(共19张PPT)
观看屏幕,聆听音乐;思考:
这段音乐具有哪个少数民族的音乐风格?
请同学们完整欣赏乐曲,边听边思考:
·这首乐曲速度和情绪是怎样的?可以分为几个部分?
·这首乐曲的主奏乐器是什么?
情绪:欢快+抒情
根据情绪和速度,分两个部分。
琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。曲颈,半梨形音箱,四根弦。音色清脆柔和,演奏技巧多样,表现力极为丰富。
琵琶行 / 琵琶引 唐·白居易
“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”
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分段欣赏——第一部分第一主题
请同学们边听边思考:
它的情绪是怎样的?你联想到什么?
请为主题起个合适的名字。
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中速稍慢,情绪优美,
琵琶用长轮的手法,
表现了天山美丽春天的景色。
春天
分段欣赏——第一部分
听一听第一主题重复了几次
1-1
两次
第一部分是由主题和主题变奏构成的,第一主题在重复的时候,改变了节奏,显得活跃了些,然后在高音区重复了一遍;速度渐快,情绪也略显欢快。
请同学们聆听音乐,听一听这部分的音乐情绪发生了什么变化。
分段欣赏——第二部分
第二部分
情绪明朗,旋律渐快,舞蹈性节奏,跳跃的旋律,表现了维吾尔族人民爽朗的性格。
让我们再次感受第二部分。
分段欣赏——第二部分
第二部分
乐曲第二部分旋律热烈欢快,具有典型的新疆舞曲风格,请同学们随音乐做几个舞蹈动作。
分段欣赏——第二部分
第二部分
视频资料
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请同学们完整欣赏乐曲,
听到第一部分第一主题时请随音乐唱一唱,
听到第二部分主题时请随音乐跳几个新疆舞蹈动作。
完整欣赏
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巴哈尔古丽现场乐队伴奏演唱-我们新疆好地方
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这节课我们欣赏了琵琶独奏曲《天山之春》感受到了维吾尔族音乐的风格特点,希望同学们课下收集更多的维吾尔音乐。