2《烛之武退秦师》课件

(共47张PPT)
《烛之武退秦师》
选自《左传》
史书体例
①通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。
②纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。
③编年体：以年代为线索编排的有关历史事件，如《左传》。
④断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。
⑤国别体：以国家为单位分别记叙的历史，如《战国策》。
⑥纪事本末体：以事件为主线，将有关专题材料集中在一起，首创于南宋的袁枢，如袁枢的《通鉴纪事本末》。
关于《左传》
《左传》是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，记叙了上起鲁隐公元年（公元前722年），下迄鲁哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的历史，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。“传”意为注释，《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》，与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。
《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。不仅具有极高的史学价值，而且还具有极高的文学价值。为后世叙事散文树立了典范。
秦晋之好
春秋时代，晋国统治集团内部发生斗争，公子重耳被迫流亡，历经卫国、齐国、曹国、宋国、郑国、楚国、秦国等诸侯国。重耳在各国遭遇不尽相同。齐国是以厚礼相待，而在经过郑国时，郑国大夫叔瞻劝郑君说如果不能厚待重耳，就要把他杀了。重耳到了楚国，受到优厚的招待，并许诺楚王，有朝一日两国交战先退避九十里。后来秦穆公出于政治投机，派人把重耳请到秦国，并把女儿嫁给重耳，秦晋结下姻亲关系，这就是历史上的秦晋之好。今天两家要联姻，还说欲结秦晋，当由此而出。再后来，秦穆公派兵把重耳护送回国当了国君，就是晋文公。
故事前情
秦、晋围郑发生在公元前 630 年（僖公三十年）。导致事情发生的原因有二点。
其一，郑国曾二次得罪过晋国，一是晋文公当年逃亡跑过郑国时，郑国没有以礼相待。二是公元前 632 年时晋、楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然即派人出使晋国，与晋结好，郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”，但最终没有感化晋国。
其二，晋秦两国联合围攻郑国，是因为晋秦都要争夺霸权，均需要向外扩张，晋国发动对郑国的战争，自然要寻找这样得力的伙伴，秦晋历史上关系一直很好，所以秦晋联合也就必然了。
当时，郑国处四战之地，无险可据，楚败，郑文公内心恐惧，又派大夫子人九到晋国请罪求和。但晋、郑间的隔阂并未消除。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次攻打郑国的战争。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
【注释】
晋侯、秦伯：指晋文公和秦穆公。
以其无礼于晋：指晋文公即位前流亡国外经过郑国时，没有受到应有的礼遇。倒装句，于晋无礼。以，因为，连词。其，代词，它，指郑国。于，对于。
且贰于楚：并且从属于晋的同时又从属于楚。且，并且，表递进。贰，从属二主。于，对，介词。
晋军函陵：晋军驻扎在函陵。军，名词作动词，驻军。函陵，郑国地名，在今河南新郑北。
氾（fán）南：氾水的南面，也属郑地。（古汉语字典注，氾作水名是念作第二声。）
解读课文
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
【注释】
佚（yì）之狐：郑国大夫。 若：假如。使：派。
见：拜见进见。 从：听从。
辞：推辞。 臣之壮也：我壮年的时候。
犹：尚且。 无能为也已：不能干什么了。为，做。
已，同“矣”，语气词，了。
用：任用。 是寡人之过也：这是我的过错。是，这。
过，过错。
然：然而。 许之：答应这件事。许，答应。
解读课文
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
【译文】
僖公三十年晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。
　　佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退。”郑文公同意了。烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事。
解读课文
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【注释】
缒（zhuì）：用绳子拴着人（或物）从上往下运。既：已经。
敢以烦执事：冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您手下的人。这是客气的说法。敢，冒昧的。执事，执行事务的人，对对方的敬称。
越国以鄙（bǐ）远：（然而）越过别国而把远地（郑国）当做边邑。越，越过。鄙，边邑。
焉用亡郑以陪邻：为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？焉：何。用：介词，表原因。陪：增加。邻：邻国，指晋国。
解读课文
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【注释】
邻之厚，君之薄也：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。之：主谓之间取消句子独立性。厚，雄厚。
若舍郑以为东道主：如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上（招待过客）的主人。舍：放弃（围郑）。
行李：古今异义，出使的人。
共（gōng）其乏困：供给他们缺乏的东西。共，通“供”，供给。其：代指使者。
尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国）。尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。
解读课文
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【注释】
许君焦、瑕：（晋惠公）许诺给您焦、瑕两城。
朝济而夕设版焉：指晋惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事。济，渡河。设版，修筑防御工事。版，筑土墙用的夹板。朝，在早晨。
厌：通“餍”，满足。
东封郑：在东边让郑国成为晋国的边境。封，疆界。这里作用动词。
肆其西封：扩展它西边的疆界。指晋国灭郑以后，必将图谋秦国。肆，延伸，扩张。封：疆界。
解读课文
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【注释】
阙（quē）：侵损，削减。
说：“说”同“悦”，喜欢，高兴。
盟：结盟。
戍：守卫。
还：撤军回国。[注：在古汉语词典中明确标注为“缺”音，仁者见仁智者见智。
解读课文
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【译文】
在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。然而越过别国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，郑国可以随时供给他们缺乏的东西，对您也没有什么害处。
解读课文
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【译文】
而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。晋国，怎么会有满足的时候呢？现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地？削弱秦国对晋国有利，希望您还是多多考虑这件事！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。
解读课文
晋惠公，名夷吾，晋献公之子，晋文公之弟，春秋时期晋国第20任君主。公元前651年，在秦国的帮助下继位。当时约定，秦国支持晋惠公继位，事后，晋国割让焦、瑕两地给秦国，但晋惠公继位后背信弃义，以先君之地不得擅许为由食言。
（1）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻。
（2）行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
（3）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
晋国，怎么会有满足的时候呢？现在它已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地？
越过别国而把远地当做边邑，您知道这是困难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？
出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您也没有什么害处。
烛之武劝退秦师是怎么开场的，这是采用了什么方法？
①“秦晋围郑，郑既知之矣”


坦言知亡，承认郑国处在危亡境地，欲扬先抑，以退为进。对话开始，烛之武使秦伯认为烛之武是站在秦国的立场上，这就引起秦伯对烛之武的好感，愿意听烛之武把话说完，为进一步说服秦伯提供了可能。
②“若亡郑而有益于君”至“君之薄也”
——“越国以鄙远”是很难的；“亡郑以陪邻”，灭亡郑国会增加秦的邻国晋国的土地。亡郑只对晋国有利。这就从根本上动摇了秦、晋联盟的基础，这不能不让秦伯动心。
亡郑的坏处
秦晋围郑示意图
③“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害”
—— “舍郑以为东道主”，可以给秦国往来的使者提供补给。阐明郑国存在对秦国可能有的种种好处。攻郑还是友郑，秦伯当然要权衡利弊了。
“舍郑的好处”
④“且君尝为晋君赐矣”至“君之所知也”
—— 在经过一番拉拢引诱后，烛之武不失时机地从秦、晋两国的历史关系，说明晋国曾对秦国过河拆桥，忘恩负义，赤裸裸地挑拨秦晋两国的关系。
引史为例，巧设离间
⑤“夫晋，何厌之有”至“唯君图之”
—— 又从历史说到现实，进一步分析了晋国的贪得无厌，让秦国意识到自己的危险，最终退兵，且留兵助守。
推测未来，劝秦谨慎
烛之武说辞的艺术技巧
善于揣摩心理
善于分析利弊
善于利用矛盾
机智善辩的外交家
以“利”巧攻心理
以“害”巧析形势
以“史”巧施离间
　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【注释】
微夫人之力不及此：假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。微：没有。夫人：远指代词，那人，指秦穆公。
因人之力而敝之，不仁：依靠别人的力量，又返回来损害他，这是不仁道的。因：依靠。敝，损害。
失其所与，不知：失掉自己的同盟者，这是不明智的。与，结交，亲附。知：通“智”。
以乱易整，不武：用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。易，代替。武，指使用武力是所应遵守的道义准则。不武，不符合武德。整，指一致的步调。
吾其还也：我们还是回去吧。其，表商量或希望的语气，还是。
去之：离开郑国。之，指代郑国。
解读课文
　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【译文】
晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！如不是秦国国君的力量，就没有我的今天。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国。
解读课文
翻译练习
（1）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
（2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。（然而）惠公早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。
依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱（的局面）代替整齐（的局面），这是不符合武德的。我们还是回去吧！
第四段叙述晋师撤离郑国，同时体现一代霸主晋文公的政治远见。此段行文又一张一弛，先是“子犯请击之”，令气氛陡然又紧；文公“未可”，又松；直到“亦去之”，读者的心才安然放稳。
课文结构
危在旦夕
临危受命
说退秦师
转危为安
亡郑利晋阙秦
存郑利秦
晋忘恩负义，不可共事
分析利弊
层层深入
成功退秦
烛之武的选择是明智的，文章中佚之狐、郑伯、秦伯、晋侯等人都有哪些选择？他们的选择明智的吗？请你选择其中一个人物的选择进行分析，结合文章内容说明理由。
1、烛之武：
（1）深明大义的爱国志士
（2）知难而上，义无返顾的勇士
（3）口若悬河，巧言善辩的辩士。
2、郑伯：
（1）善于纳谏。
（2）勇于自责。
（3）善于言辩。
3、佚之狐：
慧眼识才的伯乐。
4、秦伯：
贪婪，自私，不讲信用，见利忘义。
5、晋文公：
贪婪，但理智，能隐忍不拔，随机应变，审时度势，雄才大略。
行文特色
一、伏笔照应，组织严密。该文处处注意伏笔与照应。秦、晋围郑的主要原因，是晋国为了征服异己，再加上晋文公与郑有个人恩怨。这一事件的发生，与秦毫无关系，这就为秦、郑联盟提供了条件。文章开头两句话“以其无礼于晋，且贰于楚也”，暗示了这一事件的背景，为全文作了铺垫。秦、晋虽是联合，二者并不是无隙可乘，这就容易使人理解：烛之武所以能够说服秦君并不是偶然的。全文正是按照开头的预示而展开的。烛之武说退了秦师，孤立了晋国，晋师最后也不得不撤退，正是这一暗示的结果。
二、波澜起伏，生动活泼。行文波澜起伏，生动活泼。
当郑国处于危急之际，佚之狐推荐烛之武去说秦君，烛之武的一番牢骚，使事情发生波折。郑文公的引咎自责，也增添了情节的戏剧性。
烛之武在说秦君的时候，一开头就指出亡郑于秦无益；但接着又退一步说：“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”以此作为缓冲；紧接下去就紧逼一步说明亡郑对秦不仅无益，而且有害。
当秦国单独退兵之后，子犯发怒要攻打秦军，秦、晋关系一下子转而紧张起来。最后对晋文公讲了一番道理，晋军偃旗息鼓，一场风波，终于平息。这样一张一弛，曲折有致，增加了文章的艺术感染力。
三、详略得当，说理透彻。文章主要是表现烛之武怎样说退秦师的，所以重点放在烛之武的说辞上。对“退秦师”的前因后果，只作简略交代。在烛之武“夜缒而出”的前后，集中笔墨塑造烛之武的形象，从而做到繁而不杂，层次井然。
在说理这个主题上，着意描绘人物语言，使辞令引人入胜。语言的分寸，掌握得恰到好处。全部说辞只有短短的一百多个字，却说了五层意思，委婉曲折，面面俱到，步步深入，层层逼紧，句句动人，具有很强的说服力。其语言艺术达到了很高的水平。
古今异义
敢以烦执事
执事，古义：掌管事务的人，这里是对对方的敬称；今义：掌管某项工作的人。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困
以为：古今异义词，古意：把……当作；今意：认为。
东道主：古今异义词，古意：东方道路上的主人；今意：请客的主人。
行李：古今异义词，古意：出使的人；今意：出行时带的包裹。
乏困：古今异义词，古意：缺乏的东西；今意：精神不好。
微夫人之力不及此
夫人：古今异义词，古意：那个人；今意：成年男子的配偶。
以
①以其无礼于晋
②敢以烦执事
③越国以鄙远
④焉用亡郑以陪邻？
⑤若舍郑以为东道主
⑥以乱易整
⑦阙秦以利晋
（因为，连词
（拿，来，介词）
（表顺承，连词）
（目的连词，来）
（把，介词）
（用）
（用来）
焉
①子亦有不利焉
②焉用亡郑以陪邻？（
③若不阙秦，将焉取之
④朝济而夕设版焉
其
①行李之往来，共其乏困
②越国以鄙远，君知其难也
③失其所与，不知
④吾其还也
（语气词，表陈述）
疑问代词，为什么）
（兼词，从哪里）
（语气词）
（代词，指代“使者”）
（指示代词，那）
（代词，自己的）
（表示祈使语气，还是）
之
①公从之
②是寡人之过也
③行李之往来
④何厌之有
⑤邻之厚，君之薄也
⑥因人之力而敝之
⑦臣之壮也，犹不如人
⑧子犯请击之
⑨缀耕之垄上
（代词，代佚之狐的建议）
（的）
（放在主谓之间，取消句子独立性，不译）
（宾语前置的标志，有何厌之）
（放在主谓之间，取消句子独立性）
（结构助词“的”）
（放在主谓之间，取消句子独立性，不译）
（代词，秦军）
（动词，到）
而
①今急而求子
②夜缒而出
③若亡郑而有益于君
④朝济而夕设版焉
⑤因人之力而敝之
（才，连词，表顺承）
（表修饰，连词）
（表顺承，连词）
（表转折，连词）
（表转折，连词）
词类活用
烛之武退秦师
若亡郑而有益于君
若不阙秦
阙秦以利晋
（使动用法，使……退却）
（使动用法，使......灭亡）
（使动用法，使……减少）
（使动用法，使.....获利）
晋军函陵
朝济而夕设版焉
既东封郑，又欲肆其西封
夜缒而出
越国以鄙远
（名词作动词，军是驻扎的意思，同下文“秦军”)
(“朝”、“夕”，名词作状语 朝，在早上；夕，在晚上）
（名词作状语，向东；名词作动词，使动用法，使......成为疆界）
（名词做状语,在夜晚；名词做动词，由城上以绳索垂至平地,缘之而下）
（鄙，名词的意动用法，把……当作边邑；远，形容词用作名词，远地，指郑国）
共其乏困
邻之厚，君之薄也
因人之力而敝之
君亦无所害
（形容词活用为名词，缺少的东西）
（“厚”“薄”都是形容词活用作动词；厚，变雄厚；薄，变薄弱）
（形容词作动词，损害）
（动词用作名词，害处）
、特殊句式：
（1）省略句
①晋军（于）函陵，秦军（于）氾南
②（烛之武）辞曰
③（烛之武）许之
④敢以（之）烦执事
⑤若舍郑以（之）为东道主
⑥（晋）许君焦、瑕
⑦阙秦以利（于）晋
（2）判断句
①是寡人之过也
②邻之厚，君之薄也
③因人之力而敝之，不仁
④失其所与，不知
⑤以乱易整，不武
（3）宾语前置
夫晋，何厌之有？ 即“有何厌”，疑问代词作宾语
（4）介词结构作状语后置
①以其无礼于晋，且贰于楚也
应为“以其于晋无礼，且于楚贰也”
②佚之狐言于郑伯曰
应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。言于：对……说
③若亡郑而有益于君
应为“若亡郑而于君有益”