2023-2024学年统编版语文二年级下册第一单元课文（一）（单元测试卷）（无答案）

第一单元学业质量评价
时间:60 分钟 合计:100☆
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 合计
得☆
一、用“ ”选出加点字的正确读音。 (6☆)
黄莺(yīng yīn) 嫩叶(nèn lèn) 茁壮(zhuō zhuó)
绚丽(xùn xuàn) 咨询(zī zhī) 害羞(xīu xiū)
二、读句子，根据拼音写字词。 (14☆)
gōng yuan táo xìng duī
春天到了，里的花、花成成簇地盛
yǐn rén zhù mù gū niang
开。 最的是柳树她尽情地舒展着
bì lǜ dàng
的枝条，在微风中轻轻飘 。
三、选字填空。 (8☆)
笔( ) 队( ) ( )息 石( )
( )树 ( )本 ( )育 ( )票
四、连一连。 (6☆)
吐出 田野 晴朗的 阳光
冲出 嫩芽 柔软的 天气
奔向 家门 灿烂的 柳枝
五、把下面的词语补充完整。 (8☆)
( )( )拂面 梳妆( )( )
绚丽( )( ) 万里( )( )
六、照样子，根据括号中的提示标出重音。(6☆)
例：种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里 )
1.同学们在教室里休息。(同学们在教室里做什么 )
2.那是个令人难忘的日子。(那是个什么样的日子 )
3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷露出了怎样的笑容 )
七、注意加点的部分，照样子写句子。 (9☆)
1.春天像个害羞的小姑娘。
长长的柳条像 。
2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
天空中 。
3.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧
，那是春天的 吧
八、根据所学知识填空。(12☆)
1.春天来了，看到刚长出的小草，我就想起了诗句：“ 烧不尽， 。”看到绿柳，我就想起了诗句：“碧玉 ， 绿丝绦。”看到放风筝的孩子，我不禁吟诵起诗句：“ 归来早，忙趁 放纸鸢。”(6☆)
2.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是 。生活中也有许多美好的礼物，如 。 (2☆)
3.根据课文给邓爷爷植树的过程排序： 。 (填序号)(4☆)
①手握铁锹，挖树坑。②仔细看看，把树苗扶正。③挖好树坑，挑选柏树苗。④把柏树苗移入坑中，挥锹填土。
九、语文乐园。 (6☆)
1.冬冬想请明明帮他拿一本书，他这样说更合适： (2☆)
2.阅读目录,回答问题。 (4☆)
《神笔马良》的这页目录中共有 个小故事。《门槛(kǎn)很高很高》这个故事从第 页开始。我读过的儿童故事还有《 》《 》。
十、开心阅读。 (10☆)
春天的小花伞
春天来了，春天来了。 淅(xī)淅沥(lì)沥的春雨，浇(jiāo)开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小花，撑(chēng)开了一把把漂亮的小花伞。
-橘(jú)红的太阳花，举起了小花伞，遮(zhē)着做早操的小蚂蚁。鹅黄的灯盏(zhǎn)花，打起小花伞，挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂。宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。 小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠，扬得很高，很高……孩子们跳啊，蹦啊，笑啊………
1.这篇短文一共有( )个自然段。 第( )`自然段写了孩子们的小花伞。 (2☆)
2.文中加点的“小花伞”指 (2☆)
3.用“ ”圈出第 2 自然段中描写花儿颜色的词语。 (3☆)
4.选一选。 (填序号)(3☆)
①灯盏花 ②太阳花 ③蝴蝶花
遮着做早操的小蚂蚁， 挡着酿蜜的小蜜蜂， 护着外出春游的小蝴蝶。
十一、看图写话。 (15☆)
仔细看图，想一想图上都有谁，他们在干什么，然后以“春天来了”作开头写几句连贯的话。 可以用上下面的词语：
鲜花盛开 阳光明媚 心满意足
春 天 来 了 ,