第13课 花钟 同步提升练习 (含答案)

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名称 第13课 花钟 同步提升练习 (含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-15 19:17:44

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第13课 同步练习 2023-2024学年三年级下册语文统编版
一、选择题
1.下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.干燥(cāo)芬芳( fēn ) B.灼伤( zhuó)关系( xì )
C.适应( shì)组词(zǔ) D.文雅(yǎ)亲吻(wěn)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.内情 苏醒 睡连 争奇斗艳 B.强光 展示 昆虫 修建 组成
C.留心 开放 艳丽 芬方迷人 D.欣然 湿度 光照 展示 时种
3.下列句子横线处填人的词语最恰当的一项是( )
“花钟”里的这些花在二十四小时内 开放。
A.依旧 B.依次 C.依然 D.仍然
4.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.星星害羞地躲进了云层中。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
C.满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
D.那雪,就如白玉,铺满了大地。
5.“长期以来,昙花 了晚上九点左右的温度和湿度。”横线处应填入的词语是( )
A.合适 B.适宜 C.适应 D.适当
6.下面加点词语的近义词错误的一项是( )
A.当老师提出问题后,孩子们骄傲地举起了手,有的还神气十足。(自豪)
B.一声异响,引得教室里的孩子都往外看,几个男孩索性站了起来。(干脆)
C.虽然考试失利了,但老师的话对他是极大的鼓舞。(鼓吹)
D.如果我们在平时学习中刻苦努力,成绩肯定会提高。(必定)
二、书写
7.看拼音,写词语。
fēn fāng dòu zhēng xiū jiàn zhǎn shì sū xǐng

zǔ chéng qiáng dà kūn chóng shòu mìng nèi wài

三、判断题
8.探究花开的时间不同的原因。判断下列说法的正确的打“√”,错的打“×”。
(1)植物开花的时间与温度、湿度有密切关系。( )
(2)昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。( )
(3)需要昆虫传播花粉才能结出种子,开花时间与昆虫活动的时间相物合。( )
(4)作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。( )
四、填空题
9.反义词。
干燥— 舒展— 有趣—
密切— 吻合— 傍晚—
10.近义词。
绽开— 适宜— 密闭—
艳丽— 发现— 观察—
五、信息匹配
11.给加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)强:①使强大或强壮;②使用强力;③好;④健壮,有力,跟“弱”相对。
强壮( ) 强身之道( ) 强制( ) 要强( )
(2)适:①切合,相合;②刚巧;③舒服;④往,到。
舒适( ) 适可而止( ) 适宜( ) 无所适从( )
六、现代文阅读
阅读。
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
12.能概括选文大意的关键句是( )(填序号)
A.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
B.一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
C.昙花却在九点左右含笑一现。
13.选文用不同的说法来表达鲜花的开放,根据选文内容填一填。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷薇
睡莲 昙花
14.联系上下文理解词语意思。
争奇斗艳:
留心:
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参考答案:
1.A
【详解】本题考查字音识记。
A.有误。干燥(cāo)——(zào)。
2.B
【详解】本题考查错别字的辨析。
A.睡连——睡莲,多年生的浮叶型水生草本,是睡莲科睡莲属的植物。
B.正确。
C.芬方迷人——芬芳迷人 ,形容气味很诱人,很好闻,使人着迷舒服。
D.时种——时钟,一种度量和显示时间的仪器。
3.B
【详解】本题考查选词填空。
A.依旧:跟过去一致一样的。依然(仍)像从前一样。
B.依次:按照一定的次序的意思。
C.依然:照往常、依旧的意思。
D.仍然:表示情况持续不变或恢复原状。
分析可知,句中指“花钟”里的每种花在24小时内按照一定的顺序开放,应选择“依次”。
故选B。
4.A
【详解】本题主要考查学生对修辞手法的辨析。A句用了拟人的修辞,B句用了比喻的修辞,将燕子的尾巴比作剪刀,C句用了比喻的修辞,将满池的荷叶比作大圆盘,D句用了比喻的修辞手法,将雪比作白玉。
5.C
【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
合适:符合实际情况或客观要求。
适宜:恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。
适应:适合;使适合(客观条件或需要)
适当:合适;妥当
6.C
【详解】考查了对近义词的理解。
A.正确。骄傲:自视高人一等,看不起别人。近义词是“自豪”;
B.正确。索性:直截了当,干脆。近义词是“干脆”;
C.不正确。鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气;兴奋、振作。近义词是“鼓励”;
D.正确。肯定:确定,一定。对事物持认可的或赞成的态度。近义词是“必定”。
7.
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,字要写在田字格中间,书写时要注意规范和美观。
注意“展”“醒”易写错,书写需仔细。
8.(1)√
(2)√
(3)√
(4)×
【详解】(1)本题考查课文内容理解。
根据课文“不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。”可知此项说法正确。
(2)本题考查课文内容理解。
根据《花钟》,原句“昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。”可知昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度,所以到了那时,它便开花了。故此项说法正确。
(3)本题考查课文内容理解。
根据《花钟》原句,“还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”可知需要昆虫传播花粉才能结出种子,开花时间与昆虫活动的时间相物合。故此项说法正确。
(4)本题考查修辞手法。
作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是设问。反问不用回答,作用是强调,意思肯定,加强语气。故此项说法错误。
9. 湿润 收缩 无趣 疏远 抵触 早晨
【详解】本题考查反义词。
干燥:利用热能使湿物料中的湿分(水分或其他溶剂)气化,并利用气流或真空带走气化了的湿分。反义词:滋润、潮湿、湿润、温润、濡湿。
舒展:指伸展,不卷缩。反义词:卷曲、收缩、委屈、蜷缩。
有趣:能引起人的好奇心或喜爱。反义词:没趣、枯燥、无聊、无味、乏味。
密切:关系接近,感情好。反义词:疏远、陌生。
吻合:完全符合,比喻两相符合,一致。反义词:相悖、抵触、出入。
傍晚:临近晚上。反义词:早晨、凌晨、破晓、清早、清晨。
10. 开放 适合 关闭 美丽 出现 观看
【详解】本题考查近义词。
绽开:是指植物的皮、壳等裂开,也比喻人们的笑脸。近义词有:开放、绽放、绽裂、开绽、盛放。
适宜:恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合的。近义词有:恰当、合适、得当、符合。
密闭:指封闭的事物或空间等,与外界不接触。近义词有:封闭、密封。
艳丽:鲜明美丽,颜色很鲜艳而美丽。形容文辞华美。近义词有:俊俏、富丽、秀美、奇丽、秀气。
发现:是人类对于自我的内在、具体性的自然及其整体的认识,也是一种再加工的行为。近义词有:发觉、察觉、察觉、发掘、挖掘。
观察:仔细地察看事物或现象。近义词有:视察、观测、寓目、张望。?
11. ④ ① ② ③ ③ ② ① ④
【详解】本题考查多义字。
(1)强壮:(形)(身体)结实有力。强:健壮、有力。故选:④。
强身之道:使身体强健健康的方法。强:使强大或强壮。故选:①。
强制:(形)用政治、经济、行政等力量强迫。强:使用强力。故选:②。
要强:争强好胜,不愿比他人落后。强:好。故选:③。
(2)舒适:轻松愉快而安逸。适:舒服。故选:③。
适可而止:到了适当的程度就停止(指做事不过分)。适:恰好。故选:②。
适宜:合适;相宜。适:相合。故选:①。
无所适从:指不知听从哪一个好或不知怎么办才好。适:往、到。故选:④。
12.B 13. 绽开了笑脸 从梦中醒来 含笑一现 14. 一个比一个奇特艳丽 注意
【解析】12.本题考查归纳段落大意的能力。
选文围绕“要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的”这句话主要写了一天之中不同的花儿开放时间不同,如:牵牛花在凌晨四点开放,蔷薇在五点左右开放,睡莲七点开放,午时花中午十二点左右开放,万寿菊下午三点开放,烟草花傍晚六点开放,月光花在七点左右开放,夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右开放。因此,这段话的大意就是:要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
故选B。
13.本题考查对短文内容的理解。
结合“五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来”“昙花却在九点左右含笑一现”可知,蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;昙花含笑一现。
14.本题考查对词语的理解。
结合“鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人”可知,“争奇斗艳”的意思:形容鲜花一个比一个奇特艳丽。
结合“要是我们留心观察,就会发现”可知,“留心”的意思:注意、小心。
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