小学科学冀人版（2017秋）四下11《呼吸》同步课件(共14张PPT+视频)

(共14张PPT)
呼吸
我们每时每刻都在呼吸，呼吸有什么作用？
潜水为什么要背着氧气瓶呢？
活动一：体验呼吸
我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。
用力吸气，再用力呼气，观察胸腔的变化。
讨论
1.吸气与呼气时，自己的胸部是怎样变化的？
吸气时，胸腔向外扩张；
呼气时，胸腔向内收缩。
探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同
呼出的气体和空气相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。
人体通过呼吸，使空气中的氧气进入身体，同时排出人体产生的二氧化碳。
氧气对人体的生命活动有着重要的作用。
认识呼吸器官
人体的呼吸器官：
鼻腔
喉
气管
支气管
肺
咽
肺是最主要的呼吸器官，能够吸收氧气，释放二氧化碳。
人体呼吸过程：
新鲜空气
咽
喉
气管
支气管
肺
废气
肺
支气管
气管
喉
咽
鼻腔
鼻腔
吸气：
呼气：
我们进行吸气与呼气时，膈肌有什么变化？
我们进行吸气与呼气时，胸腔和膈肌有什么变化？
吸气时，胸腔向外扩张，膈肌下沉；
呼气时，胸腔向内收缩，膈肌上升。
有哪些行为会伤害我们的呼吸器官？
一氧化碳中毒、吸烟、大气污染、随地吐痰、感冒等。
瓶子、气球、橡胶皮膜各相当于呼吸系统的哪部分？
瓶子相当于胸腔
气球相当于肺
橡胶皮膜相当于膈肌