统编版语文一年级下册口语交际 请你帮个忙 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
请你帮个忙
回想课文《小公鸡和小鸭子》。观察图片，小公鸡在帮小鸭子干什么？小鸭子帮了小公鸡什么忙？
互相帮助
同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是——请你帮个忙。
理理思路
1.想一想。
　　在平时的生活中，自己遇到过哪些困难？是怎样解决的？
2.议一议。
　　从用语和态度两方面说一说，在请求别人帮助的时候，怎样说才能让别人愿意帮忙？在平时的生活中，哪些忙可以帮？哪些忙不能帮？
请人帮忙要：
正确称呼对方
使用礼貌用语
将自己的请求说清楚
　　叔叔，您好！请问书店怎么走？
　　我们不但要掌握这些礼貌用语，还要根据不同的情景选择不同的礼貌用语。下面我们看第一幅图：周日，李山同学听邻居说小区附近新开了一家书店，他想去看看，结果他不知道怎么走。怎么办呢？这时候，他看见路边有一位叔叔正在看报，他会怎么做呢？谁愿意来表演一下？
角色扮演
挑战一 不知道去书店怎么走
叔叔，您好！请问书店怎么走？
　　叔叔，您好！请问书店怎么走？
李山：叔叔，您好！打扰您一下，请问附近新开的书店怎么走啊？
叔叔：小朋友，往前走，在第一个十字路口左转，再前行大约100米后右转，上过街天桥，下桥就到书店了。
李山：叔叔，谢谢您！
美术课上，一位同学忘记带水彩笔了，她应该如何向同桌请求帮助呢？现在请两位同学上台演一演，其他同学说一说同桌会借给这位同学吗？
李山，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？
角色扮演
挑战二 上学忘记带彩笔
张红：李山，我忘了带水彩笔，用一下你的水彩笔。
李山：行，你自己拿吧！
张红：谢谢你，李山！
李山：我们是同学，不客气！
我觉得张红借东西的话不够有礼貌，借东西要用商量的语气。她应该这样说：“李山，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？”
你在踢球时，不小心把球踢到围栏外面了，你想请大姐姐帮忙，你会怎么说呢？
角色扮演
挑战三 拿不到外面的球
李山：大姐姐，我想请你帮个忙！
大姐姐：好的，有什么需要帮忙的，你尽管说吧！
李山：我不小心把球踢到围栏外面了，你能帮我扔过来吗？麻烦你了！
大姐姐：没问题，你稍等。
李山：谢谢大姐姐！我们又可以进行足球比赛了！
大姐姐：不客气！加油！
请
请问
谢谢
您
您好
不客气
你知道礼貌用语有哪些吗？
寻求帮助时
我能 吗？
请你 好吗？
可以吗？
得到帮助后
谢谢你！
太感谢你了，我又可以 了！
因为你的帮助，我 。谢谢！
在寻求帮助时，我们可以借助这些句式。
如果我有困难需要别人帮忙，我会寻求比我年纪大的人的帮助。但是我也会询问他们是否有空，根据他们的具体情况来决定。
请求别人帮忙
想一想：平时生活中，哪些忙可以帮，哪些忙不可以帮。
可以帮的忙：
1.帮别人拿东西、捡东西；
2.指路；
3.扶老奶奶过马路……
不违背道德、法律，不危害自身安全的忙可以帮。
不可以帮的忙：
1.做坏事；
2.给陌生人带路；
3.包庇坏人坏事……
违背道德、法律，危害自身安全的忙千万不能帮。
演一演：模拟请人帮忙的场景演一演，比一比谁演得好！
交际指导：
老师：同学们，有时候我们需要别人的帮助，这个时候我们一定要使用礼貌用语，而且声音要大，吐字清晰，内容表达完整，现在大家来演练一下。
小朋友们表演得真棒，表扬一下自己。其他的小朋友还没有看过我们的表演，我们回去表演给其他的小朋友看，好吗？
有困难，请人帮，
见面微笑挂脸上，
礼貌用语不能忘，
言语自然又大方，
清楚明白把事讲。
我帮人，莫记上。
人帮我，永不忘。
小朋友们,在生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,在向别人寻求帮助的时候,我们要做到态度真诚有礼貌，语言表达清楚明白,这样,别人才会乐于帮助我们，知道怎样更好地帮助我们。
课堂小结
向人问好要微笑，
看到师长说“您好”，
见到同学说“你好”，
向人询问说“请问”。
接受帮助说“谢谢”，
给予帮助“不客气”。
妨碍别人“对不起”，
接受道歉“没关系”。
礼貌儿歌
在学校向老师、同学寻求一次帮助；在家里，向长辈寻求一次帮助。
课后作业