三位数乘两位数易错应用题汇编-数学四年级下册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 三位数乘两位数易错应用题汇编-数学四年级下册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 327.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-16 21:28:33 | ||
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文档简介
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三位数乘两位数易错应用题汇编-数学四年级下册苏教版
1．连云港连岛的门票规格如下：
购票人数 1～50 51～99 100人以上（包括100人）
票 价 32元∕人 30元∕人 28元∕人
大队辅导员张老师带领外国语小学四年级3个班同学去游玩，一班有48人，二班有45人，三班有52人，三个班合起来购票一共要多少元钱？
2．自行车运动员每天要骑车训练8小时，行250千米。某位运动员联训训练15天，一共要行多少千米？
3．声音在空气中的传播速度是340米/秒，30秒可以传播多少米？
4．王阿姨经营着一家小卖部，下面是3月份第一周的利润，如下表。
星期 日 一 二 三 四 五 六
利润/元 112 105 96 101 86 118 124
（1）请你计算一下王阿姨这一周每天利润的平均数是多少元？
（2）照这样计算，3月份王阿姨一个月可以获得利润多少元？
5．商店一共运进805个玩具熊，卖出427个。
（1）已经卖出的玩具熊单价15元/个，已经收入多少元？
（2）剩下的玩具熊按每个12元卖出，还能收入多少元？
6．公园里有3头大象，每头大象每天吃食物240千克。照这样计算，这些大象20天吃食物多少千克？
7．李老师去给同学们买团体操表演穿的服装，参加表演的一共有48人，服装店短柚衫45元/件、裤子54元/条、夹克衫102元/件。
（1）如果给每人买一件夹克衫，那么一共要付多少元？
（2）如果给每人买一件短袖衫和一条裤子，那么一共要付多少元？
8．一条环形步道全长3千米，张亮和王红在同一个地点出发，沿相反方向跑步，张亮的速度是136米/分，王红的速度是124米/分，经过11分钟，两人相遇了吗？
9．明明家有128棵杏树，去年平均每棵收64千克。今年预计比去年每棵多收21千克，今年预计能收银杏多少千克？
10．超市在六一儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下。
购买数量/盒 1－10 11－20 21－30
单价/（元/盒） 125 110 90
（1）四年级一班购买13盒这样的巧克力饼干，应付多少元？
（2）四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，两个班一共可以节省多少元？
11．学校准备给全校15个班每班买一个小书柜，每个书柜109元，1800元够吗？
12．商店平均每天售出饮料35瓶，每瓶饮料200毫升，这家商店一天可售出饮料多少升？
13．两个队共同架设光缆线，甲队每天架设208米，工作15天；乙队每天架设192米，工作20天。两个队共架设多少米光缆线？
14．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃22千克草。照这样计算，这些奶牛30天共吃草多少千克？
15．李师傅每小时加工零件57个，王师傅每小时加工零件48个，两人一起加工12小时，一共可以零件多少个？
16．马术场的观众台有20个区，每个区有306个座位，这个马术场一共能容纳多少名观众？
17．一种盒装婴儿奶粉重600克，售价165元，李阿姨一次买了15盒。李阿姨一共用了多少元？这些奶粉一共重多少千克？
18．李阿姨以平均每条45元的价钱批发了125条裤子，然后标价68元出售，卖出68条后，剩下的降价处理，每条降至20元出售。这些裤子卖完后，李阿姨是赚了还是赔了？
19．黄桃含有丰富的维生素C和大量人体所需要的纤维素、胡萝卜素、番茄红素及多种微量元素。某超市一次购买黄桃罐头125箱，每箱23元，一共需要多少元？
20．修一条公路，每天修185米，已经修了15天，再修225米正好修完，这条公路长多少千米？
21．《少年百科》每套8元，《科幻大世界》每套102元。王老师带了2500元为学校图书馆购买新书，要买12套《少年百科》和12套《科幻大世界》，王老师带的钱够吗？
参考答案：
1．4060元
【分析】把3个班人数相加，根据人数确定购买的票价，再乘3个班的人数即可解答。
【详解】48＋45＋52＝145（人），超过了100人，票价为每人28元；
28×145＝4060（元）
答：三个班合起来购票一共要4060元钱。
【点睛】首先要根据人数确定票价，再作进一步解答。
2．3750千米
【分析】用每天行的路程乘天数即可解答。
【详解】250×15＝3750（千米）
答：一共要行3750千米。
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
3．10200米
【分析】根据路程＝速度×时间，代入相应数值列式解答即可。
【详解】340×30＝10200（米）
答：30秒可以传播10200米。
【点睛】本题主要考查了路程、速度和时间三者间的关系。
4．（1）106元
（2）3286元
【分析】（1）用这一周7天的利润和除以7即可解答。
（2）用这一周每天利润的平均数乘3月天数即可解答。
【详解】（1）（112＋105＋96＋101＋86＋118＋124）÷7
＝742÷7
＝106（元）
答：王阿姨这一周每天利润的平均数是106元。
（2）106×31＝3286（元）
答：3月份王阿姨一个月可以获得利润3286元。
【点睛】熟练掌握平均数求法是解答本题的关键。
5．（1）6405元；（2）4536元
【分析】（1）用已经卖出玩具熊个数乘玩具熊单价，求出卖出这些玩具熊的收入。
（2）用玩具熊的总个数减去已经卖出玩具熊的个数，求出还剩下玩具熊的个数。再乘剩下玩具熊的单价，求出卖出剩下玩具熊的收入。
【详解】（1）427×15＝6405（元）
答：已经收入6405元。
（2）（805－427）×12
＝378×12
＝4536（元）
答：还能收入4536元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。
6．14400千克
【分析】用每头大象每天吃食物的重量乘大象数量，求出这些大象每天吃食物的重量。再乘天数，即可求出这些大象20天吃食物的总重量。
【详解】240×3×20
＝720×20
＝14400（千克）
答：这些大象20天吃食物14400千克。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
7．（1）4896元
（2）4752元
【分析】（1）根据总价＝单价×数量，用每件夹克衫的价钱乘购买数量，求出花费的钱数。
（2）用一件短袖衫的价钱加上一条裤子的价钱，求出一套衣服的价钱。再根据总价＝单价×数量，求出花费的钱数。
【详解】（1）102×48＝4896（元）
答：一共要付4896元。
（2）（45＋54）×48
＝99×48
＝4752（元）
答：一共要付4752元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。
8．没有相遇，140米
【分析】根据路程＝速度×时间，分别求出两人行走的路程。因为两人是沿环形步道相反方向跑步，所以若两人行走的总路程小于环形步道总长，两人就未相遇。环形步道总长减去两人行走总路程就是两人的距离。若两人行走的总路程等于环形步道总长，两人正好相遇。若两人行走的总路程大于环形步道总长，两人已经相遇。两人行走总路程减去环形步道总长就是两人的距离。
【详解】136×11＋124×11
＝1496＋1364
＝2860（千米）
3千米＝3000米
3000＞2860
3000－2860＝140（米）
答：经过11分钟，两人没有相遇，这时两人相距140米。
【点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式路程＝速度×时间。注意两人行走总路程与环形步道总长的差就是两人的距离。
9．10880千克
【分析】用去年平均每棵树收获杏的重量加上21千克，求出今年平均每棵树收获杏的重量。再乘杏树棵数，求出今年收获杏的重量。
【详解】（64＋21）×128
＝85×128
＝10880（千克）
答：今年预计能收银杏10880千克。
【点睛】本题先求出今年平均每棵树收获杏的重量，再根据两位数乘两位数的计算方法解答。
10．（1）1430元
（2）610元
【分析】（1）四年级一班购买的巧克力饼干，每盒的价钱是110元，即用110×13即可；
（2）10盒巧克力，每盒是125元，因此用125×10计算出四年级二班需要付的钱，然后计算出四年级一班和四年级二班需要付的总价钱，再计算出四年级一班和二班购买的总盒数，从而确定出合买的单价，从而计算出两个班合买需要的总价钱，最后用分开买两个班需要付的总钱减去两个班合买需要的总钱即可。
【详解】（1）110×13＝1430（元）
答：四年级一班购买13盒这样的巧克力饼干，应付1430元。
（2）125×10＝1250（元）
1430＋1250＝2680（元）
13＋10＝23（盒），23盒＞20盒，
合买时，每盒巧克力是90元
90×23＝2070（元）
2680－2070＝610（元）
答：如果和一班合起来购买，两个班一共可以节省610元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先确定出巧克力的单价是解答此题的关键。
11．够
【分析】根据题意，用109乘上15求出买书柜的总价，然后再与1800元进行比较解答即可。
【详解】109×15＝1635（元）
1635＜1800
答：1800元够了。
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。
12．7升
【分析】每瓶饮料的毫升数乘每天售出的瓶数，即等于每天售出的毫升数，再换算成升即可解答。
【详解】200×35＝7000（毫升）＝7升
答：这家商店一天可售出饮料7升。
【点睛】熟练掌握容积单位的换算是解答本题的关键。
13．6960米
【分析】先用乘法计算出甲队15天架设的米数，再用乘法计算出乙队20天架设的米数，再用加法计算出共架设的米数即可解答。
【详解】208×15＋192×20
＝3120＋3840
＝6960（米）
答：两个队共架设6960米光缆线。
【点睛】分别求出两队架设的米数是解题的关键。
14．16500千克
【分析】先用22乘25求出25头奶牛每天吃的质量，再乘30即可。
【详解】22×25×30
＝550×30
＝16500（千克）
答：照这样计算，这些奶牛30天共吃草16500千克。
【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
15．1260个
【分析】根据加法的意义可知，两人一小时可共同加工零件个，根据乘法的意义，两人一起加工12小时可加工个。
【详解】
（个）
答：一共可加工1260个。
【点睛】本题考查了工程问题的基本关系式：效率和合作时间工作量。
16．6120名
【分析】用每个区的座位数乘区的个数，求出座位总数，也就是可以容纳观众总人数。
【详解】306×20＝6120（名）
答：这个马术场一共能容纳6120名观众。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
17．2475元；9千克
【分析】一盒的价钱乘15等于15盒的价钱；一盒的重量乘15等于15盒的重量，然后把克换算成千克；据此即可解答。
【详解】165×15＝2475（元）
600×15＝9000克＝9千克
答：李阿姨一共用了2475元，这些奶粉一共重9千克。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
18．赚了
【分析】用125乘45，求出125条裤子的批发总价；用68乘68，求出68条裤子一共卖出的价钱；用125减去68，求出还剩多少条裤子要降价处理；用20乘要降价处理的裤子条数，求出这些裤子一共卖出的价钱；用68条裤子一共卖出的价钱加上降价处理一共卖出的价钱，求出125条裤子卖出的总价；最后与批发总价比较大小，即可解答。
【详解】125×45＝5625（元）
68×68＝4624（元）
20×（125－68）
＝20×57
＝1140（元）
1140＋4624＝5764（元）
5764元＞5625元
答：李阿姨是赚了。
【点睛】解答此题的关键是明确：先算出李阿姨进货的总价，再算出李阿姨卖出的总价，最后进行比较即可。
19．2875元
【分析】用每箱黄桃罐头的价钱乘箱数，求出需要的钱数。
【详解】125×23＝2875（元）
答：一共需要2875元。
【点睛】本题考查经济问题，灵活运用总价＝单价×数量解答。
20．3千米
【分析】每天修的米数乘15等于15天修的米数，再加225米即等于这条公路的长度，然后把单位换算成千米即可。
【详解】185×15＋225
＝2775＋225
＝3000（米）
＝3（千米）
答：这条公路长3千米。
【点睛】先计算出已经修了多少米，再作进一步解答。
21．够
【分析】用每套《少年百科》的价钱加上每套《科幻大世界》的价钱，求出《少年百科》和《科幻大世界》各买一套的价钱。再乘12，求出买12套《少年百科》和12套《科幻大世界》花费的钱数，并与王老师带的钱数比较大小。
【详解】
（元
答：王老师带的钱够了。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
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三位数乘两位数易错应用题汇编-数学四年级下册苏教版
1．连云港连岛的门票规格如下：
购票人数 1～50 51～99 100人以上（包括100人）
票 价 32元∕人 30元∕人 28元∕人
大队辅导员张老师带领外国语小学四年级3个班同学去游玩，一班有48人，二班有45人，三班有52人，三个班合起来购票一共要多少元钱？
2．自行车运动员每天要骑车训练8小时，行250千米。某位运动员联训训练15天，一共要行多少千米？
3．声音在空气中的传播速度是340米/秒，30秒可以传播多少米？
4．王阿姨经营着一家小卖部，下面是3月份第一周的利润，如下表。
星期 日 一 二 三 四 五 六
利润/元 112 105 96 101 86 118 124
（1）请你计算一下王阿姨这一周每天利润的平均数是多少元？
（2）照这样计算，3月份王阿姨一个月可以获得利润多少元？
5．商店一共运进805个玩具熊，卖出427个。
（1）已经卖出的玩具熊单价15元/个，已经收入多少元？
（2）剩下的玩具熊按每个12元卖出，还能收入多少元？
6．公园里有3头大象，每头大象每天吃食物240千克。照这样计算，这些大象20天吃食物多少千克？
7．李老师去给同学们买团体操表演穿的服装，参加表演的一共有48人，服装店短柚衫45元/件、裤子54元/条、夹克衫102元/件。
（1）如果给每人买一件夹克衫，那么一共要付多少元？
（2）如果给每人买一件短袖衫和一条裤子，那么一共要付多少元？
8．一条环形步道全长3千米，张亮和王红在同一个地点出发，沿相反方向跑步，张亮的速度是136米/分，王红的速度是124米/分，经过11分钟，两人相遇了吗？
9．明明家有128棵杏树，去年平均每棵收64千克。今年预计比去年每棵多收21千克，今年预计能收银杏多少千克？
10．超市在六一儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下。
购买数量/盒 1－10 11－20 21－30
单价/（元/盒） 125 110 90
（1）四年级一班购买13盒这样的巧克力饼干，应付多少元？
（2）四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，两个班一共可以节省多少元？
11．学校准备给全校15个班每班买一个小书柜，每个书柜109元，1800元够吗？
12．商店平均每天售出饮料35瓶，每瓶饮料200毫升，这家商店一天可售出饮料多少升？
13．两个队共同架设光缆线，甲队每天架设208米，工作15天；乙队每天架设192米，工作20天。两个队共架设多少米光缆线？
14．奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃22千克草。照这样计算，这些奶牛30天共吃草多少千克？
15．李师傅每小时加工零件57个，王师傅每小时加工零件48个，两人一起加工12小时，一共可以零件多少个？
16．马术场的观众台有20个区，每个区有306个座位，这个马术场一共能容纳多少名观众？
17．一种盒装婴儿奶粉重600克，售价165元，李阿姨一次买了15盒。李阿姨一共用了多少元？这些奶粉一共重多少千克？
18．李阿姨以平均每条45元的价钱批发了125条裤子，然后标价68元出售，卖出68条后，剩下的降价处理，每条降至20元出售。这些裤子卖完后，李阿姨是赚了还是赔了？
19．黄桃含有丰富的维生素C和大量人体所需要的纤维素、胡萝卜素、番茄红素及多种微量元素。某超市一次购买黄桃罐头125箱，每箱23元，一共需要多少元？
20．修一条公路，每天修185米，已经修了15天，再修225米正好修完，这条公路长多少千米？
21．《少年百科》每套8元，《科幻大世界》每套102元。王老师带了2500元为学校图书馆购买新书，要买12套《少年百科》和12套《科幻大世界》，王老师带的钱够吗？
参考答案：
1．4060元
【分析】把3个班人数相加，根据人数确定购买的票价，再乘3个班的人数即可解答。
【详解】48＋45＋52＝145（人），超过了100人，票价为每人28元；
28×145＝4060（元）
答：三个班合起来购票一共要4060元钱。
【点睛】首先要根据人数确定票价，再作进一步解答。
2．3750千米
【分析】用每天行的路程乘天数即可解答。
【详解】250×15＝3750（千米）
答：一共要行3750千米。
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
3．10200米
【分析】根据路程＝速度×时间，代入相应数值列式解答即可。
【详解】340×30＝10200（米）
答：30秒可以传播10200米。
【点睛】本题主要考查了路程、速度和时间三者间的关系。
4．（1）106元
（2）3286元
【分析】（1）用这一周7天的利润和除以7即可解答。
（2）用这一周每天利润的平均数乘3月天数即可解答。
【详解】（1）（112＋105＋96＋101＋86＋118＋124）÷7
＝742÷7
＝106（元）
答：王阿姨这一周每天利润的平均数是106元。
（2）106×31＝3286（元）
答：3月份王阿姨一个月可以获得利润3286元。
【点睛】熟练掌握平均数求法是解答本题的关键。
5．（1）6405元；（2）4536元
【分析】（1）用已经卖出玩具熊个数乘玩具熊单价，求出卖出这些玩具熊的收入。
（2）用玩具熊的总个数减去已经卖出玩具熊的个数，求出还剩下玩具熊的个数。再乘剩下玩具熊的单价，求出卖出剩下玩具熊的收入。
【详解】（1）427×15＝6405（元）
答：已经收入6405元。
（2）（805－427）×12
＝378×12
＝4536（元）
答：还能收入4536元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。
6．14400千克
【分析】用每头大象每天吃食物的重量乘大象数量，求出这些大象每天吃食物的重量。再乘天数，即可求出这些大象20天吃食物的总重量。
【详解】240×3×20
＝720×20
＝14400（千克）
答：这些大象20天吃食物14400千克。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
7．（1）4896元
（2）4752元
【分析】（1）根据总价＝单价×数量，用每件夹克衫的价钱乘购买数量，求出花费的钱数。
（2）用一件短袖衫的价钱加上一条裤子的价钱，求出一套衣服的价钱。再根据总价＝单价×数量，求出花费的钱数。
【详解】（1）102×48＝4896（元）
答：一共要付4896元。
（2）（45＋54）×48
＝99×48
＝4752（元）
答：一共要付4752元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。
8．没有相遇，140米
【分析】根据路程＝速度×时间，分别求出两人行走的路程。因为两人是沿环形步道相反方向跑步，所以若两人行走的总路程小于环形步道总长，两人就未相遇。环形步道总长减去两人行走总路程就是两人的距离。若两人行走的总路程等于环形步道总长，两人正好相遇。若两人行走的总路程大于环形步道总长，两人已经相遇。两人行走总路程减去环形步道总长就是两人的距离。
【详解】136×11＋124×11
＝1496＋1364
＝2860（千米）
3千米＝3000米
3000＞2860
3000－2860＝140（米）
答：经过11分钟，两人没有相遇，这时两人相距140米。
【点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式路程＝速度×时间。注意两人行走总路程与环形步道总长的差就是两人的距离。
9．10880千克
【分析】用去年平均每棵树收获杏的重量加上21千克，求出今年平均每棵树收获杏的重量。再乘杏树棵数，求出今年收获杏的重量。
【详解】（64＋21）×128
＝85×128
＝10880（千克）
答：今年预计能收银杏10880千克。
【点睛】本题先求出今年平均每棵树收获杏的重量，再根据两位数乘两位数的计算方法解答。
10．（1）1430元
（2）610元
【分析】（1）四年级一班购买的巧克力饼干，每盒的价钱是110元，即用110×13即可；
（2）10盒巧克力，每盒是125元，因此用125×10计算出四年级二班需要付的钱，然后计算出四年级一班和四年级二班需要付的总价钱，再计算出四年级一班和二班购买的总盒数，从而确定出合买的单价，从而计算出两个班合买需要的总价钱，最后用分开买两个班需要付的总钱减去两个班合买需要的总钱即可。
【详解】（1）110×13＝1430（元）
答：四年级一班购买13盒这样的巧克力饼干，应付1430元。
（2）125×10＝1250（元）
1430＋1250＝2680（元）
13＋10＝23（盒），23盒＞20盒，
合买时，每盒巧克力是90元
90×23＝2070（元）
2680－2070＝610（元）
答：如果和一班合起来购买，两个班一共可以节省610元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先确定出巧克力的单价是解答此题的关键。
11．够
【分析】根据题意，用109乘上15求出买书柜的总价，然后再与1800元进行比较解答即可。
【详解】109×15＝1635（元）
1635＜1800
答：1800元够了。
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。
12．7升
【分析】每瓶饮料的毫升数乘每天售出的瓶数，即等于每天售出的毫升数，再换算成升即可解答。
【详解】200×35＝7000（毫升）＝7升
答：这家商店一天可售出饮料7升。
【点睛】熟练掌握容积单位的换算是解答本题的关键。
13．6960米
【分析】先用乘法计算出甲队15天架设的米数，再用乘法计算出乙队20天架设的米数，再用加法计算出共架设的米数即可解答。
【详解】208×15＋192×20
＝3120＋3840
＝6960（米）
答：两个队共架设6960米光缆线。
【点睛】分别求出两队架设的米数是解题的关键。
14．16500千克
【分析】先用22乘25求出25头奶牛每天吃的质量，再乘30即可。
【详解】22×25×30
＝550×30
＝16500（千克）
答：照这样计算，这些奶牛30天共吃草16500千克。
【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
15．1260个
【分析】根据加法的意义可知，两人一小时可共同加工零件个，根据乘法的意义，两人一起加工12小时可加工个。
【详解】
（个）
答：一共可加工1260个。
【点睛】本题考查了工程问题的基本关系式：效率和合作时间工作量。
16．6120名
【分析】用每个区的座位数乘区的个数，求出座位总数，也就是可以容纳观众总人数。
【详解】306×20＝6120（名）
答：这个马术场一共能容纳6120名观众。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
17．2475元；9千克
【分析】一盒的价钱乘15等于15盒的价钱；一盒的重量乘15等于15盒的重量，然后把克换算成千克；据此即可解答。
【详解】165×15＝2475（元）
600×15＝9000克＝9千克
答：李阿姨一共用了2475元，这些奶粉一共重9千克。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
18．赚了
【分析】用125乘45，求出125条裤子的批发总价；用68乘68，求出68条裤子一共卖出的价钱；用125减去68，求出还剩多少条裤子要降价处理；用20乘要降价处理的裤子条数，求出这些裤子一共卖出的价钱；用68条裤子一共卖出的价钱加上降价处理一共卖出的价钱，求出125条裤子卖出的总价；最后与批发总价比较大小，即可解答。
【详解】125×45＝5625（元）
68×68＝4624（元）
20×（125－68）
＝20×57
＝1140（元）
1140＋4624＝5764（元）
5764元＞5625元
答：李阿姨是赚了。
【点睛】解答此题的关键是明确：先算出李阿姨进货的总价，再算出李阿姨卖出的总价，最后进行比较即可。
19．2875元
【分析】用每箱黄桃罐头的价钱乘箱数，求出需要的钱数。
【详解】125×23＝2875（元）
答：一共需要2875元。
【点睛】本题考查经济问题，灵活运用总价＝单价×数量解答。
20．3千米
【分析】每天修的米数乘15等于15天修的米数，再加225米即等于这条公路的长度，然后把单位换算成千米即可。
【详解】185×15＋225
＝2775＋225
＝3000（米）
＝3（千米）
答：这条公路长3千米。
【点睛】先计算出已经修了多少米，再作进一步解答。
21．够
【分析】用每套《少年百科》的价钱加上每套《科幻大世界》的价钱，求出《少年百科》和《科幻大世界》各买一套的价钱。再乘12，求出买12套《少年百科》和12套《科幻大世界》花费的钱数，并与王老师带的钱数比较大小。
【详解】
（元
答：王老师带的钱够了。
【点睛】本题考查经济问题，关键是根据总价＝单价×数量解答。
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