人教版地理七年期上册第一章第一节《地球和地球仪》同步训练.doc

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名称 人教版地理七年期上册第一章第一节《地球和地球仪》同步训练.doc
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版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2015-09-15 09:23:41

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人教版地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪同步训练
1、填空题
1、人类对地球的形状认识,经历了一个漫长的过程。古代“天圆地方”的说法,与古代人___________狭小,凭___________认识世界有关。后来人们根据___________和___________的形状,推测地球是一个球体。
2、地球的大小:平均半径 千米,赤道周长约为 万千米,表面积 亿平方千米。
3、极点:地轴与地球仪表面有两个交点,对着北极星的交点是 ,是地球的最北端,纬度为 ; 是地轴与地球仪最南端的交点,纬度是。
4、在地球仪上,指示东西方向的是_________线,它与地轴_________,并环绕地球一圈,其长度的变化规律是由赤道向两极_______________,到两极成_________。
5、在地球仪上,指示南北方向的是_________线,它是连接__________并且与_________垂直相交的半圆。
答案:1、活动范围 直觉 太阳 月亮 2、6371 4 5.1 3、北极点 90度°N 南极点 90°S 4、纬线 垂直 缩短 点 5、经 极点 纬线
知识点:地球的形状;地球的大小;经线和纬线
解析:分析:第1题,古代“天圆地方”的说法,是由于古代人活动范围狭小,凭直觉认识世界。后来,人们根据太阳和月亮的形状,才推测地球是一个球体。第2题,地球平均半径6371千米,赤道周长约为4万千米,表面积5.1亿平方千米。第3题,对着北极星的交点是北极点,纬度为90?N ;南极点是地轴与地球仪最南端的交点,纬度是90?S 。第4题,在地球仪上,指示东西方向的是纬线,它与地轴垂直,并环绕地球一圈,其长度的变化规律是由赤道向两极,到缩短,两极成点。第5题,在地球仪上,指示南北方向的是经线,它是连接极点并且与纬线垂直相交的半圆。
点评:本题主要考查了地球和地球仪的重要的基础知识,要求学生对该知识点做重点记忆。
2、选择题
6、你所认识到的地球形状是( )
A.如棋盘似的正方体
B.如倒扣的盘子
C.是一个球体
D.是一个半球体
答案:C
知识点:地球的形状
解析:分析:人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,最初,由于古代人活动范围狭小,凭直觉认识世界,出现“天圆地方”的说法,后来,人们根据太阳和月亮的形状,才推测地球是一个球体。故选C。
点评:本题主要考查地球的地球形状,注意人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,答题是应该答目前人们的认识。
7、进行人类第一次环球航行的航海家是( )
A.麦哲伦 B.哥伦布
C.郑和 D.库克
答案:A
知识点:地球的形状
解析:分析:1519年-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。故选A。
点评:本题主要考查了对地球形状的证实,较为简单,需要学生稍作记忆。
8、仔细观察,你发现地球仪上没有表示出来的事物是( )
A.赤道 B.地球公转轴
C.极点 D.经线和纬线
答案:B
知识点:地球的模型—地球仪
解析:分析:地球仪上有赤道、极点、经线和纬线,但是没有地球公转轴。故选B。
点评:本题主要考查地球仪上的相关知识,需要学生注意观察即可得出答案。
9、假如火车以200千米/小时的速度环绕地球赤道一周,大约需要的时间是( )
A.100小时 B.200小时 C.300小时 D.400小时
答案:B
知识点:地球的大小
解析:分析:赤道即是地球的最大周长,长度有4万千米,再根据路程÷速度=时间可以得出40000÷200=200小时,因此选B。
点评:本题主要考查地球的大小—最大周长,再利用路程除以速度等于时间得出。
10、地球的平均半径 ( )
A.6357千米 B.6371千米 C.9863千米 D.6372千米
答案:B
知识点:地球的大小
解析:分析:地球的平均半径6371千米。
点评:本题主要考查地球的大小,只需学生稍作记忆即可得出答案。
11、关于地轴的说法,不正确的是( )
A.地轴与地球表面的交点是北极点和南极点
B.地轴是地球自转的旋转轴
C.地球上有一根巨大的地轴
D.地轴是一根假想的轴线
答案:C
知识点:地球的模型—地球仪
解析:分析:地球上没有巨大的地轴,也没有经线和纬线,这些都人们便于研究地球,人为假想出来的,因此选C。
点评:本题主要考查地球仪的相关知识,注意地球仪和地球是有一定区别的。
12、下列各项中,符合纬线特征的是( )
A.是圆,长度相等 B.半圆,长度不等
C.指示南北方向 D.指示东西方向
答案:D
知识点:经线和纬线的形状;经线和纬线
解析:分析:纬线的形状呈圆形,长度由赤道向两极递减,指示东西方向。故选D。
点评:本题主要考查了纬线的基本特征,纬线的特征包括形状、长度、指示方向,需要学生重点掌握。
13、下列纬线圈中最长的一条是( )
A.80°N B.40°N C.60°S D.10°S
答案:D
知识点:经线和纬线;经度和纬度
解析:分析:纬线圈的长度由赤道向两极缩短,纬度的数值是由赤道向两极递增,因此纬度的数值越小,纬线圈的长度越长。选项中100S纬度值最小,纬线圈最长,故选D。
点评:本题主要考查纬线的长度的规律和纬线与纬度的关系。需要学生做一定的区分和记忆其规律。
14、下列纬线中,按由南向北排列顺序正确的是( )
A.30°S、15°S、15°N、30°N
B.30°N、15°N、15°S、30°S
C.10°S、20°S、30°S、40°S
D.40°N、30°N、20°N、10°N
答案:A
知识点:经线和纬线;经度和纬度
解析:分析:南纬的规律是数值向南增加,北纬的规律是数值向北增加,C选项南纬的数值越来越大,应该是自北向南,D选项北纬的数值越来越小,应该是自北向南;B选项中北纬的数值在减小,南纬的数值在增加,也应该是自北向南。故选A。
点评:本题主要考查纬度的分布规律。此题较难,要求学生对南北半球的纬度的规律非常熟悉。
15、小明说:“我家住低纬度地区”,他家住在( )
A.0°—30° B.30°—60° C.60°—90° D. 23.5°—66.5°
答案:A
知识点:重要经纬线
解析:
分析:我们根据纬度数值的大小,大致把纬度划分为低纬、中纬、高纬。0°—30° 为低纬度地区;30°—60° 为中纬度地区,60°—90° 为高纬度地区。小明家在低纬度地区,故选A。
点评:本题主要考查地球上的重要的纬线,注意中、低、高纬度的划分。
16、下列经线中,按由西向东排列顺序正确的是( )
A.20°E、0°、20°W、40°W
B.160°E、180°、160°W、140°W
C.120°E、100°E、80°E、60°E
D.80°W、100°W、120°W、140°W
答案:B
知识点:经度和纬度的判读(东、西经;南、北纬);经度和纬度
解析:分析:东经度的数值向东增大,西经度的数值向东减小。A选项东经度的数值在减小,西经度的数值在增加,是自东向西顺序排列;B选项东经度的数值在增加,西经度的数值在减少,是自西向东;C选项东经度的数值在减小,D选项西经读的数值在增加,都是自东向西的顺序;故选B。
点评:本题主要考查经度的分布规律。此题较难,要求学生对东西经的数值规律非常的熟悉,做题要仔细。
17、经度的最大范围是(  )
A.东西经各90° B.东西经各180° C.东西经和90° D.东西经和180°
答案:B
知识点:经度和纬度
解析:分析:经度的范围是0°-180°,东西经以0°经线为界,东经的范围是0°—180°,西经的范围是0°—180°。故选B
点评:本题主要考查经度的范围,较为简单,只需学生稍作记忆即可作答。
18、东、西半球的划分是以( )
A.20°E和160°W的经线圈划分
B.0°纬线圈划分
C.0°和180°经线圈划分
D.20°W和160°E经线圈划分
答案:D
知识点:东西半球的划分
解析:分析:任意两条相对的经线都可以组成一个经线圈,可以把地球分成两个半球,由于20°W和160°E两条经线穿个的陆地更少,因此就作为东西半球的分界线。20°W~160°E为东半球,160°E~20°W为西半球。故选D。
点评:本题主要考查东西半球的划分,做题时,需要结合到全球的海陆分布来作答。
19、关于下图中P点位置的说法,正确的是( )
A.P点的纬度是20°,经度是15°
B.P点的纬度是20°N,经度是15°E
C.根据东、西半球的划分,P点位于东半球
D.根据南、北半球的划分,P点位于南半球
答案:C
知识点:东西半球的划分;经纬网判读方向、定位
解析:分析:凡是写坐标时,要把符号写完整。从图中可以看出,P点所对应的纬线向北增大的,为北纬,P点所对应的经线向东减少,应为西经度。因此P点坐标是20°N,15°W。15°W处于20°W~160°E内,应为东半球。故选C。
点评:本题主要考查东西半球的范围,及其依靠经纬网定位。这类型题时比较常考的,重点突出,需要学生对知识先掌握再灵活运用。
20、经度1190、纬度400的点在地球上共有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:D
知识点:经纬网判读方向、定位
解析:分析:本题中经度1190,有1190E和1190W两种可能;纬度400,有400N和400S两种可能,依次在地球上的点就有(1190E,400N);(1190W ,400S);(1190E ,400N);(1190W,400S)四个。故选D。
点评:本题主要考查利用经纬网定位,由于本题中没有写出经纬度的符号,因此有多个点。需要学生好好组合。
3、综合题
21、请在下图的方框内填出一组关于地球大小的数据。
答案:表面积—5.1亿平方千米 平均半径—6371千米;最大周长约—4万千米
知识点:地球的大小
解析:分析:地球平均半径6371千米,赤道周长约为4万千米,表面积5.1亿平方千米。
点评:本题主要考查地球的大小,此题较为简单,只需学生稍作记忆即可。
22、将下列各项的代码填写在图中相应的横线上。
A.地轴 B.经线 C.北极 D.赤道 E.南极 F.北回归线 G.南回归线 H.北极圈 I.南极圈
答案:
知识点:地球的模型—地球仪;重要经纬线
解析:
分析:中间的虚线为地轴,地轴北端与地球表面相交的点即为北极点,相反南端与地球表面相交的点为南极点。在图中与地轴垂直的线为纬线,连接南北极点的弧线为经线。赤道以北的较长的虚线为北回归线,较短的虚线为南回归线;相反赤道以南的较长的虚线为南回归线,较短的虚线为北回归线。
点评:本题主要考查地球仪上的内容,以及地球上重要的经纬线。该题难度不太大,要仔细看图中所指的线。不要马虎出错。
23、根据下图中两幅经纬网略图,回答下列问题:
(1)写出下列各点的经纬度。
A_________________ B__________________
C_________________ D__________________
(2)图中各点位于东半球的有__________,位于西半球的有___________。
(3)图中各点位于北半球的有__________,位于南半球的有___________。
(4)图中各点位于热带的有 , 位于寒带的有 。
答案:(1)A(920E,320S) B ( 1000E,360S ) C (1700E,400N) D ( 1700W,200N )
(2)A、B、E C、D、F (3)C、D、F A、B、E (4)D、F 无
知识点:东西半球的划分;经纬网判读方向、定位;经纬网
解析:分析:第(1)题,根据“横纬竖经”分清经线和纬线;根据向北增大为北纬,向南增大为南纬,判读出各点的纬度坐标;再根据向东增大为东经,向西增大为西经,判读出各点的经度坐标。第(2)题,A、B、E三点的经度在20°W~160°E里面,因此,该三点为东半球; C、D、F三点的经度处于160°E~20°W里面,因此为西半球。第(3)题,C、D、F的纬度为北纬,在北半球;A、B、E 的纬度为南纬,在南半球。第(4)题,00-23.50为热带;23.50-66.50为温带;66.50-900为寒带。,因此D、F 点在热带地区,没有点在寒带。
点评:本题主要考查了经纬网的判读及其东西、南北半球的划分及热量带的划分。该题重点突出,涉及知识点较多,对学生来讲有一定的难度。
24、在地球仪上找出下表中著名城市的大致经纬度或找出表中经纬度附近的城市名称。最后说出表格中各城市与南京相距最远的城市是哪一座?
城市 经度 纬度 城市 经度 纬度
北京 0° 52°N
南京 75°W 41°N
悉尼 30°E 31°N
答案:(1160E,400N)、(32°N,1190E)、(151°E,33°S) 伦敦、纽约、上海 纽约
知识点:经纬网判读方向、定位
解析:分析:从地球仪中,可以发现:北京、南京、悉尼的经纬度大致分别为(1160E,400N)、(32°N,1190E)、(151°E,33°S),经纬度坐标是(0°,52°N);(75°W,41°N);(30°E,31°N)分别为伦敦、纽约、上海城市。其中纽约与南京相隔最远。
点评:本题主要考查经纬网判读及定位,学生能够学以致用,把所学知识运用到地图上来。在看图时,仔细,主要东西经。
25、读下图,回答下列问题
(1)写出图中A、B、C、D的经纬度。
A. ;B. ;C. ;D. 。
(2)A点在B点的 方,C点在A点的 方,D点在A点的 方。
(3)A点所在纬线的长度比C点所在纬线的长度 (长、短)。
(4)如果在南极点建一座房子,它的四面都朝 (方向)。
答案:(1)(1600W,200N)(800W,400N );( 1200W,600N);( 1600E,400N)(2)西南 东北 西北(3)长(4)北方
知识点:经纬网判读方向、定位;经线和纬线
解析:分析:第(1)题,本题主要根据经纬度的递变规律,判断出该图中经度为西经度,纬度为北纬。在根据经纬网定位。第(2)题,根据纬线指示东西方向,经线指示南北方向上,可以判断出,A点在B点的西南方,C点在A点的东北方,D点在A点的西北方。第(3)题,由图中即可判断出,A的纬线更长。第(4)题,南极点为最南方,其他都是北方。
点评:本题主要考查经纬网判读、定位、方向及其经线和纬线的相关知识。其中相对方向判读有点难度,要注意纬线、经线分别指示的方向。
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