五年级下册数学人教版3.1 长方体和正方体的认识练习（无答案）

五年级下册数学人教版3.1 长方体和正方体的认识
一、选择题
1．一个长方体（不包括正方体），最多有（ ）个面的正方形。
A．1 B．2 C．0
2．下面展开图中（ ）不能折成正方体。
A．B． C．
3．如图：将下面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体相对面上两个数字之和最大是（ ）。
A．9 B．10 C．11
4．下列有 的图形的立体图形是( )．
A． B． C．
5．长方体共有（ ）个面．
A．4 B．5 C．6
二、填空题
6．用一根长72厘米的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体的棱长是( )
7．一个正方体的棱长是2.5cm，它的棱长总和是( )．
8．要搭成正方体，还缺( )个小球，( )根小棒．
9．如图是由棱长为的小正方体摆成的大正方体，它的棱长是( )，棱长和是( )，每个面的面积是( )。
10．长方体的长是6厘米、宽是4厘米、高是2厘米，它的棱长总和是( )厘米。
三、判断题
11．长方体和正方体都有8个顶点，6个面。( )
12．有一组对面是正方形的长方体，它有8条棱的长度是相等的。( )
13．如果一个长方体的棱长总和是48cm，那么这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是12cm。( )
14．一个长方体有四个面是正方形，它一定是一个正方体。( )
四、解答题
15．一个长方体的棱长总和是96cm，这个长方体的长是宽的2倍，高与宽相等，长、宽和高分别多少厘米？
16．用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5.5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝多少厘米？
17．有一个正方体，每个面上分别写着1，2，3，4，5，6六个数。有三个人从不同角度观察，结果如下图，请说出数字1、2、3面的对应面。
18．三角形面积是20m2，如果底是5m，高是多长？
19．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是7分米、5分米、3分米。那么正方体的棱长是多少？
20．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是7分米、5分米、3分米。那么正方体的棱长是多少？