(共30张PPT)
2说和做
记闻一多先生言行片段
积累运用
1.成语积累。
什么是“担当”?医务人员
①
(为正义的事业而勇往直
前),奋战在抗疫一线,是“担当”;救援官兵
②
、勇敢无畏地
奔赴灾区,是“担当”;邓稼先在茫茫戈壁上
③
(不停地雕
刻,比喻坚持不懈)地研究“两弹”,是“担当”;闻一多在群众大
会上发表演讲,
④
,也是“担当”…
(1)根据括号内的解释填出①③处的成语。
①
义无反顾
锲而不舍
(2)②④处成语填写正确的一项是(C)
A.慷慨淋漓
气宇轩昂
B.淋漓尽致
气冲斗牛
C.慷慨激昂
气冲斗牛
D.慷慨激烈
气宇轩昂
2.拟写对联。
根据《邓稼先》和本课内容拟写对联。
上联:闻一多唐诗杂论结硕果
下联:邓稼先两弹一星立奇功
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是
(A
真正美丽的生命应该像闻一多先生那样,
●
①有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅
②但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主
题
③执着地追求着真善美
④它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名其妙地涂改自
己灵动的线条
⑤在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴
望
A.③④①②⑤
B.③①④②⑤
C.④①⑤②③
D.⑤①③④②
您的孩子追星吗?
追
56%
38%
不追
6%
不清楚
某机构对青少年“追星对象”的调查统计图
100%
76.67%
80%
60%
40%
35%
20%
16.33%
8.67%
8.67%
0%1
0%
娱乐界体育界文学界商政界草根其他
活雷锋
示例:①超过半数的青少年都追星,家长
也知道;
②
青少年追星的对象以娱乐界的明
星为主。(意近即可)
99999
课内精读
阅读课文“闻一多先生还有另外一个方
面,…是行的高标”部分,回答问题。
5.(考点:细节梳理)对作为“革命家的方面
作者选取了闻一多先生的哪三件事作为例
证?
①起稿政治传单;②群众大会演讲;③参
加游行示威。
6.(考点:句子作用)说说“闻一多先生还有另
外一个方面,一
作为革命家的方面”这句
话在文中有什么作用。
承上启下,起过渡作用。
7.(考点:分析人物)“你们站出来!你们站出
来!”和“我们要准备像李先生一样,前脚跨
出大门,后脚就不准备再跨进大门”体现了
闻一多先生的什么特点?