人教版三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》单元专项训练——应用题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》单元专项训练——应用题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 864.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-16 20:00:18 | ||
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文档简介
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第二单元《除数是一位数的除法》单元专项训练——应用题
1．商场要运50箱货物，师傅每次只能运4箱，几次能运完？
2．一箱雪糕有30根，杨叔叔4天卖了8箱雪糕。
（1）杨叔叔平均每天卖多少根雪糕？
（2）每根雪糕卖3元，杨叔叔4天卖了多少元钱？
3．一家风筝生产厂3天制作了306个风筝。照这样计算，7天可以制作多少个风筝？
4．小红读一本故事书，翻开书后，发现左右两页的页码和是185。请你算一算小红翻开的是哪两页。
5．
（1）李老师从上面的玩具和文具中各选择了一种购买。买玩具共花了114元，买文具共花了125元。李老师买了哪种玩具、哪种文具？各买了多少？
（2）如果李老师用这些钱只买文具盒，可以买多少个？
6．
平均摆在5个花箱里，每个花箱摆了多少盆，还剩几盆？
7．
（1）买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
8．啦啦队买来100个气球，给每名队员分3个。一共可以分给多少名队员，还剩几个气球？
9．一部8集儿童科普剧的播放时间共120分钟，平均每集播放多长时间？
10．小军家到学校有500米。他每天上学大约要走8分钟，他每分钟大约走几十米？
11．学校的小菜园收了180千克花生，分给6个年级。平均每个年级分得多少千克？
12．检验室每天能完成48个批次食品的质检。现在要对202个批次的食品进行质检，4天能全部完成吗？
13．同学两人合作，从0~9的数字卡片中任意拿出4张，每人编出几道三位数除以一位数的除法算式题，并计算出来。互相检查一下，看谁算得都对。
14．看图解答。
（1）汽车每小时行驶的路程是人步行的多少倍？
（2）飞机每小时飞行的路程是人步行的多少倍？
15．某地今年一共安装了816个人工鸟巢，是去年的4倍。去年安装了多少个人工鸟巢？
16．王伯伯一共摘了245个桃子，装在4个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子？
17．3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？
18．柳林小学三年级同学去北京旅游。
（1）租用一辆客车，平均每小时行84千米，5小时从学校到达北京，学校到北京之间的路程是多少千米？
（2）回来时，由于道路上车辆多，用了6小时，返回时，客车平均每小时行多少千米？
19．某笔厂计划每天生产725支碳素笔，每6支装一盒，能装多少盒？还剩多少支？
20．同学们做了100朵花，每8朵扎成一束，最多可以扎成多少束？还剩几朵花？
21．小艾8分钟打664个字，小红6分钟打510个字，谁打字的速度快？
22．一个修路队要修路900米，已经修了340米，剩下的要在一个星期修完，平均每天要修多少米？
23．一辆轿车每小时行驶75千米，比一辆自行车每小时行驶的5倍少10千米，自行车每小时行驶多少千米？
24．国庆节，小明一家自驾游，开往离家大约560千米的凤凰古城。他们上午8：00从家出发，下午3：00到达，请问汽车每小时大约行驶多少千米？
25．飞机每小时飞行950千米，成人每小时步行5千米，飞机的速度是成人步行的多少倍？
26．实验小学举办了一年一度的以“我运动、我健康、我快乐”为主题的秋季运动会。在一次跳绳比赛中，李明2分钟跳了216下，张琪3分钟跳312下，谁的速度更快一些？
花园小学三、四年级一共有233人，如果三年级增加10人，四年级减少3人，那么两个年级的人数正好同样多。三年级原来各有多少人？
参考答案：
1．13次
【分析】用货物的总箱数除以每次运的箱数，有余数，商再加1，即可求出几次能运完。
【详解】50÷4＝12（次）……2（箱）
12＋1＝13（次）
答：13次能运完。
2．（1）60根；
（2）720元
【分析】（1）用每箱雪糕的数量乘箱数，即可求出一共卖多少根雪糕，再除以卖雪糕的天数，即可求出平均每天卖多少根雪糕；
（2）用每箱雪糕的数量乘箱数，即可求出一共卖多少根雪糕，再用卖雪糕的数量乘每根雪糕的价钱，即可求出一共卖了多少钱；计算解答即可。
【详解】（1）30×8÷4
＝240÷4
＝60（根）
答：杨叔叔平均每天卖60根雪糕。
（2）30×8×3
＝240×3
＝720（元）
答：杨叔叔4天卖了720元钱。
3．714个
【分析】3天制作了306个风筝，306除以3可以求出1天生产几个风筝，再用这个数乘7即可求出7天制作风筝的个数。
【详解】306÷3×7
＝102×7
＝714（个）
答：7天可以制作714个风筝。
4．小红翻开的是第92页和93页
【分析】相邻的两个页码相差1，页码和是185，根据和差问题的公式：（两数之和＋两数之差）÷2＝较大数、（两数之和－两数之差）÷2＝较小数，即可解答。
【详解】方法一：
（185＋1）÷2
＝186÷2
＝93
93－1＝92
答：小红翻开的是第92页和93页。
方法二：
（185－1）÷2
＝184÷2
＝92
92＋1＝93
答：小红翻开的是第92页和93页。
5．（1）李老师买的玩具是皮球，买的文具是圆珠笔；买了19个皮球，25支圆珠笔
（2）可以买29个文具盒
【分析】（1）因为只买一种玩具，所以用买玩具的价钱分别除以小熊的皮球的单价，看哪个算式的结果没有余数，买的就是那个算式对应的玩具；同理，用买文具的价钱分别除以文具盒和圆珠笔的单价，看哪个算式的结果没有余数，买的就是那个算式对应的玩具；
（2）要求李老师用这些钱只买文具盒，可以买多少个，先求出买玩具和买文具的总价钱，再除以8，即可解答。
【详解】（1）买玩具：
小熊：114÷9＝12（个）……6（元）
皮球：114÷6＝19（个）
买文具：
文具盒：125÷8＝15（个）……5（元）
圆珠笔：125÷5＝25（支）
答：李老师买的玩具是皮球，买的文具是圆珠笔；买了19个皮球，25支圆珠笔。
（2）114＋125＝239（元）
239÷8＝29（个）……7（元）
答：可以买29个文具盒。
【点睛】
6．128盆；3盆
【分析】根据题意，要求每个花箱里面摆了多少盆，用一共有的花盆数除以花箱数量，得到的就是每个花箱摆了多少盆，余数表示的是还剩多少盆，代入数据计算。
【详解】643÷5＝128（盆）……3（盆）
答：每个花盆摆了128盆，还剩3盆。
7．（1）23个
（2）买1个电饭锅的钱可以买多少个杯子？
34个
（答案不唯一）
【分析】（1）用电饭锅的单价除以碗的单价即可解答；
（2）答案不唯一，根据题目给的条件提出合理的数学问题并解答。
【详解】（1）138÷6＝23（个）
答：买1个电饭锅的钱可以买23个碗。
（2）买1个电饭锅的钱可以买多少个杯子？
138÷4＝34（个）……2（元）
答：买1个电饭锅的钱可以买34个杯子。
（答案不唯一）
8．一共可以分给33名队员，还剩1个气球
【分析】根据平均分的意义，用100除以3，得到的商就是分到气球的队员人数，余数就是还剩下的气球；据此解答即可。
【详解】100÷3＝33（名）……1（个）
答：一共可以分给33名队员，还剩1个气球。
9．15分钟
【分析】要求平均每集播放多长时间，用总时长除以总集数，得到的就是平均每集播放多长时间，代入数据计算。
【详解】120÷8＝15（分钟）
答：平均每集播放15分钟。
10．60米
【分析】根据路程÷时间＝速度，用小军家到学校的路程除以他每天上学大约要走的时间，求出他每分钟大约走多少米即可。
【详解】500÷8≈480÷8＝60（米）
答：他每分钟大约走60米。
11．30千克
【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
用花生总数÷年级数量＝每个年级的花生重量，代入数值列式计算。
【详解】180÷6＝30（千克）
答：平均每个年级分得30千克。
12．不能
【分析】用202除4计算出每天需要完成的个数，再与48进行比较即可；据此解答
【详解】202÷4＝50……2（个）
50＞48
答：4天不能全部完成。
13．270÷9＝30；360÷9＝40
【分析】根据三位数除以一位数的除法法则进行计算即可。
【详解】270÷9＝30；360÷9＝40
14．（1）18倍
（2）190倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，
（1）用汽车每小时行驶的路程除以人步行每小时行驶的路程，即可解答；
（2）用飞机每小时飞行的路程除以人步行每小时行驶的路程，即可解答。
【详解】（1）90÷5＝18
答：汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍。
（2）950÷5＝190
答：飞机每小时飞行的路程是人步行的190倍。
15．204个
【分析】今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍，则去年设了816÷4个人工鸟巢。据此作答即可。
【详解】816÷4＝204（个）
答：去年安装了204个人工鸟巢。
16．60个
【分析】用桃子总个数除以筐的数量，用245除以4就能求出每个筐装桃子个数；计算时将245估成240，再除以4即可。
【详解】245÷4
≈240÷4
＝60（个）
答：平均每筐大约装60个桃子。
17．40张
【分析】根据题意分析，求平均每个班用了多少张，就是把120平均分成了3份，求其中的一份是多少，用除法计算，列式为（120÷3），120是12个十，12个十除以3，得4个十，所以120÷3＝40；据此解答即可。
【详解】120÷3＝40（张）
答：平均每个班用了40张。
18．（1）420千米
（2）70千米
【分析】根据题意，求学校到北京之间的路程是多少千米，用公式路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，计算即可。
【详解】（1）84×5＝420（千米）
答：学校到北京之间的路程是420千米。
（2）420÷6＝70（千米）
答：客车平均每小时行70千米。
19．120盒；5支
【分析】根据题意，要求能装多少盒，还剩多少支，也就是求725支里面有几个6支，用除法计算即可。
【详解】725÷6＝120（盒）……5（支）
答：能装120盒，还剩5支。
20．12束；4朵花
【分析】根据题意，用100朵花除以每束花的朵数；据此解答。
【详解】100÷8＝12（束）……4（朵）
答：最多可以扎成12束，还剩4朵花。
21．小红
【分析】根据题意可知，小艾8分钟打字的个数÷8＝小艾每分钟打字的个数，小红6分钟打字的个数÷6＝小红每分钟打字的个数，依此计算并比较即可解答。
【详解】小艾：664÷8＝83（个）
小红：510÷6＝85（个）
85个＞83个
答：小红打字的速度快。
22．80米
【分析】根据题意，先用总长度减去已经修的长度，求出剩下的长度，剩下的长度在一个星期修完，所以再除以7即可解答。
【详解】（900－340）÷7
＝560÷7
＝80（米）
答：平均每天要修80米。
23．17千米
【分析】根据题意可知，先用一辆轿车每小时行驶的路程加10千米后，再除以5，即可计算出自行车每小时行驶的路程，依此解答。
【详解】75＋10＝85（千米）
85÷5＝17（千米）
答：自行车每小时行驶17千米。
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的除法计算，应熟练掌握对倍的认识。
24．80千米
【分析】先算出乘车的时间，再根据路程÷时间＝速度，解答此题即可。
【详解】下午3：00是15：00。
15：00－8：00＝7（小时）
560÷7＝80（千米）
答：汽车每小时大约行驶80千米。
【点睛】先算出乘车的时间，是解答此题的关键。
25．190倍
【分析】根据题意，用950千米除以5千米，即可求出飞机的速度是成人步行的多少倍，据此解答。
【详解】950÷5＝190
答：飞机的速度是成人步行的190倍。
【点睛】本题解答的关键是明确求一个数是另一个数的几倍用除法。
26．李明
【分析】李明2分钟跳的下数÷2＝李明1分钟跳的下数，张琪3分钟跳的下数÷3＝张琪1分钟跳的下数，依此计算并比较即可解答。
【详解】216÷2＝108（下）
312÷3＝104（下）
108下＞104下
答：李明的速度更快一些。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
27．110人
【分析】三年级增加10人，四年级减少3人，两个年级的总人数应增加（10－3）人，变成（233＋10－3）人。此时两个年级人数相等，三年级现在有（233＋10－3）÷2人。用三年级现在的人数减去10人，求出三年级原来的人数。
【详解】（233＋10－3）÷2
＝240÷2
＝120（人）
120－10＝110（人）
答：三年级原来有110人。
【点睛】本题关键是求出现在两个年级的人数和，进而求出三年级现在的人数。
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第二单元《除数是一位数的除法》单元专项训练——应用题
1．商场要运50箱货物，师傅每次只能运4箱，几次能运完？
2．一箱雪糕有30根，杨叔叔4天卖了8箱雪糕。
（1）杨叔叔平均每天卖多少根雪糕？
（2）每根雪糕卖3元，杨叔叔4天卖了多少元钱？
3．一家风筝生产厂3天制作了306个风筝。照这样计算，7天可以制作多少个风筝？
4．小红读一本故事书，翻开书后，发现左右两页的页码和是185。请你算一算小红翻开的是哪两页。
5．
（1）李老师从上面的玩具和文具中各选择了一种购买。买玩具共花了114元，买文具共花了125元。李老师买了哪种玩具、哪种文具？各买了多少？
（2）如果李老师用这些钱只买文具盒，可以买多少个？
6．
平均摆在5个花箱里，每个花箱摆了多少盆，还剩几盆？
7．
（1）买1个电饭锅的钱可以买多少个碗？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
8．啦啦队买来100个气球，给每名队员分3个。一共可以分给多少名队员，还剩几个气球？
9．一部8集儿童科普剧的播放时间共120分钟，平均每集播放多长时间？
10．小军家到学校有500米。他每天上学大约要走8分钟，他每分钟大约走几十米？
11．学校的小菜园收了180千克花生，分给6个年级。平均每个年级分得多少千克？
12．检验室每天能完成48个批次食品的质检。现在要对202个批次的食品进行质检，4天能全部完成吗？
13．同学两人合作，从0~9的数字卡片中任意拿出4张，每人编出几道三位数除以一位数的除法算式题，并计算出来。互相检查一下，看谁算得都对。
14．看图解答。
（1）汽车每小时行驶的路程是人步行的多少倍？
（2）飞机每小时飞行的路程是人步行的多少倍？
15．某地今年一共安装了816个人工鸟巢，是去年的4倍。去年安装了多少个人工鸟巢？
16．王伯伯一共摘了245个桃子，装在4个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子？
17．3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？
18．柳林小学三年级同学去北京旅游。
（1）租用一辆客车，平均每小时行84千米，5小时从学校到达北京，学校到北京之间的路程是多少千米？
（2）回来时，由于道路上车辆多，用了6小时，返回时，客车平均每小时行多少千米？
19．某笔厂计划每天生产725支碳素笔，每6支装一盒，能装多少盒？还剩多少支？
20．同学们做了100朵花，每8朵扎成一束，最多可以扎成多少束？还剩几朵花？
21．小艾8分钟打664个字，小红6分钟打510个字，谁打字的速度快？
22．一个修路队要修路900米，已经修了340米，剩下的要在一个星期修完，平均每天要修多少米？
23．一辆轿车每小时行驶75千米，比一辆自行车每小时行驶的5倍少10千米，自行车每小时行驶多少千米？
24．国庆节，小明一家自驾游，开往离家大约560千米的凤凰古城。他们上午8：00从家出发，下午3：00到达，请问汽车每小时大约行驶多少千米？
25．飞机每小时飞行950千米，成人每小时步行5千米，飞机的速度是成人步行的多少倍？
26．实验小学举办了一年一度的以“我运动、我健康、我快乐”为主题的秋季运动会。在一次跳绳比赛中，李明2分钟跳了216下，张琪3分钟跳312下，谁的速度更快一些？
花园小学三、四年级一共有233人，如果三年级增加10人，四年级减少3人，那么两个年级的人数正好同样多。三年级原来各有多少人？
参考答案：
1．13次
【分析】用货物的总箱数除以每次运的箱数，有余数，商再加1，即可求出几次能运完。
【详解】50÷4＝12（次）……2（箱）
12＋1＝13（次）
答：13次能运完。
2．（1）60根；
（2）720元
【分析】（1）用每箱雪糕的数量乘箱数，即可求出一共卖多少根雪糕，再除以卖雪糕的天数，即可求出平均每天卖多少根雪糕；
（2）用每箱雪糕的数量乘箱数，即可求出一共卖多少根雪糕，再用卖雪糕的数量乘每根雪糕的价钱，即可求出一共卖了多少钱；计算解答即可。
【详解】（1）30×8÷4
＝240÷4
＝60（根）
答：杨叔叔平均每天卖60根雪糕。
（2）30×8×3
＝240×3
＝720（元）
答：杨叔叔4天卖了720元钱。
3．714个
【分析】3天制作了306个风筝，306除以3可以求出1天生产几个风筝，再用这个数乘7即可求出7天制作风筝的个数。
【详解】306÷3×7
＝102×7
＝714（个）
答：7天可以制作714个风筝。
4．小红翻开的是第92页和93页
【分析】相邻的两个页码相差1，页码和是185，根据和差问题的公式：（两数之和＋两数之差）÷2＝较大数、（两数之和－两数之差）÷2＝较小数，即可解答。
【详解】方法一：
（185＋1）÷2
＝186÷2
＝93
93－1＝92
答：小红翻开的是第92页和93页。
方法二：
（185－1）÷2
＝184÷2
＝92
92＋1＝93
答：小红翻开的是第92页和93页。
5．（1）李老师买的玩具是皮球，买的文具是圆珠笔；买了19个皮球，25支圆珠笔
（2）可以买29个文具盒
【分析】（1）因为只买一种玩具，所以用买玩具的价钱分别除以小熊的皮球的单价，看哪个算式的结果没有余数，买的就是那个算式对应的玩具；同理，用买文具的价钱分别除以文具盒和圆珠笔的单价，看哪个算式的结果没有余数，买的就是那个算式对应的玩具；
（2）要求李老师用这些钱只买文具盒，可以买多少个，先求出买玩具和买文具的总价钱，再除以8，即可解答。
【详解】（1）买玩具：
小熊：114÷9＝12（个）……6（元）
皮球：114÷6＝19（个）
买文具：
文具盒：125÷8＝15（个）……5（元）
圆珠笔：125÷5＝25（支）
答：李老师买的玩具是皮球，买的文具是圆珠笔；买了19个皮球，25支圆珠笔。
（2）114＋125＝239（元）
239÷8＝29（个）……7（元）
答：可以买29个文具盒。
【点睛】
6．128盆；3盆
【分析】根据题意，要求每个花箱里面摆了多少盆，用一共有的花盆数除以花箱数量，得到的就是每个花箱摆了多少盆，余数表示的是还剩多少盆，代入数据计算。
【详解】643÷5＝128（盆）……3（盆）
答：每个花盆摆了128盆，还剩3盆。
7．（1）23个
（2）买1个电饭锅的钱可以买多少个杯子？
34个
（答案不唯一）
【分析】（1）用电饭锅的单价除以碗的单价即可解答；
（2）答案不唯一，根据题目给的条件提出合理的数学问题并解答。
【详解】（1）138÷6＝23（个）
答：买1个电饭锅的钱可以买23个碗。
（2）买1个电饭锅的钱可以买多少个杯子？
138÷4＝34（个）……2（元）
答：买1个电饭锅的钱可以买34个杯子。
（答案不唯一）
8．一共可以分给33名队员，还剩1个气球
【分析】根据平均分的意义，用100除以3，得到的商就是分到气球的队员人数，余数就是还剩下的气球；据此解答即可。
【详解】100÷3＝33（名）……1（个）
答：一共可以分给33名队员，还剩1个气球。
9．15分钟
【分析】要求平均每集播放多长时间，用总时长除以总集数，得到的就是平均每集播放多长时间，代入数据计算。
【详解】120÷8＝15（分钟）
答：平均每集播放15分钟。
10．60米
【分析】根据路程÷时间＝速度，用小军家到学校的路程除以他每天上学大约要走的时间，求出他每分钟大约走多少米即可。
【详解】500÷8≈480÷8＝60（米）
答：他每分钟大约走60米。
11．30千克
【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。
用花生总数÷年级数量＝每个年级的花生重量，代入数值列式计算。
【详解】180÷6＝30（千克）
答：平均每个年级分得30千克。
12．不能
【分析】用202除4计算出每天需要完成的个数，再与48进行比较即可；据此解答
【详解】202÷4＝50……2（个）
50＞48
答：4天不能全部完成。
13．270÷9＝30；360÷9＝40
【分析】根据三位数除以一位数的除法法则进行计算即可。
【详解】270÷9＝30；360÷9＝40
14．（1）18倍
（2）190倍
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，
（1）用汽车每小时行驶的路程除以人步行每小时行驶的路程，即可解答；
（2）用飞机每小时飞行的路程除以人步行每小时行驶的路程，即可解答。
【详解】（1）90÷5＝18
答：汽车每小时行驶的路程是人步行的18倍。
（2）950÷5＝190
答：飞机每小时飞行的路程是人步行的190倍。
15．204个
【分析】今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍，则去年设了816÷4个人工鸟巢。据此作答即可。
【详解】816÷4＝204（个）
答：去年安装了204个人工鸟巢。
16．60个
【分析】用桃子总个数除以筐的数量，用245除以4就能求出每个筐装桃子个数；计算时将245估成240，再除以4即可。
【详解】245÷4
≈240÷4
＝60（个）
答：平均每筐大约装60个桃子。
17．40张
【分析】根据题意分析，求平均每个班用了多少张，就是把120平均分成了3份，求其中的一份是多少，用除法计算，列式为（120÷3），120是12个十，12个十除以3，得4个十，所以120÷3＝40；据此解答即可。
【详解】120÷3＝40（张）
答：平均每个班用了40张。
18．（1）420千米
（2）70千米
【分析】根据题意，求学校到北京之间的路程是多少千米，用公式路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，计算即可。
【详解】（1）84×5＝420（千米）
答：学校到北京之间的路程是420千米。
（2）420÷6＝70（千米）
答：客车平均每小时行70千米。
19．120盒；5支
【分析】根据题意，要求能装多少盒，还剩多少支，也就是求725支里面有几个6支，用除法计算即可。
【详解】725÷6＝120（盒）……5（支）
答：能装120盒，还剩5支。
20．12束；4朵花
【分析】根据题意，用100朵花除以每束花的朵数；据此解答。
【详解】100÷8＝12（束）……4（朵）
答：最多可以扎成12束，还剩4朵花。
21．小红
【分析】根据题意可知，小艾8分钟打字的个数÷8＝小艾每分钟打字的个数，小红6分钟打字的个数÷6＝小红每分钟打字的个数，依此计算并比较即可解答。
【详解】小艾：664÷8＝83（个）
小红：510÷6＝85（个）
85个＞83个
答：小红打字的速度快。
22．80米
【分析】根据题意，先用总长度减去已经修的长度，求出剩下的长度，剩下的长度在一个星期修完，所以再除以7即可解答。
【详解】（900－340）÷7
＝560÷7
＝80（米）
答：平均每天要修80米。
23．17千米
【分析】根据题意可知，先用一辆轿车每小时行驶的路程加10千米后，再除以5，即可计算出自行车每小时行驶的路程，依此解答。
【详解】75＋10＝85（千米）
85÷5＝17（千米）
答：自行车每小时行驶17千米。
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的除法计算，应熟练掌握对倍的认识。
24．80千米
【分析】先算出乘车的时间，再根据路程÷时间＝速度，解答此题即可。
【详解】下午3：00是15：00。
15：00－8：00＝7（小时）
560÷7＝80（千米）
答：汽车每小时大约行驶80千米。
【点睛】先算出乘车的时间，是解答此题的关键。
25．190倍
【分析】根据题意，用950千米除以5千米，即可求出飞机的速度是成人步行的多少倍，据此解答。
【详解】950÷5＝190
答：飞机的速度是成人步行的190倍。
【点睛】本题解答的关键是明确求一个数是另一个数的几倍用除法。
26．李明
【分析】李明2分钟跳的下数÷2＝李明1分钟跳的下数，张琪3分钟跳的下数÷3＝张琪1分钟跳的下数，依此计算并比较即可解答。
【详解】216÷2＝108（下）
312÷3＝104（下）
108下＞104下
答：李明的速度更快一些。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算，是解答此题的关键。
27．110人
【分析】三年级增加10人，四年级减少3人，两个年级的总人数应增加（10－3）人，变成（233＋10－3）人。此时两个年级人数相等，三年级现在有（233＋10－3）÷2人。用三年级现在的人数减去10人，求出三年级原来的人数。
【详解】（233＋10－3）÷2
＝240÷2
＝120（人）
120－10＝110（人）
答：三年级原来有110人。
【点睛】本题关键是求出现在两个年级的人数和，进而求出三年级现在的人数。
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