课件12张PPT。地球运动-------公转创设情境 激趣导入会用地球仪演示地球的公转，说出地球公转的方向、周期，并能够解释所产生的季节变化与热量差异现象。
结合当地季节变化实例，说明其与地球公转的关系。
利用地球上的五带分布图说出五带划分的界限，并能够举例说明各带的特点。学习目标1、地球在自转的同时，还围绕 不停地公转。地球公转的方向是 ，周期是 ，产生的现象是
，也产生了 和 。
2、北半球二至二分日：
春分日： 前后，太阳直射 ；
夏至日： 前后，太阳直射 ；
秋分日： 前后，太阳直射 ；
冬至日： 前后，太阳直射 。3、人们根据 把太阳划分为
温度带：
热带：气候 有 现象；
寒带：气候 有 现象；
温带：四季 无 和 现象；
回归线：是 和 的分界线；
极圈：是 和 的分界线。自主研读 初步感知太阳1年自西向东四季的变化五带的划分昼夜长短的变化赤道3月21日6月22日北回归线9月23日12月22日赤道南回归线各地获得太阳光热的多少五个变化明显极昼极夜终年寒冷太阳直射终年炎热太阳直射极昼极夜热带寒带温带寒带自主研读 初步感知 地球公转自主研读 初步感知自西向东一年太阳四季的变化和五带的划分小组合作，深化探究北回归线赤道南回归线赤道南半球节气、季节与北半球正好相反昼长夜短昼短夜长昼夜平分昼夜平分夏至日秋分日冬至日春分日地面获得的太阳光热较多地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多地面获得的太阳光热较少地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多小组合作，深化探究1、一年中什么季节中午太阳升得高些？什么季节比较低？
2、一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短?
3、一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？说说这个季节，地球在在图示中所哪个位置附近？此时南半球的澳大利亚是什么季节？小组合作，深化探究五带的划分赤 道
0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈小组合作，深化探究南 极 圈南 回 归 线五带的划分赤 道0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线北 极 圈900900
热 带南温带北寒带南寒带北温带小组合作，深化探究赤 道北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈
热 带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒天文特征 气候特征北温带南温带地球的公转地球的公转自转中心：
自转方向：
自转周期：
产生的现象：知识梳理，质疑解惑 季节的变化五带的形成太阳自西向东一年课件19张PPT。地球的运动
--自转1、能够说出地球自转的方向、周期，
2、能够解释地球自转所产生的昼夜更替与时间差异现象。
3、能够结合日常生活中的实例，说明其与地球自转的关系。学习目标自主研读，初步感知地球的自转
1、含义：地球自转是指地球绕着 的旋转运动。
2、方向： 。
3、周期： 小时，也就是 。
4、昼夜交替现象产生的原因：地球是个不透明的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜，地球也就产生了昼夜。地球不停地 自转，昼夜也就 。
5、地球自转产生的的地理意义：
。自西向东24一天自西向东 不断更替昼夜更替，出现了时间的差异地轴
阅读书本P12，思考：
1.到底是天转还是地转？
2.如果是地转，那么地转是什么？有什么特点？对我们生活有哪些影响？自主研读，初步感知地球的自转地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。
地球是绕什么在不停地自转?地球的自转地轴北极星自主研读，初步感知绕转中心：地轴地球自转的特点方向：它的北端始终指向北极星自主研读，初步感知
西东
地球自转的方向怎样?自转方向:自西向东自主研读，初步感知绕转中心：地轴 它的北端始终指向北极星地球自转的特点方向：自西向东，自主研读，初步感知地球自转的方向从北极上空看，地球作逆时针方向旋转从南极上空看，地球作顺时针方向旋转自主研读，初步感知绕转中心：地轴地球自转的特点方向：自西向东，南顺北逆周期：约24小时自主研读，初步感知地球自转产生的现象小组合作，深化探究1.如果地球是透明的球体，那会产生昼夜吗？
2.如果地球是静止的球体，那会产生昼夜更替吗？昼夜更替现象是如何产生的？太阳光小组合作，深化探究观察地球自转产生的昼夜更替现象仔细观察什么地方全天都是白天，什么地方全天都是黑夜？正是由于地球不是透明的，故被太阳照亮的半球是白昼，另一面则是黑夜；再加上地球不停的自转，昼夜也就不停交替。昼夜更替现象的产生:小组合作，深化探究昼夜更替现象地球自转产生的现象1.产生昼夜更替现象
小组合作，深化探究图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？
对于这一时刻图中各地来说，哪里正处正午？哪里正处日出？哪里正处日落？哪些地方处在上午？哪些地方处在下午？你能够看出来吗？ 面对昼半球西晨东昏西东小组合作，深化探究地球自转的影响 1.产生昼夜更替现象2.产生时间的差异小组合作，深化探究地球的自转地球自转自转中心：
自转方向：
自转周期：
产生的现象：知识梳理，质疑解惑 昼夜更替和时间差异自西向东24小时地轴随诗歌学地理绕轴自转西向东，昼夜更替永不终。
东早西晚周一天，日月西落又东升。地球的自转
