第11课 赵州桥 同步提升练习 （含答案）

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第11课 同步练习 2023-2024学年三年级下册语文统编版
一、选择题
1．读音完全正确的一组是（ ）
A．纤（xiān）细 颤（chàn）抖 脊（jí）背 嘀（dí）咕
B．模（mó）样 匀称（chèn） 前爪（zhǎo） 和（huò）弄
C．懦（nuò）弱 模型（xíng） 差（chā）别 拨（bō）打
2．下面四组词语中没有错别字的一组是（　　）
A．保存　传神　佳节　欧州 B．枚童　手册　并且　独自
C．设计　社会　借问　记录 D．工匠　经验　节省　景响
3．对下列句子的语病判断正确的一项是（ ）
A．赵州桥因为坚固，所以美观。（用词不当）
B．同学们排着整齐的队伍挤进了教室。（成分残缺）
C．我爱吃苹果、梨、西蓝花等水果。（重复累赘）
D．不仅传到了朝鲜半岛和日本，还传到了阿拉伯世界。（词序颠倒）
4．下列句子中，标点符号使用无误的一项是（　　）
A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！
B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！
C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！
D．山海关，这号称：天下“第一关”的山海关！
5．下列句式转换有误的是（ ）
A．大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。（缩句）天花板上挂着吊灯。
B．赵州桥非常雄伟。赵州桥十分坚固。（用关联词合并句子）赵州桥不但非常雄伟，而且十分坚固。
C．马跑得越快，离楚国就越远了。（改为反问句）马跑得越快，离楚国就越远了吗？
D．在这次庆“六一”演讲比赛中，获得了全校第一名。（修改病句）在这次庆“六一”演讲比赛中，我获得了全校第一名。
6．下列选项中，填入句中最恰当的一项是（　　）
赵州桥（　　）坚固，（　　）美观。
A．因为……所以…… B．不是……而是……
C．虽然……但是…… D．不但……而且……
二、书写
7．根据语境写词语。
zhào zhōu qiáo位于hé běi shěngzhào xiàn，是著名shí jiàng李春shè jì的。在景区的博物馆内，还jì lù和bǎo cún着许多关于它lì shǐ的资料和传说，它是古代劳动人民的zhì huì结晶。
三、判断题
阅读课文，判断正误。对的画“”√，错的画“×”。
8．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
9．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。( )
10．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。( )
四、填空题
11．写赵州桥简介时，奇奇不会写下面的字，请你用加减偏旁法帮他补全并组词。
示例：校-木+氵=洨（洨河）（洨水）
没-氵+讠= ( )( ) 针-钅+讠= ( )( )
抢-扌+刂= ( )( ) 蜘-虫+日= ( )( )
五、语言表达
12．读一读下面两个句子和感悟，完成仿写。
例；①桥很长，也很宽。 ②桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
感悟 第②句使用了数字，具体介绍了桥的长、宽，比第①句表达得更准确。
仿写：①教室很大
②
六、信息匹配
13．选择恰当的关联词填空。
既……又…… 不但……而且……
世界闻名的赵州桥，在大拱的两边，各做了两个小拱，使得整个桥型格外均衡、对称，( )便于雨季泄洪，( )节省了建筑材料。桥面共分为三段，中间走车马，两旁走行人，( )使秩序井然，( )能防止交通事故的发生。赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧，在建桥史上是一个创举。
七、基础知识综合
古建筑模型旁边都有相关的介绍，请你认真读一读。
赵州桥 赵州桥上的雕刻图案别具匠心，有的刻着两条相互缠绕的龙；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着…… 卢沟桥 卢沟桥上的狮子非常精美，它们大小不一、形态不一。或是蹲坐，或是低头思考，或是依偎在母亲怀里熟睡，或是脚踩绣球…… 洛阳桥 洛阳桥的石栏上雕刻着立体石狮子，如此精美的设计是我国桥梁的一大创举，凝聚了古代劳动人民的智慧和才干。
14．介绍中的加点字甜甜不会读，请你在括号里面写出正确的读音。
前爪( ) 创( )举 智( )慧 才干( )
15．奇奇对“匠”的笔画顺序产生了疑问，请你帮助他。
“匠”是 结构，一共有 画，第6画是
16．介绍中的画线词语，甜甜不明白是什么意思，请各找一个近义词帮助她理解。
别具匠心——( ) 缠绕——( ) 凝聚——( )
八、现代文阅读
延伸小阅读。
卢沟桥
①卢沟桥亦称芦沟桥，在北京市西南约15公里处，丰台区永定河上。因横跨卢沟河（即永定河）而得名，是北京市现存最古老的石造联拱桥。
②卢沟桥为十一孔联拱桥，拱洞由两岸向桥中心逐渐增大，拱券跨径从12．35米至13．42 米 不等，桥身中央微微突起93．5厘米，坡势平缓。河面桥长213．15米，加上两端的引桥，总长 266．5米。桥身总宽9．3米，桥面宽7．5米。桥两侧雁翅桥面呈喇叭口状，入口处宽32米。 桥面两侧设置石栏，南侧有望柱140根，北侧有望柱141根。望柱间距1．8米至2米，柱高1．4米。柱间各嵌石栏板，栏高约0．85米。
③整个桥身都是石体结构，关键部位均有银锭铁榫连接，为华北最长的古代石桥。在《马 可·波罗游记》中它被形容为一座巨丽的石桥，后来外国人都称它为“马可·波罗桥”。
④1937年7月7日，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗，史称“卢沟桥事变”（亦称“七七事变”），拉开了全面抗战的序幕。
17．卢沟桥因 而得名，卢沟桥也被称为 ，外国人都称它为 。
18．下列对第2 自然段分析不正确的一项是（ ）
A．这个自然段主要采用了打比方的说明方法。
B．这个自然段主要描写了卢沟桥的样子。
19．卢沟桥有什么历史意义？
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参考答案：
1．C
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．脊（jí）背——脊（jǐ）背　　
B．模（mó）样——模（mú）样
C．正确
2．C
【详解】本题考查的是词语中没有错别字的是，注意字形的积累，以及对易错字形的辨析。
在本题中，没有错别字的是C项。
A项：欧州——欧洲 B项：枚童——牧童 D项：景响——影响
3．A
【详解】考查修改病句。
B．同学们排着整齐的队伍挤进了教室。（用词不当）。不能说“挤进”。同学们排着整齐的队伍走进了教室。
C．我爱吃苹果、梨、西蓝花等水果。（归类不当）西蓝花不是水果。我爱吃苹果、梨、等水果。
D．不仅传到了朝鲜半岛和日本，还传到了阿拉伯世界。（缺少主语）。造纸术不仅传到了朝鲜半岛和日本，还传到了阿拉伯世界。
4．C
【详解】本题主要考查引号、叹号的用法。
A项错在没把“天下第一关”全引，因为这是个较固定的特指。
B项错用冒号。
D项错用冒号。
5．C
【详解】本题考查的是句型转化错误的是，要根据要求，进行相应的转换即可，在本题中错误的是C，把陈述句改为反问句时改变了原句的意思，应该改为马跑得越快，难道离楚国就不是越远了吗？
6．D
【详解】本题考查关联词的正确搭配，要明确上下句的关系，从而进行正确的关联词选择。原句的上下分句是递进关系。
故答案为D。
7．
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“州、北、省、县、匠、录、历、智、慧”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8．× 9．× 10．√
【解析】8．略
9．略
10．略
11． 设 设想 设法 计 计划 计数 创 创造 创举 智 明智 智慧
【详解】本题考查汉字的造字及组词。
观察例子可知：此题要求将目标汉字中对应的偏旁部首替换为新部首，得到新的汉字，并正确地组词。
“没”将偏旁“氵”改为“讠”可组成：设，组词：设计、设问、设备等。
“针”将偏旁“钅”改为“讠”可组成：计，组词：计划、计算、计较等。
“抢”将偏旁“扌”改为“刂”可组成：创，组词：创造、创新、创建等。
“蜘”将偏旁“虫”改为“日”可组词：智，组词：智慧、智力、智能等。
12．教室长九米左右，宽六米左右，可以容纳45套桌椅。
【详解】①本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。注意句子结构。本题中从“感悟”中可以看出用具体数字能更形象具体地表现出事物的特点。因此仿写时也可以用数字表现出教室的大。
13． 既 又 不但 而且
【详解】本题考查选关联词填空。
既……又……：表示并列关系。
不但……而且……：表示递进关系。
结合句子“便于雨季泄洪”与“节省了建筑材料”可知，两句话存在并列关系，可以选用：既……又……；结合句子“使秩序井然”与“能防止交通事故的发生”可知，两句话存在递进关系，故选用：不但……而且……。
14． zhǎo chuàng zhì gàn 15． 半包围 6 /竖折 16． 别出心裁/别具一格 环绕 凝结
【解析】14．本题考查字音。
爪[zhǎo]鸟兽的脚或趾甲。[zhuǎ]爪子，动物带尖甲的脚；爪儿，器物下端像爪的部分。
在“前爪”中“爪”读：zhǎo，意思：动物长在前面的爪子。
创[chuàng]开始（做）；（初次）做。[chuāng]创伤；使受损伤。
在“创举”中“创”读：chuàng，意思：（名）从未有过的举动或事业。
智慧（zhì）：（名）迅速地正确认识、判断和发明、创造事物的能力。
干[gàn]事物的主体或重要部分；指干部；做（事）；能干；有能力的；担任；从事；事情变坏；糟。[gān]古代指盾牌；冒犯；牵连；涉及；追求（职位、俸禄等）；水边；没有水分或水分很少（跟“湿”相对）。
在“才干”中“干”读：gàn，意思：（名）办事的能力。
15．本题考查汉字的笔顺及笔画。
匠是半包围结构，笔顺是：，共6画，第6画是： 。
16．本题考查近义词。
别具匠心：具有与众不同的巧妙构思，多用于写文章、绘画、工程设计等。故近义词可以是：别出心裁、匠心独运、别具一格等。
缠绕：（动）条状物旋绕在别的物体上。近义词可以是：围绕、环绕等。
凝聚：（动）物质由气体变为液体的过程。近义词可以是：凝结、凝固等。
17． 横跨卢沟河 芦沟桥 马可·波罗桥 18．A 19．1937年7月7日，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵 抗，史称“卢沟桥事变”（亦称“七七事变”），拉开了全面抗战的序幕。
【解析】17．本题考查提取关键信息。
第①段“卢沟桥亦称芦沟桥，在北京市西南约15公里处，丰台区永定河上。因横跨卢沟河（即永定河）而得名。”和第③段“在《马可·波罗游记》中它被形容为一座巨丽的石桥，后来外国人都称它为‘马可·波罗桥’。”这些句子可得出卢沟桥因“横跨卢沟河”而得名，卢沟桥也被称为“芦沟桥”，外国人都称它为“马可·波罗桥”。
18．本题考查短文内容的理解分析。
第②自然段详细描述了卢沟桥的尺寸、形状和结构，包括桥洞的跨径、桥身的坡度、桥面的宽度、雁翅桥面的形状、石栏的设置以及望柱和栏板的尺寸等。这些都是对卢沟桥的具体描绘，没有使用打比方的说明方法，而是采用了列数字的说明方法。因此，选项A对文段的分析是不正确的。
故选A。
19．本题考查短文内容的理解。
解答本题我们要明确题目的要求，即要找出卢沟桥的历史意义。历史意义通常指的是某一事件或物体在历史长河中所扮演的角色，它可能对历史进程、文化、社会等方面产生的影响。
文章的第④段中，我们知道了关于“卢沟桥事变”（亦称“七七事变”）的描述。这一事件被明确标记为全面抗战的序幕，这意味着卢沟桥在这一历史事件中扮演了重要的角色。卢沟桥事变是日本帝国主义发动全面侵华战争的开始，也是中国人民抗日战争全面爆发的起点。这一事件不仅对中国历史产生了深远的影响，也标志着世界反法西斯战争东方战场的开始，具有重要的历史意义。
因此，卢沟桥的历史意义在于它是日本帝国主义发动全面侵华战争和中国人民抗日战争全面爆发的历史起点，具有重要的历史地位和影响。
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