时“为人民服务”的共同目标就是打败日本侵略者，解放全中国。
读书得法 品词析句
我们为了人民利益，为了民族解放，就不怕困难，树立信心，提高勇气，团结互助，减少不必要的牺牲。
自由读第五自然段，联系第4自然段说意思。
第4自然段让我们明确了目标，懂得了革命队伍团结互助的重要性；
第5自然段在此基础上提出只要是做过一些有益的工作的人，死后都要开追悼会，寄托哀思，使整个人民团结起来。这里饱含毛泽东同志对革命同志的爱护与尊重 。
读书得法 品词析句
议论文（观点）
1.树立正确的
生死观；
2.不怕批评；
3.团结互助。
为人民服务
课堂总结
引用
对比
举例子
（方法）
周恩来总理始终坚持人民利益高于一切，把自己看成人民的“总服务员”。他心系人民，急群众之所急，忧群众之所忧。只要是关系群众安危冷暖之事，他总是关怀备至、体贴入微。逢年过节，他总是关心在生产一线的工人能不能吃上一顿饺子。他多次奔赴抗洪前线、地震现场，哪里有灾情，哪里群众有困难，他就及时出现在哪里。
结合阅读链接，说说对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。
阅读链接
1.背诵2—3自然段。
2.完成作业单的练习。
布置作业