8.3摩擦力同步练习(含答案)苏科版物理八年级下册

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名称 8.3摩擦力同步练习(含答案)苏科版物理八年级下册
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2024-03-15 14:23:29

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文档简介

8.3摩擦力 同步练习
一、单选题
1.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是
A.10N,水平向右 B.14N,水平向左
C.4N,水平向左 D.4 N,水平向右
2.如图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是(  )
A.鞋底的花纹 B. 在合页轴上加润滑油
C.浴室脚垫凹凸不平 D. 矿泉水瓶盖上的条纹
3.下列事例中,属于增大有益摩擦的是(  )
A.旱冰鞋下装有滚轮
B. 合页中加润滑剂
C. 气垫船的船底跟水面之间有一层空气垫
D. 水泥路面上刻划出一道道的横线
4.如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到( )
A.重力 B.摩擦力 C.压力 D.支持力
5.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”.比赛中,甲、乙双方通过腿腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负.运用所学的知识判断,下列说法中不正确的是
A.甲获胜是因为地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力
B.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
C.在僵持状态下,甲拉布带的力与乙拉布带的力是一对平衡力
D.甲为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了增大摩擦
6.关于摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.摩擦力总是阻碍物体运动的力
B.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
C.用手握住瓶子在空中静止,握力越大,摩擦力越大
D.生活生产中摩擦力并不总是有害的
7.下列有关摩擦力的说法正确的是(  )
A.摩擦力一定是阻力
B.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
C.滑动摩擦力的大小与接触面面积有关
D.鞋底凹凸不平,是通过改变压力来增大摩擦
8.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A. 浴室脚垫做得凹凸不平 B. 防滑地砖表面较粗糙
C. 轮滑鞋装有滚轮 D. 旅游鞋底有花纹
9.在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置;松手后,木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是(  )
A.弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹性势能减小
B.木块离开弹簧后最终会停下,说明物体的运动需要力来维持
C.木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力越来越大
D.图乙中,木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力
10.下列现象中可增大有益摩擦的是(  )
A.雪天汽车轮胎绑上铁链 B.磁悬浮列车悬浮行驶
C.在自行车的转动部分加润滑油 D.在行李箱下装上轮子
二、填空题
11.当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是 摩擦,圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是 摩擦。
12.2020 年 2 月 18 日 玉兔二号月球车在月球顺利唤醒(如图所示),月球车在月球表面的质量 (选填大于、等于或小于)它在地球表面的质量;它在月球表面上行驶时所受月球施加的引力 (选填大于、等于或小于)它在地球表面所受的重力;它在月球表面匀速行驶时受到的摩擦阻力 f月,与它在地球表面相同材质路面上以相同速度行驶时的摩擦力 f地相比较,它们的大小关系是 。
13.如图所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。时,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 推力(选填大于、等于、小于);第3秒物体受到的摩擦力是 N。
14.如图,已知物体A的重力为10N,物体B的重力为2N,滑轮与绳子间的摩擦忽略不计,如图甲,在B的作用下,物体A水平向右做匀速直线运动,此时物体A受到摩擦力的方向是 ;
15.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,0~2s物体处于 (选填“静止”、“匀速直线运动”或“加速直线运动”)状态;2~4s物体受到的推力 (选填“等于”、“大于”或“小于”)摩擦力;4~6s物体处于 (选填“静止”、“匀速直线运动”或“加速直线运动”)状态,推力的功率为 W。

16.如图所示,质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间,钢板固定不动,物体刚好以速度v向下匀速运动,若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动,则需要施加的拉力F的大小应该等于 (用已知量字母表示)。
17.小英用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的滑动摩擦力是 N.突然,小英用10N的水平力推小车,使小车加速,在加速运动的过程中,小车所受的滑动摩擦力为 N.
18.尊老爱幼是中华民族的传统美德,初三(1)班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服务活动,下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向 的。小文觉得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考的依据是:在一般情况下,滚动摩擦 滑动摩擦。

19.小明用木块做了以下两个小实验:
(1)如图甲所示,静止在水平面上的木块,在水平推力F 作用下向前移动;如图乙所示, 仅改变推力F作用的位置,木块却向前倾倒。说明力的作用效果与力的 有关;
(2)如图丙所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块做加速运动。此过程中木块受到的摩擦力 (选填“变小”、“不变”或“变大”),绳对木块的拉力和 是一对相互作用力。
20.书法是中华民族文化的瑰宝。如图,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”);书写时能闻到淡淡的“墨香”,是由于墨汁分子在做 。
三、综合题
21.如图所示,用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上静止,则木块受到墙壁的摩擦力大小为 N,方向 .若突然松手,木块将沿墙壁下滑,不考虑空气阻力,分析此时木块受到的力,并在代表木块的A点上作出木块受到的力.
( )
22.自行车是一种常见的交通工具,既轻便又环保,自行车在设计上用到许多物理知识,请你找出2个设计,并说出所包含的物理知识.
设计 包含的物理知识
示例 自行车手闸 省力杠杆
1
2
参考答案:
1.D
2.B
3.D
4.B
5.B
6.D
7.B
8.C
9.A
10.A
11. 滑动 滚动
12. 等于 小于 f月13. 等于 2
14.水平向左
15. 静止 大于 匀速直线运动 8
16.2mg
17. 5 5
18. 右 小于
19. 作用点 不变 木块对对绳的拉力
20. 不变 向右 无规则运动
21. 20 竖直向上
22. 用力握刹车停车快 通过增大压力可以增大摩力 轴承中的滚珠的圆形的 用滚动代替滑动摩擦可以减小摩擦力