(共15张PPT)
种类繁多的动物
自然界中有各种各样的动物,有些动物生活在水里,有些动物生活在陆地上;有些动物走得慢,有些动物跑得快;有些动物会游泳,有些动物能飞翔……
你认识哪些动物?你了解动物是如何分类的吗?
关键词提示
分类
水里
陆地
跑
游
飞
1.找出有脊柱的动物
摸一摸自己后背中间的脊柱,看看图中还有哪些动物具有类似的脊柱。
探究与发现
人体背部的中间有脊柱,脊柱是一节一节的。
图中有脊柱的动物有鱼、蛇、青蛙、猎豹,它们都是脊椎动物。
动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎。
2.给小猴子找亲戚
查阅资料,并对下面的动物进行分类。
资料
小猴子体温恒定,有牙齿和骨骼,皮肤上有毛。
动物 皮肤特征 是否有牙齿 是否有脊椎 体温是否恒定 食物 繁殖 其他
金鱼 有鳞片 无 有 否 杂食 卵生
青蛙 皮肤湿润裸露光滑,有花纹 无 有 否 食肉 卵生
蜥蜴 皮肤干燥,有角质鳞片 有 有 否 杂食(多数吃昆虫,少数兼食植物) 卵生
麻雀 覆盖羽毛 无 有 有 杂食 卵生
狗 有毛 有 有 有 杂食 胎生 哺乳
蛇 有鳞片 有 有 否 食肉 卵生
兔子 有毛 有 有 有 植物 胎生 哺乳
蝴蝶 有细绒毛 无 无 否 植物 卵生
小狗、兔子和猴子相似,它们和猴子一样体温恒定,有牙齿和骨骼,皮肤上有毛,胎生,哺乳,是脊椎动物。
动物的皮肤,有的裸露,有的有毛发,有的有鳞片,还有的有羽毛。
3.调查我国的珍稀动物
查阅资料或向他人请教,调查你生活的地区有哪些保护动物。制作资料卡片,说出它们的分布区城和生活习性。将收获分享给大家。
应用与拓展
褐马鸡属于中国特有的珍惜鸟类,主要栖息在山西、河北等地,翅短、不善飞行、善于奔跑。为国家一级保护动物。
猜动物名称
采用“你说我猜”的形式描述一些动物的特征,并猜出动物的名称,比一比看谁知道得多。
应用与拓展
是熊爱吃素,
常在竹林住。
整天睡不醒,
六指能爬树。
不论平地与山川,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜。
鹿
头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,
腿儿细又长,翻山快如飞。
鲸
一条大船不靠岸,
海里沉浮随心愿,
不烧煤来不用油,烟筒冒水不见烟。
袋鼠
一物长来真奇怪,
肚皮下方长口袋,
孩子袋里吃和睡,
跑得不快跳得快。
百灵鸟
驰名中外一歌手,
音韵宛转会多变,能学多种鸟儿叫,北疆内蒙是家园。
本课思维导图
哺乳类特征(小猴子)
珍稀动物
冬季换毛与羽
脊椎
动物
无脊椎
动物
种类繁多的动物
脊椎动物
恒温
身体披毛
胎生
……
大熊猫
褐马鸡
藏羚羊
扬子鳄
鱼类
两栖类
鸟类
哺乳动物
节肢类动物(昆虫)
甲壳类动物(螃蟹)
软体动物(蜗牛)
环节类动物(蚯蚓)