【精品解析】5.2走向人地协调——可持续发展同步测试(A)(2023-2024学年高一地理同步测试AB版--人教版(2019) · 必修 第二册)

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名称 【精品解析】5.2走向人地协调——可持续发展同步测试(A)(2023-2024学年高一地理同步测试AB版--人教版(2019) · 必修 第二册)
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资源类型 试卷
版本资源
科目 地理
更新时间 2024-01-15 10:04:06

文档简介

5.2走向人地协调——可持续发展同步测试(A)(2023-2024学年高一地理同步测试AB版--人教版(2019) · 必修 第二册)
一、选择题
(2021高一下·韩城期末) 近年来,鄂尔多斯市鄂托克旗蒙西高新技术工业园区按照循环经济的发展理念构建产业链,推进产业良性循环、良性发展,实现产业循环升级。下图为“蒙西高新技术工业园区部分产业链示意图”。读图完成下题。
1.该产业链体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 B.持续性原则
C.共同性原则 D.效益最大化原则
2.蒙西高新技术工业园区在构建循环经济产业链的过程中,最有可能遇到的困难是(  )
A.缺乏优惠政策 B.资源短缺
C.缺乏高素质人才 D.资金严重短缺
3.下列关于蒙西高新技术工业园区循环经济产业链的叙述,不正确的是(  )
A.一定程度上降低了对资源的消耗
B.减轻了环境污染
C.提高了经济效益
D.生产过程中无污染物被排放到环境中去
【答案】1.B
2.C
3.D
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】可持续发展的三原则:
(1)公平性原则。这包括同代人之间、代际之间,人与其它生物种群之间,不同国家和地区之间的公平。(2)持续性原则。地球面积是有限的,这决定了地球的承载能力也是有限的。人类的经济活动和社会发展必须保持在资源与环境的承载能力之内。为此,人类应做到合理开发与利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境地关系。(3)共同性原则。地球是一个整体,地区性问题往往会转化成全球性问题,这要求地方的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。例如,解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题,必须进行国际间的合作。对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权与利益的基础上,制定各国都能接受教育全球性目标与政策。
1.该产业以煤炭资源的开发和利用为核心,形成多条产业链,对生产中的废弃物循环利用,提高了资源的利用率,减轻对环境的污染,减轻了社会经济发展中的资源压力,体现了可持续发展的持续性原则。B正确。ACD错误。故答案为:B。
2.蒙西高新技术工业园区位于内蒙古自治区的鄂尔多斯地区,该地区社会经济发展比较慢,人口受教育水平较低,而循环经济产业链在形成和发展过程中,需要大量的高素质人才。C正确,故答案为:C。
3.资源能循环利用,一定程度上降低了对资源的消耗,A正确;该产业链减轻了对环境的污染,B正确;循环利用,提高经济效益,C正确;在生产过程中避免不了会有污染物被排放到环境中,D错误。故答案为:D。
(2021高一下·临湘期末)按常理,鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地,一些鸭农却养起了“慢生鸭”。在自然环境捕食,辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料,这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的晚2个多月才能出栏,但肉质好,价格高,成为更有赚头的绿色食品。据此完成下面小题。
4.“慢生鸭”饲养者在保障消费者健康前提下获取高利润的做法,体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.公正性原则
5.为了生产“绿色食品”,下列措施中合理的是(  )
①使用剧毒农药防治病虫害②引进抗病虫害的优良品种③在面粉中添加增白剂、防腐剂④利用作物害虫的天敌防治虫害等
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】4.A
5.B
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】可持续发展的三原则:
(1)公平性原则。这包括同代人之间、代际之间,人与其它生物种群之间,不同国家和地区之间的公平。(2)持续性原则。地球面积是有限的,这决定了地球的承载能力也是有限的。人类的经济活动和社会发展必须保持在资源与环境的承载能力之内。为此,人类应做到合理开发与利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境地关系。(3)共同性原则。地球是一个整体,地区性问题往往会转化成全球性问题,这要求地方的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。例如,解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题,必须进行国际间的合作。对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权与利益的基础上,制定各国都能接受教育全球性目标与政策。
4.审题,“慢生鸭”饲养者一方面保障了消费者健康,体现了对消费者权益的保护;另一方面饲养者获取了高利润,保证了自身的合法收益,故兼顾生产者与消费者的权益,体现了可持续发展的公平性原则,A正确;持续性原则主要是指对自然资源的可持续利用,人类利用资源的速度在自然资源的再生速度范围内,B错误;共同性原则主要指解决问题中共同承担相应的义务,C错误;公正性原则不是可持续发展的原则,D错误;故答案为:A。
5.绿色食品是指对环境无污染、无公害,按环境友好生产方式生产的食品总称,使用剧毒农药防治病虫害,会造成环境污染,①错误;引进抗病虫害的优良品种,不会造成环境污染,②正确;在面粉中添加增白剂、防腐剂,对环境有害,③错误;利用作物害虫的天敌防治虫害等,不会造成环境污染,④正确;故答案为:B。
6.(2021高一下·钦州期末)孟子在《寡人之于国也》中提出:“数罟(细而密的鱼网)不入洿池(池塘),鱼不可胜食也”,“数罟不入洿池”的做法体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.和平性原则
【答案】B
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】本题结合实例考查可持续发展的原则,读题意可知人们只要不违背生物的生长规律,不破坏生物,生物就可以不断生长,取之不尽用之不竭,这也体现了可持续发展的持续性原则。故答案为:B。
【点评】可持续发展的三原则:
(1)公平性原则。这包括同代人之间、代际之间,人与其它生物种群之间,不同国家和地区之间的公平。(2)持续性原则。地球面积是有限的,这决定了地球的承载能力也是有限的。人类的经济活动和社会发展必须保持在资源与环境的承载能力之内。为此,人类应做到合理开发与利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境地关系。(3)共同性原则。地球是一个整体,地区性问题往往会转化成全球性问题,这要求地方的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。例如,解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题,必须进行国际间的合作。对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权与利益的基础上,制定各国都能接受教育全球性目标与政策。
(2023高一下·珠海期末)为倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,在校园内创建闲置物品交换平台,倡导师生参与闲置物品交换。下图示意校园闲置物品交换模式。据此完成下列小题。
7.闲置物品交换平台的创建,主要有利于(  )
①减少固体废弃物污染 ②减少资源浪费 ③促进信息技术发展 ④消除贫困
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“倡导师生参与闲置物品交换”主要体现的可持续发展原则是(  )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.共享性原则
【答案】7.A
8.C
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】
可持续原则的三个原则的主要区别如下:
1、侧重点不同
“公平性”侧重的是“权利”、“共同性”侧重的是“义务”、“持续性”侧重的是“发展”。
2、概念不同
(1)共同性是指每个国家地区都有义务坚持全球的可持续发展道路,在环境资源等问题上加以制约;
(2)公平性是指基于发展中国家与发达国家的发展水平差别,对可持续发展事业所要承担的义务不同,发达国家要比发展中国家承担更为艰巨的任务。
(3)持续性是指人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力,从而真正将人类的当前利益与长远利益有机结合。
3、实施主体不同
(1)公平性的实施主体是同代人之间、代际之间、人与生物群落之间、地区与地区之间、部门与部门之间、国家与国家之间,其中任何一方对资源和环境的利用都不能处于绝对支配地位;
(2)持续性的实施主体是人与环境、资源的协调。
(3)共同性的实施主体主要是国家与国家之间的国际协调和合作;
7.创建闲置物品交换平台,倡导师生参与闲置物品交换 ,减少了闲置物品的丢弃,所以有利于减少固体废弃物污染和资源浪费,故①②正确,A正确
闲置物品交换平台是依托信息技术建设的,不会促进信息技术发展;闲置物品交换不会消除贫困,故③、④错误
8.倡导师生参与闲置物品交换 可以促使更多人合理使用资源、保护环境,体现了共同性原则,故C正确
(2023高一下·珠海期末)“地球生态超载日”是指到一年中一个特定日期为止,人类对自然资源的消耗已超过地球在这一年可产出的资源总量。下图示意部分年份地球生态超载日变化。据此完成下列小题。
9.从1990年~2015年,“地球生态超载日”的日期变化趋势(  )
A.逐渐延迟 B.逐渐提前 C.变化不大 D.出现波动
10.在地球上,人与自然要和谐发展,最好让“地球生态超载日”出现在(  )
A.每一年的年初 B.每一年的4月
C.每一年6月 D.每一年的年末
【答案】9.B
10.D
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】 人与自然要和谐发展就是要坚持走可持续发展道路。可持续发展的核心思想是经济发展,保护资源和保护生态环境协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境
9.根据图表信息可知:1990年地球生态超载日是9月13日,2015年地区生态超载日是7月13日,注意所有年份的月份和日期。所以变化趋势逐渐提前,故B正确
10.人类对自然资源的消耗不超过地球在这一年可以产出的资源总量,人与自然就可以和谐发展。“地球生态超载日”若出现在每一年的年末,说明资源的消耗与产出基本平衡,人与自然会和谐发展。故D正确
11.(2023高一下·双鸭山期末)对可持续发展的理解,正确的是(  )
A.可持续发展就是环境保护
B.社会可持续发展是目的
C.公平性原则是指同代人、代际人之间,不同国家之间对可持续发展所尽义务应公平
D.实现可持续发展不需要全球国家合作,只要本国内协作便可
【答案】B
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】可持续发展是一个复合系统,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,可持续发展要考虑环境保护、经济发展、社会发展,A错误,B正确;公平性原则是指同代人、代际人之间,不同国家之间是公平的,发达国家与发展中国家对可持续发展所尽义务不同,实现可持续发展需要全球国家合作才能完成,CD错误。
故答案为:B。
【点评】可持续发展的含义是指:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展的内涵包括经济的可持续发展、社会的可持续发展和生态的可持续发展。可持续发展的基础是生态的可持续发展,条件是经济的可持续发展,目的是社会的可持续发展。可持续发展要求经济发展过程中需要保护环境,使经济效益、环境效益和社会效益相结合。
(2022高一下·阎良期末)我国古代道教就有“天地与我共生,万物与我为一”的“天人合一”思想(《庄子·齐物论》)。据此完成下面小题。
12.“天地与我共生,万物与我为一”体现了(  )
A.人地伙伴论思想 B.人类中心论思想
C.人地相关论思想 D.地理环境决定论思想
13.人类与其生存环境之间的矛盾,最尖锐的时期是在(  )
A.自然经济时期 B.采猎文明时期
C.农业文明时期 D.工业文明时期
【答案】12.A
13.D
【知识点】人地关系思想的历史演变
【解析】【点评】人地关系思想发展的历史演变:
1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与bai依赖的关系;
2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;
3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;
4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展。
12.“天地与我共生,万物与我为一”强调人地关系的和谐统一,符合人地伙伴论思想,A正确。没有体现环境决定论、人类中心论、人地相关论思想,BCD错误。故答案为:A。
13.采猎文明时期人类崇拜自然,对自然环境影响较小,B错误。农业文明时期与自然经济时期,人类发展农业生产改造自然环境,主要是生态问题突出,人类与生存环境之间的矛盾变大,但不是最大,AC错误。工业文明时期,人类试图征服自然,以损坏环境为代价换取经济的高速增长,人地矛盾最为尖锐,D正确。故答案为:D。
14.(2022高一下·鄠邑期末)古时人们拜“山神”、敬“龙王”的行为,体现的人地关系思想是(  )
A.地理环境决定论 B.人类中心论
C.天人相关论 D.人地伙伴论
【答案】A
【知识点】人地关系思想的历史演变
【解析】【分析】地理环境决定论主要观点认为人类的身心特征、民族特性、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境直接或间接的深刻影响。古时,由于生产水平低下,人类改造自然的能力有限,食物和生产资料的获得主要受自然条件支配和制约,拜“山神”、敬“龙王”的行为往往是希望风调雨顺,可以获得丰收,这是当时生产力低下的一种信仰表现,是地理环境决定论的表现,A正确,故答案为:A。
【点评】地理环境决定论主要观点认为人类的身心特征、民族特性、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境直接或间接的深刻影响。古时,由于生产水平低下,人类改造自然的能力有限,食物和生产资料的获得主要受自然条件支配和制约,拜“山神”、敬“龙王”的行为往往是希望风调雨顺,可以获得丰收,这是当时生产力低下的一种信仰表现,是地理环境决定论的表现。
15.(2022高一下·鄠邑期末)“绿水青山,就是金山银山”,这说明可持续发展的基础是(  )
A.社会的持续发展 B.文化的持续发展
C.经济的持续发展 D.生态的持续发展
【答案】D
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】绿水青山指生态环境保护,金山银山指经济的发展。我们既要金山银山,也要绿水青山,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境既是发展生产力,而社会的持续发展、 文化的持续发展、经济的持续发展,都要靠生产力的发展来带动。所以说可持续发展的基础是生态的可持续发展。故D正确,ABC错误。故,答案选D。
【点评】可持续发展是指既满足当代人的需要,又不损害后人满足需要的能力的发展。可持续发展被定义为:“能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。它包括两个重要概念:需要的概念,尤其是世界各国人们的基本需要,应将此放在特别优先的地位来考虑;限制的概念,技术状况和社会组织对环境满足眼前和将来需要的能力施加的限制。”
二、综合题
16.读可持续发展复合系统示意图,读后回答。
(1)图A代表   系统、B代表   系统、C代表   系统、D代表   系统。
(2)可持续发展是一个涉及多领域多层次复杂的系统工程,其实质是   、   、   与经济、社会发展的关系。
(3)可持续发展强调   性,因而提出“着眼全球,从区域着手”的口号,其决定因素是图中字母   代表的能力。
(4)可持续发展目的是字母   所代表的发展。实现可持续发展必须坚持   、   和   原则。
【答案】(1)社会;经济;生态;人的管理调控
(2)人口;资源;环境
(3)全球;D
(4)A;公平性;持续性;共同性
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】可持续发展是一个综合的概念,涉及多领域多层次复杂的系统工程。在可持续发展复合系统中,社会持续发展是目的,强调了以改善和提高生活质量为目的的发展。要达到这个目的,生态持续发展是基础,是可持续发展的支持系统。经济发展是条件,强调不仅要重视数量,更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物、改变传统的生产和消费模式,实施清洁消费。
【点评】本题主要考查了可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径 。较为简单,直接从教材中可以寻出答案。
17.读知识结构图,分析回答有关人类与环境的问题。
(1)将下列选项序号填入与结构图中的方框相应的字母后面(每个选项只能选用一次)。
①改善环境质量 ②人类与环境统一 ③控制人口数量,提高人口素质
④对立⑤物质资料生产 ⑥统一
A.    B.   
C.    D.   
E.    F.   
(2)从以上材料判断下面关于人类的环境观的叙述,正确的是(  )
A.人类对自然界处于一种依附或顺应的关系
B.自然环境是社会发展的决定因素
C.人们不能等待大自然的恩赐,不断地向大自然索取是人们的任务
D.人与自然协调发展,“人天共存”,“人地归一”
(3)当人类向环境中排出的废弃物或有害物质超出   能力,或人类向环境索取资源的速度超出环境中资源的   能力时,就会导致严重的环境问题。
【答案】(1)①;⑥;⑤;③;①;②
(2)D
(3)自净;再生
【知识点】人类面临的主要环境问题;可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】第(1)、(2)题,人类靠着主观臆断来对待环境,便会出现人地对立的局面;人类遵循自然规律趋利避害的利用资源,就是出现人地统一的局面。人类只有合理利用资源,控制人口数量才能达到人地关系的协调。第(3)题,环境问题的产生主要是由于人类向环境中排出的废弃物或有害物质超出自净 能力,或人类向环境索取资源的速度超出环境中资源的再生能力。
【点评】本题主要考查了产生环境问题的原因及其人地关系协调发展的主要途径。在分析图表题时,应该结合到选项来看。
1 / 15.2走向人地协调——可持续发展同步测试(A)(2023-2024学年高一地理同步测试AB版--人教版(2019) · 必修 第二册)
一、选择题
(2021高一下·韩城期末) 近年来,鄂尔多斯市鄂托克旗蒙西高新技术工业园区按照循环经济的发展理念构建产业链,推进产业良性循环、良性发展,实现产业循环升级。下图为“蒙西高新技术工业园区部分产业链示意图”。读图完成下题。
1.该产业链体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 B.持续性原则
C.共同性原则 D.效益最大化原则
2.蒙西高新技术工业园区在构建循环经济产业链的过程中,最有可能遇到的困难是(  )
A.缺乏优惠政策 B.资源短缺
C.缺乏高素质人才 D.资金严重短缺
3.下列关于蒙西高新技术工业园区循环经济产业链的叙述,不正确的是(  )
A.一定程度上降低了对资源的消耗
B.减轻了环境污染
C.提高了经济效益
D.生产过程中无污染物被排放到环境中去
(2021高一下·临湘期末)按常理,鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地,一些鸭农却养起了“慢生鸭”。在自然环境捕食,辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料,这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的晚2个多月才能出栏,但肉质好,价格高,成为更有赚头的绿色食品。据此完成下面小题。
4.“慢生鸭”饲养者在保障消费者健康前提下获取高利润的做法,体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.公正性原则
5.为了生产“绿色食品”,下列措施中合理的是(  )
①使用剧毒农药防治病虫害②引进抗病虫害的优良品种③在面粉中添加增白剂、防腐剂④利用作物害虫的天敌防治虫害等
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.(2021高一下·钦州期末)孟子在《寡人之于国也》中提出:“数罟(细而密的鱼网)不入洿池(池塘),鱼不可胜食也”,“数罟不入洿池”的做法体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.和平性原则
(2023高一下·珠海期末)为倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,在校园内创建闲置物品交换平台,倡导师生参与闲置物品交换。下图示意校园闲置物品交换模式。据此完成下列小题。
7.闲置物品交换平台的创建,主要有利于(  )
①减少固体废弃物污染 ②减少资源浪费 ③促进信息技术发展 ④消除贫困
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“倡导师生参与闲置物品交换”主要体现的可持续发展原则是(  )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.共享性原则
(2023高一下·珠海期末)“地球生态超载日”是指到一年中一个特定日期为止,人类对自然资源的消耗已超过地球在这一年可产出的资源总量。下图示意部分年份地球生态超载日变化。据此完成下列小题。
9.从1990年~2015年,“地球生态超载日”的日期变化趋势(  )
A.逐渐延迟 B.逐渐提前 C.变化不大 D.出现波动
10.在地球上,人与自然要和谐发展,最好让“地球生态超载日”出现在(  )
A.每一年的年初 B.每一年的4月
C.每一年6月 D.每一年的年末
11.(2023高一下·双鸭山期末)对可持续发展的理解,正确的是(  )
A.可持续发展就是环境保护
B.社会可持续发展是目的
C.公平性原则是指同代人、代际人之间,不同国家之间对可持续发展所尽义务应公平
D.实现可持续发展不需要全球国家合作,只要本国内协作便可
(2022高一下·阎良期末)我国古代道教就有“天地与我共生,万物与我为一”的“天人合一”思想(《庄子·齐物论》)。据此完成下面小题。
12.“天地与我共生,万物与我为一”体现了(  )
A.人地伙伴论思想 B.人类中心论思想
C.人地相关论思想 D.地理环境决定论思想
13.人类与其生存环境之间的矛盾,最尖锐的时期是在(  )
A.自然经济时期 B.采猎文明时期
C.农业文明时期 D.工业文明时期
14.(2022高一下·鄠邑期末)古时人们拜“山神”、敬“龙王”的行为,体现的人地关系思想是(  )
A.地理环境决定论 B.人类中心论
C.天人相关论 D.人地伙伴论
15.(2022高一下·鄠邑期末)“绿水青山,就是金山银山”,这说明可持续发展的基础是(  )
A.社会的持续发展 B.文化的持续发展
C.经济的持续发展 D.生态的持续发展
二、综合题
16.读可持续发展复合系统示意图,读后回答。
(1)图A代表   系统、B代表   系统、C代表   系统、D代表   系统。
(2)可持续发展是一个涉及多领域多层次复杂的系统工程,其实质是   、   、   与经济、社会发展的关系。
(3)可持续发展强调   性,因而提出“着眼全球,从区域着手”的口号,其决定因素是图中字母   代表的能力。
(4)可持续发展目的是字母   所代表的发展。实现可持续发展必须坚持   、   和   原则。
17.读知识结构图,分析回答有关人类与环境的问题。
(1)将下列选项序号填入与结构图中的方框相应的字母后面(每个选项只能选用一次)。
①改善环境质量 ②人类与环境统一 ③控制人口数量,提高人口素质
④对立⑤物质资料生产 ⑥统一
A.    B.   
C.    D.   
E.    F.   
(2)从以上材料判断下面关于人类的环境观的叙述,正确的是(  )
A.人类对自然界处于一种依附或顺应的关系
B.自然环境是社会发展的决定因素
C.人们不能等待大自然的恩赐,不断地向大自然索取是人们的任务
D.人与自然协调发展,“人天共存”,“人地归一”
(3)当人类向环境中排出的废弃物或有害物质超出   能力,或人类向环境索取资源的速度超出环境中资源的   能力时,就会导致严重的环境问题。
答案解析部分
【答案】1.B
2.C
3.D
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】可持续发展的三原则:
(1)公平性原则。这包括同代人之间、代际之间,人与其它生物种群之间,不同国家和地区之间的公平。(2)持续性原则。地球面积是有限的,这决定了地球的承载能力也是有限的。人类的经济活动和社会发展必须保持在资源与环境的承载能力之内。为此,人类应做到合理开发与利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境地关系。(3)共同性原则。地球是一个整体,地区性问题往往会转化成全球性问题,这要求地方的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。例如,解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题,必须进行国际间的合作。对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权与利益的基础上,制定各国都能接受教育全球性目标与政策。
1.该产业以煤炭资源的开发和利用为核心,形成多条产业链,对生产中的废弃物循环利用,提高了资源的利用率,减轻对环境的污染,减轻了社会经济发展中的资源压力,体现了可持续发展的持续性原则。B正确。ACD错误。故答案为:B。
2.蒙西高新技术工业园区位于内蒙古自治区的鄂尔多斯地区,该地区社会经济发展比较慢,人口受教育水平较低,而循环经济产业链在形成和发展过程中,需要大量的高素质人才。C正确,故答案为:C。
3.资源能循环利用,一定程度上降低了对资源的消耗,A正确;该产业链减轻了对环境的污染,B正确;循环利用,提高经济效益,C正确;在生产过程中避免不了会有污染物被排放到环境中,D错误。故答案为:D。
【答案】4.A
5.B
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】可持续发展的三原则:
(1)公平性原则。这包括同代人之间、代际之间,人与其它生物种群之间,不同国家和地区之间的公平。(2)持续性原则。地球面积是有限的,这决定了地球的承载能力也是有限的。人类的经济活动和社会发展必须保持在资源与环境的承载能力之内。为此,人类应做到合理开发与利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境地关系。(3)共同性原则。地球是一个整体,地区性问题往往会转化成全球性问题,这要求地方的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。例如,解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题,必须进行国际间的合作。对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权与利益的基础上,制定各国都能接受教育全球性目标与政策。
4.审题,“慢生鸭”饲养者一方面保障了消费者健康,体现了对消费者权益的保护;另一方面饲养者获取了高利润,保证了自身的合法收益,故兼顾生产者与消费者的权益,体现了可持续发展的公平性原则,A正确;持续性原则主要是指对自然资源的可持续利用,人类利用资源的速度在自然资源的再生速度范围内,B错误;共同性原则主要指解决问题中共同承担相应的义务,C错误;公正性原则不是可持续发展的原则,D错误;故答案为:A。
5.绿色食品是指对环境无污染、无公害,按环境友好生产方式生产的食品总称,使用剧毒农药防治病虫害,会造成环境污染,①错误;引进抗病虫害的优良品种,不会造成环境污染,②正确;在面粉中添加增白剂、防腐剂,对环境有害,③错误;利用作物害虫的天敌防治虫害等,不会造成环境污染,④正确;故答案为:B。
6.【答案】B
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】本题结合实例考查可持续发展的原则,读题意可知人们只要不违背生物的生长规律,不破坏生物,生物就可以不断生长,取之不尽用之不竭,这也体现了可持续发展的持续性原则。故答案为:B。
【点评】可持续发展的三原则:
(1)公平性原则。这包括同代人之间、代际之间,人与其它生物种群之间,不同国家和地区之间的公平。(2)持续性原则。地球面积是有限的,这决定了地球的承载能力也是有限的。人类的经济活动和社会发展必须保持在资源与环境的承载能力之内。为此,人类应做到合理开发与利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境地关系。(3)共同性原则。地球是一个整体,地区性问题往往会转化成全球性问题,这要求地方的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。例如,解决全球气候变暖、酸雨蔓延等跨国界问题,必须进行国际间的合作。对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权与利益的基础上,制定各国都能接受教育全球性目标与政策。
【答案】7.A
8.C
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】
可持续原则的三个原则的主要区别如下:
1、侧重点不同
“公平性”侧重的是“权利”、“共同性”侧重的是“义务”、“持续性”侧重的是“发展”。
2、概念不同
(1)共同性是指每个国家地区都有义务坚持全球的可持续发展道路,在环境资源等问题上加以制约;
(2)公平性是指基于发展中国家与发达国家的发展水平差别,对可持续发展事业所要承担的义务不同,发达国家要比发展中国家承担更为艰巨的任务。
(3)持续性是指人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力,从而真正将人类的当前利益与长远利益有机结合。
3、实施主体不同
(1)公平性的实施主体是同代人之间、代际之间、人与生物群落之间、地区与地区之间、部门与部门之间、国家与国家之间,其中任何一方对资源和环境的利用都不能处于绝对支配地位;
(2)持续性的实施主体是人与环境、资源的协调。
(3)共同性的实施主体主要是国家与国家之间的国际协调和合作;
7.创建闲置物品交换平台,倡导师生参与闲置物品交换 ,减少了闲置物品的丢弃,所以有利于减少固体废弃物污染和资源浪费,故①②正确,A正确
闲置物品交换平台是依托信息技术建设的,不会促进信息技术发展;闲置物品交换不会消除贫困,故③、④错误
8.倡导师生参与闲置物品交换 可以促使更多人合理使用资源、保护环境,体现了共同性原则,故C正确
【答案】9.B
10.D
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【点评】 人与自然要和谐发展就是要坚持走可持续发展道路。可持续发展的核心思想是经济发展,保护资源和保护生态环境协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境
9.根据图表信息可知:1990年地球生态超载日是9月13日,2015年地区生态超载日是7月13日,注意所有年份的月份和日期。所以变化趋势逐渐提前,故B正确
10.人类对自然资源的消耗不超过地球在这一年可以产出的资源总量,人与自然就可以和谐发展。“地球生态超载日”若出现在每一年的年末,说明资源的消耗与产出基本平衡,人与自然会和谐发展。故D正确
11.【答案】B
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】可持续发展是一个复合系统,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,可持续发展要考虑环境保护、经济发展、社会发展,A错误,B正确;公平性原则是指同代人、代际人之间,不同国家之间是公平的,发达国家与发展中国家对可持续发展所尽义务不同,实现可持续发展需要全球国家合作才能完成,CD错误。
故答案为:B。
【点评】可持续发展的含义是指:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展的内涵包括经济的可持续发展、社会的可持续发展和生态的可持续发展。可持续发展的基础是生态的可持续发展,条件是经济的可持续发展,目的是社会的可持续发展。可持续发展要求经济发展过程中需要保护环境,使经济效益、环境效益和社会效益相结合。
【答案】12.A
13.D
【知识点】人地关系思想的历史演变
【解析】【点评】人地关系思想发展的历史演变:
1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与bai依赖的关系;
2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;
3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;
4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展。
12.“天地与我共生,万物与我为一”强调人地关系的和谐统一,符合人地伙伴论思想,A正确。没有体现环境决定论、人类中心论、人地相关论思想,BCD错误。故答案为:A。
13.采猎文明时期人类崇拜自然,对自然环境影响较小,B错误。农业文明时期与自然经济时期,人类发展农业生产改造自然环境,主要是生态问题突出,人类与生存环境之间的矛盾变大,但不是最大,AC错误。工业文明时期,人类试图征服自然,以损坏环境为代价换取经济的高速增长,人地矛盾最为尖锐,D正确。故答案为:D。
14.【答案】A
【知识点】人地关系思想的历史演变
【解析】【分析】地理环境决定论主要观点认为人类的身心特征、民族特性、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境直接或间接的深刻影响。古时,由于生产水平低下,人类改造自然的能力有限,食物和生产资料的获得主要受自然条件支配和制约,拜“山神”、敬“龙王”的行为往往是希望风调雨顺,可以获得丰收,这是当时生产力低下的一种信仰表现,是地理环境决定论的表现,A正确,故答案为:A。
【点评】地理环境决定论主要观点认为人类的身心特征、民族特性、社会组织、文化发展等人文现象受自然环境直接或间接的深刻影响。古时,由于生产水平低下,人类改造自然的能力有限,食物和生产资料的获得主要受自然条件支配和制约,拜“山神”、敬“龙王”的行为往往是希望风调雨顺,可以获得丰收,这是当时生产力低下的一种信仰表现,是地理环境决定论的表现。
15.【答案】D
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】绿水青山指生态环境保护,金山银山指经济的发展。我们既要金山银山,也要绿水青山,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境既是发展生产力,而社会的持续发展、 文化的持续发展、经济的持续发展,都要靠生产力的发展来带动。所以说可持续发展的基础是生态的可持续发展。故D正确,ABC错误。故,答案选D。
【点评】可持续发展是指既满足当代人的需要,又不损害后人满足需要的能力的发展。可持续发展被定义为:“能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。它包括两个重要概念:需要的概念,尤其是世界各国人们的基本需要,应将此放在特别优先的地位来考虑;限制的概念,技术状况和社会组织对环境满足眼前和将来需要的能力施加的限制。”
16.【答案】(1)社会;经济;生态;人的管理调控
(2)人口;资源;环境
(3)全球;D
(4)A;公平性;持续性;共同性
【知识点】可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】可持续发展是一个综合的概念,涉及多领域多层次复杂的系统工程。在可持续发展复合系统中,社会持续发展是目的,强调了以改善和提高生活质量为目的的发展。要达到这个目的,生态持续发展是基础,是可持续发展的支持系统。经济发展是条件,强调不仅要重视数量,更要追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物、改变传统的生产和消费模式,实施清洁消费。
【点评】本题主要考查了可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径 。较为简单,直接从教材中可以寻出答案。
17.【答案】(1)①;⑥;⑤;③;①;②
(2)D
(3)自净;再生
【知识点】人类面临的主要环境问题;可持续发展的概念、内涵、原则与途径
【解析】【分析】第(1)、(2)题,人类靠着主观臆断来对待环境,便会出现人地对立的局面;人类遵循自然规律趋利避害的利用资源,就是出现人地统一的局面。人类只有合理利用资源,控制人口数量才能达到人地关系的协调。第(3)题,环境问题的产生主要是由于人类向环境中排出的废弃物或有害物质超出自净 能力,或人类向环境索取资源的速度超出环境中资源的再生能力。
【点评】本题主要考查了产生环境问题的原因及其人地关系协调发展的主要途径。在分析图表题时,应该结合到选项来看。
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