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第2单元千米和吨重难点检测卷-数学三年级下册苏教版
一、选择题
1.工地急需运进78袋水泥,每袋50千克。用一辆载质量4吨的卡车( )一次性运完。
A.能 B.不能 C.无法确定能否
2.一辆卡车每小时能行驶( )千米,最多载货( )吨。( )
A.5;700 B.90;5 C.700;90
3.世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米,约是( )千米。
A.9000 B.8000 C.9
4.与8头125千克的牛的质量相同的是( )的质量。
A.10桶10千克的油 B.4袋25千克的大米 C.4只250千克的大猩猩
5.甲、乙两地相距70千米,妈妈花了1小时从甲地到达乙地,妈妈使用的交通工具最有可能是( )。
A.汽车 B.自行车 C.飞机
6.沿着300米环形跑道跑20圈,一共跑了( )千米。
A.6000 B.60 C.6
二、填空题
7.在( )里填上合适的单位。
一袋水泥重50( ),水泥工人将100袋这样的水泥装上一辆载重量为6( )的货车发往工地。工地师傅用这些水泥砌了一堵比人矮一点的墙,墙的高度是1( )35( )。
8.7000克=( )千克;4吨=( )千克;9千克=( )克。
9.1桶水大约重10千克,( )桶水大约重1吨。火箭每秒飞行4500米,2秒飞行( )米,合( )千米。
10.一个正方形池塘边长是20米,小丽绕池塘跑了50圈是( )千米。
11.按照从小到大排序2800米、5千米、568米、4千米300米、200千米、500千米。
( )<( )<( )<( )<( )<( )
12.小芳家离学校4千米远,小强家离学校2400米远,小芳家和小强家最远相距( )米,最近相距( )米。
三、判断题
13.操场长约1000米.( )
14.370米+630米=1千米。( )
15.小明今年8岁,身高112厘米,体重26克. ( )
16.7吨是1千克的700倍.( )
17.小军沿着500米的跑道跑了2圈,正好跑了1000千米。 ( )
四、解答题
18.工地上运来8吨水泥,用去5400千克,还剩多少千克?
19.桥边初中的操场是一个长方形,长150米,宽50米,黄老师围着操场跑了10圈,他大约跑了多少米,合多少千米?
20.农场有45吨粮食,请你算一算,用一辆载质量5000千克的卡车运几次可将这些粮食运完
21.国庆假期,妈妈带明明去旅游,途中要走308千米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米。中午12时能到达吗?
22.一根绳子长2千米,第一次截取了800米,第二次截取了700米,这根绳子短了多少米?还剩多少米?
23.1头大象和2头鲸共重100吨,2头相同的大象共重12吨。1头大象和1头鲸各重多少吨?
参考答案:
1.A
【解析】每袋水泥重50千克,78袋这样的水泥重50×78,把78看成80,可得4000千克即4吨,刚好与卡车载质量相等,因为78看成80是看大了,所以水泥实际质量应小于4吨,据此解答。
【详解】50×78≈50×80=4000(千克)
4000千克=4吨
故答案为:A
【点睛】本题关键是要用估算法,求出80袋水泥的总重量,再与载重量进行比较解答。
2.B
【解析】根据生活经验,对质量单位、速度单位和数据的大小认识,可知计量卡车每小时能行驶速度用“千米”做单位;可知计量一辆卡车的载重量用“吨”做单位。
【详解】卡车每小时能行驶90千米,一辆卡车的载重量最多是5吨。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,关键是要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3.C
【解析】1千米=1000米,将8848米看做9000米,进行单位换算即可解答。
【详解】8848米≈9000米
9000米=9千米
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数,换算时注意单位间的进率。
4.C
【解析】根据乘法意义,一头牛重125千克,8头牛就是8个125千克,125×8=1000千克;10桶10千克的油重100千克;4袋25千克的大米重100千克;4只250千克的大猩猩重1000千克。
【详解】125×8=1000千克;
A.10×10=100千克;
B.25×4=100千克;
C.250×4=1000千克。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是数量的大小比较,数量大小比较时单位要统一。
5.A
【解析】根据实际分析,汽车每小时行驶70千米是符合实际;自行车1小时行驶70千米不太可能;飞机1小时飞行的路程一般在500——1000千米之间。
【详解】由分析可知妈妈使用的交通工具最有可能是汽车。
故答案为:A
【点睛】此题考查根据情景选择合适的答案。建议多积累生活知识。
6.C
【分析】根据题意用跑道的长度乘圈数就是一共跑了多少,再利用单位的换算即可解答。
【详解】300×20=6000(米)
6000米=6千米
故答案为:C
【点睛】本题主要考查乘法的运用,如何利用乘法解决实际问题是解答此题的关键。
7. 千克 吨 米 厘米
【分析】一袋水泥的重量一般用千克作单位;货车的载重量一般用吨作单位;人的身高一般1米70厘米,据此解答。
【详解】一袋水泥重50千克,水泥工人将100袋这样的水泥装上一辆载重量为6吨的货车发往工地。工地师傅用这些水泥砌了一堵比人矮一点的墙,墙的高度是1米35厘米。
【点睛】本题考查了质量单位和长度单位的知识,学生应根据生活实际选择合适的单位。
8. 7 4000
9000
【分析】克化成千克除以进率1000;吨化成千克乘进率1000;千克化成克乘进率1000,据此解答。
【详解】7000克=7000÷1000=7千克
4吨=4×1000=4000千克
9千克=9×1000=9000克
【点睛】高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率。
9. 100 9000 9
【分析】1吨即1000千克,10×100=1000,则1000千克里面有100个10千克,100桶水大约重1吨。根据路程=速度×时间,求出火箭2秒飞行路程。千米和米之间的进率是1000,据此把火箭飞行路程换算成千米。
【详解】100×10=1000(千克)=1(吨)
则100桶水大约重1吨。
2×4500=9000(米)=9(千米)
则2秒飞行9000米,合9千米。
【点睛】本题考查质量单位、长度单位的换算,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
10.4
【分析】正方形的周长=边长×4,所以20乘4等于正方形池塘的周长,再乘跑的圈数即等于小丽跑的路程,1千米=1000米,把跑的路程换算成千米为单位即可解答。
【详解】20×4×50
=80×50
=4000(米)
=4(千米)
一个正方形池塘边长是20米,小丽绕池塘跑了50圈是4千米。
11. 568米 2800米 4千米300米 5千米 200千米 500千米
【分析】长度的计量单位:毫米、厘米、分米、米、千米;
长度单位之间的进率:相邻两个单位之间的进率是10。
1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;
1分米=10厘米=100毫米;1厘米=10毫米。
单位换算原则:大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
复名数转化成单名数方法:首先统一复名数单位,把单位都转化成小单位,然后相加,形成单名数单位。
单名数转化成复名数方法:除以进率,商写在高级单位前,余数写在低级单位前。据此进行解答。
【详解】5千米=5000米;4千米300米=4300米;
568米<2800米<4300米<5000米,5千米<200千米<500千米;
按照从小到大排序2800米、5千米、568米、4千米300米、200千米、500千米。
( 568米)<( 2800米)<( 4千米300米)<( 5千米)<( 200千米)<( 500千米)
【点睛】熟练掌握长度单位是换算,是解答此题的关键。
12. 6400 1600
【分析】由题意可知:当小芳家和小强家在学校的两侧时,两家相距最远,用小芳家离学校的路程加上小强家离学校的路程,求出小芳家与小强家的路程。当小芳家和小强家在学校的同一侧时,两家相距最近,用小芳家离学校的路程减去小强家离学校的路程,求出小芳家与小强家的路程。
【详解】4千米=4000米
当小芳家和小强家在学校的两侧时:
4000+2400=6400(米)
当小芳家和小强家在学校的同一侧时:
4000-2400=1600(米)
小芳家和小强家最远相距6400米,最近相距1600米。
【点睛】解决本题时要按照小芳家、小强家和学校三者位置不同分两种情况解答。
13.√
【详解】略
14.√
【详解】略
15.×
【详解】略
16.×
【详解】略
17.×
【详解】略
18.2600千克
【详解】8吨=8000千克
8000﹣5400=2600(千克)
答:还剩2600千克.
19.他大约跑了4000米,合4千米
【详解】(150+50)×2×10=4000(米)
4000米=4千米。
答:他大约跑了4000米,合4千米。
20.9次
【详解】5000千克=5吨
45÷5=9(次)
21.能到达
【详解】12-8=4(时)
80×4=320(千米)
320>308
答:中午12时能到达。
22.1500米;500米
【详解】2千米=2000米
800+700=1500(米)
2000-1500=500(米)
答:这根绳子短了1500米,还剩500米。
23.1头大象重6吨,1头鲸鱼重47吨
【详解】12÷2=6(吨)
(100-6)÷2
=94÷2
=47(吨)
答:1头大象重6吨,1头鲸鱼重47吨。
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