语文七年级上苏教版4.19《三峡》课件（82张）

课件82张PPT。 郦道元
三 峡今日三峡（图片）今日三峡（图片） 三峡位于长江中游，西起四川奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，主要景区：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。三峡群峰夹峙，悬崖千丈，风光雄伟壮丽，风景如画。三峡之首------瞿塘峡幽深秀丽的------巫峡滩多水急的------西陵峡本文的作者是 ，他是 （朝代） 、 ，本文选自《 》，这是一部地理学专著。三峡是 、 、瞿塘峡的 总称。 郦道元北魏散文家地理学家水经注巫峡西陵峡你读准了吗阙处 重岩叠嶂　　襄陵 曦月
御 风 沿溯 素湍 绝山献
长啸 属引 涧 　　 飞漱　quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù shù 你掌握了吗？1、自三峡七百里中 在
2、自非亭午夜分 如果
3、沿溯阻绝 断
4、哀转久绝 消失
5、 绝（山献） 极（高）
6、略无阙处 通“缺”, 中断
7、至于夏水襄陵 上
8、沿溯阻绝 顺流而下
9、飞漱其间 冲荡
10、或王命急宣 有时
11、虽乘奔御风 即使 飞奔的马
12、不以疾也 快
13、良多趣味 实在，的确
14、属引凄异 接连不断
翻译并理解课文自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在毫无同“缺”
空缺翻译句子：在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方。重岩叠嶂，隐天蔽日，直立像屏障的山峰。翻译句子：层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。自 非 亭午 夜分，不见曦月。 如果正午不是半夜早晨的阳光，这里指太阳 这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；
自非夜分，不见月。
翻译：如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 原文：
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午 夜分，不见曦月。 译文：
在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 。

山七百里————————山长 略无阙处———————山多 重、叠、隐藏—————山陡、高峻 自非——侧面写山高峻， 暗示江面狭窄
——铺垫——夏水的迅猛
第一层：写三峡两岸的山。 至于夏水襄陵，沿 溯 阻 绝。到上顺流而下 断逆流而上 翻译句子：到了夏天水涨，江水漫上山陵，顺流而下和逆流而上的船都被阻隔断了。山陵或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 有时宣布翻译句子：如有皇帝的命令要紧急传达，有时早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵。城名今湖北荆州市其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 即使奔驰的快马不如翻译句子：这中间相距一千二百多里，即使是骑着奔驰的快马，驾着疾风，也不如它（船）快啊。这原文：
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 译文：
到了夏天水涨，江水漫上山陵，顺流而下和逆流而上的船都被阻隔断了。如有皇帝的命令要紧急传达，有时早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵。这中间相距一千二百多里，即使是骑着奔驰的快马，驾着疾风，也不如它（船）快啊。 襄陵、阻绝————
朝发白帝、暮到江陵、千二百里——
虽乘奔御风，不以疾也——————夏水凶险迅疾对比这一层写水，顺上层山势的高峻，江面的狭窄之势先写最盛的夏水春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 白色急流的水 深水翻译句子：到了春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。绝巘多生怪柏 山峰极（高）翻译句子：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 冲荡翻译句子：在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。清荣峻茂，良多趣味。 实在翻译句子：水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷。原文：
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 译文：
到了春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷。 春冬景色素湍绿潭，回清倒影俯视：绝（山献）多生怪柏---飞漱其间仰视：色彩：白浪、绿潭、青山、花草一字一景：清、荣、峻、茂这一层急转之下，文气由上一层的紧张激烈变得轻松晓畅，向人们展示了一幅有动有静，色彩斑谰的山水画卷。每至晴初霜旦，林寒涧肃， 早晨寂静翻译句子：在秋天，每到初晴的时候，或下降的早晨，树林山涧里显出一片清凉和寂静， 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 连续延长空荡的山谷里回声消失翻译句子：常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫，叫声连续不断，非常凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很长时间才消失。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 　所以这里不是确数翻译句子：所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”三声：几声古郡名原文：
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 译文：
在秋天，每到初晴的时候，或下降的早晨，树林山涧里显出一片清凉和寂静，常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫，叫声连续不断，非常凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳秋景三峡秋景：悲寂、凄凉（对比）当地渔歌：渔民船夫的悲惨生活 （联想） 这一层和上一层欢快明朗的气氛形成了鲜明的对照。到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。用渔歌作结，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。末写寒秋肃杀（水枯谷空）。总结：文章的思路先写七百里山势—（山高江窄）接着写夏水迅猛（江水暴涨）继写春冬美景（风平浪静）本文的中心是： 通过描写三峡的雄伟山势和四季景色，表达了祖国山水风光的热爱，寄予了对劳动人民的同情。。 夏水——总结：写作特点：描写动静结合从全文看：山———萧瑟之秋——春冬景色——静动静中微动静中微动从部分看：第三层
——素湍、回清
——绿潭、倒影
——多生怪柏
———悬泉瀑布、飞漱其间动静静动互文——两个（三个）语句内容相互揉杂，彼此隐含，理解时，要上下文并成一句。总结：修辞——互文如：重岩叠嶂——重叠岩嶂隐天蔽日——隐蔽天日林寒涧肃——林涧寒肃课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？——因为”峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水。因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最有特点。最后写三峡之秋的悲凉气氛。这体现了“写景状物要抓特征”。课后练习（一）1、文中侧面写山之高的句子是： 自非亭午夜分，不见曦月。 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是： 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。用原文回答3、写三峡全景的句子是： 两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日　　4、写两岸连山的句子是： 两岸连山，略无阙处。　　5、写山高的句子是： 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。6、作者描写了春冬之时的八种景物是 素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布。7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是： 清荣峻茂，良多趣味。 8、三峡夏季江水的特点是： 夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也。9、写出了三峡山水画卷色彩的句子。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 文章写三峡春冬景色时，既描写了
“ ”的静景，也
描写了“ ”的动
景，动静结合，相得益彰。素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞漱其间理解课文，回答问题1、结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：雄奇险峻，清幽秀丽。2、文末以渔歌作结有什么作用？进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。测验题指导译文：白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。 原文：则素湍绿潭，回清倒影。 译文：白色的急流，碧绿的深水，回旋着清波，映出了（山石林木的）倒影。 比较：自非亭午夜分，不见曦月。这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；
自非夜分，不见月。
翻译：如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。互文——两个（三个）语句内容相互揉杂，彼此隐含，理解时，要上下文并成一句。总结：修辞——互文如：重岩叠嶂——重叠岩嶂隐天蔽日——隐蔽天日林寒涧肃——林涧寒肃1、三峡夏季江水的特点是：比较下列各题的相同点和不同点?3、写夏水迅疾的句子。 ?2、写三峡夏水暴涨(凶险)的句子。 夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 襄陵、阻绝————
朝发白帝、暮到江陵、千二百里——
虽乘奔御风，不以疾也——————夏水凶险迅疾对比这一层写水，顺上层山势的高峻，江面的狭窄之势先写最盛的夏水课文写三峡四时风光，为什么从”山“写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？——因为”峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水。因为夏水最盛，最为凶险，迅疾，最有特点。最后写三峡之秋的悲凉气氛。这体现了“写景状物要抓特征”。课后练习（一）比较测验题：写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？而写“水”又是按照什么顺序来写的？这样安排有什么好处？ 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。写水是按照水势由涨到落的顺序来安排的，先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯，先写夏水的凶险、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给人留下深刻的印象。文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？比较阅读：写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。作者从哪些方面描写三峡自然景观？ 比较阅读：作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”。写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季节的不同景象。答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯空气寒冷，以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？比较阅读：1、写山高的句子是： 2、文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻， 重岩叠嶂，隐天蔽日 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。比较：用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。 林寒涧肃，常有高猿长啸4．示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景，风格迥异。夏季水涨，江流汹涌；春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分)