8.3力改变物体的运动状态同步练习(含答案)教科版物理八年级下册

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名称 8.3力改变物体的运动状态同步练习(含答案)教科版物理八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2024-03-16 08:08:08

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文档简介

8.3力改变物体的运动状态 同步练习
一、单选题
1.一张物理试卷静止的放在水平桌面上,下列说法正确的是(  )
A.因为受到摩擦力,所以静止
B.因为它是静止的,所以它没有惯性
C.它所受的合力为零
D.对桌面的压力和受到桌面的支持力是对平衡力
2.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是(  )
A.苹果从树上落下 B.投掷出去后在空中飞行的实心球
C.汽车匀速转弯 D.货物被起重机匀速吊起
3.2015年11月21日,广州恒大主场1﹣0战胜阿联酋迪拜阿赫利队,三年内第2次捧起亚冠奖杯.如图的比赛瞬间,下列说法正确的是
A.足球在空中飞行时会受到惯性作用
B.跳起运动员下落过程中动能减少
C.足球在空中飞行过程中,运动状态会改变
D.运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是一对平衡力
4.今年六月份,体育赛事精彩纷呈,下列关于运动和力的说法正确的是(  )
A.游泳比赛中,运动员划水前进,说明运动需要用力维持
B.足球比赛中,守门员将球扑出,说明力可以改变物体的运动状态
C.短跑比赛中,运动员跑过终点后不能立刻停止,说明运动员受到惯性
D.篮球比赛中,球落地后能够弹起,说明篮球具有塑性
5.体育运动中包含着丰富的物理知识,下列说法正确的是(  )
A.由于惯性的作用,小强的三级跳远比立定跳远跳得更远
B.竖直抛向空中的石块运动得越来越慢,是由于石块所受合力的方向与运动方向相反
C.百米赛跑运动员到达终点时不能立即停下来是由于受惯性力作用
D.举重运动员将杠铃举起,此时运动员所受的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力
6.一直升电梯运送重为G的小科上楼,经历先加速上升,再匀速上升,后减速上升的过程。如图能正确反映这三个过程中,电梯底板对小科支持力大小变化情况的是(  )
A. B.
C. D.
7.下列事例中,物体运动状态不变的是(  )
A.火车启动时,从静止变为运动 B.在地面上滚动的小球,速度逐渐变小
C.重物被吊车沿直线向上匀速吊起 D.行驶在盘山公路上保持速度大小不变的汽车
8.小浩站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动,下列说法正确的是(  )

A.不断蹬地说明物体受到力的作用才能运动
B.车在运动过程中受到了平衡力的作用
C.停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用
D.运动中的车如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动
9.如图是小群同学在大课间活动时踢毽子的情景,以下对毽子上下飞舞时分析正确的是( )。
A.上升过程速度越来越快
B.最高点时处于静止状态合力为零
C.下落过程速度保持不变
D.上升过程合力大于下落过程合力
10.2021 年,第十四届全运会将在陕西召开,沿着四通八达的高铁路网而来的不仅有想要一睹全运会风采的游人,更有能够为陕西经济发展带来更多助力的机遇与挑战.下列说法正确的是(  )
A.列车关闭发动机后将会做匀速直线运动
B.列车车厢底面的花纹是为了减小摩擦
C.列车车头设计成子弹头的形状是为了减小空气阻力
D.列车关闭发动机进站过程所受到的摩擦力越来越小
二、填空题
11.小明沿水平方向用10N的力拉着重50N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为 N,如果拉力增大到15N,物体受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),物体将作 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
12.如图所示,穿旱冰鞋的小明用力推墙,结果他离墙而去。这个现象说明了:①物体间力的作用是 的;②力可以改变物体的 。

13.星期天,小红和妈妈去超市购物,小红先用水平力F推购物车匀速前进,听到妈妈在前面喊她,她推着空车加速过去,这时车受到地面的摩擦力f (大于/小于/等于)F.买了不少物品后,小红推着车匀速走向收银台,这时小红推车的力F' (大于/小于/等于)F.
14.如图所示,小凯用尽力也没拉动一头大水牛,其原因是 【只填序号】。
A.小凯的拉力小于牛的拉力
B.小凯的拉力小于牛的重力
C.大水牛没有受到拉力的作用
D.小凯的拉力小于大水牛受到的最大静摩擦力
若在绳子被拉断的瞬间,所有的力都消失,则小凯将 (选填“向前摔倒”“向后摔倒”“保持原有姿势不动”“无法判定”)。
15.小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时,受到的滑动摩擦力大小为2N。当它在同一水平面上以5m/s的速度前进时,受到的滑动摩擦力大小为 N;如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失,它将 。
16.如图是小明被蹦床弹起上升时的情景,当他在最高点时处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”),原因是 。
17.如图所示,用细线悬挂的小球由位置A摆动到最高点B(不计空气阻力),当小球摆到位置B时,小球受到 个力作用,处于 (选填“平衡”、“非平衡”)状态;若小球运动至位置B时恰好细线断开,同时小球所受外力全部消失,则小球后来的运动轨迹是图中的 (选填“C”、“D”、“E”或“静止”)。
18.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于 继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了 (选填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力,运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的 .
19.吊车吊着重20000N的集装箱以0.2米/秒的速度匀速上升,吊车受 (“平衡力”或“非平衡力”),吊车给集装箱的拉力是 N.如果集装箱变为以0.1米/秒速度匀速水平运动,吊车要给集装箱的拉力是 N.如果集装箱悬停在空中,吊车给集装箱的拉力是 N. 如果集装箱加速上升,吊车给集装箱的拉力 重力(填“大于”、等于或“小于”).
20.如图甲所示,在粗糙水平地面上向右运动的物体,受到方向不变的水平拉力F作用,F大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图像可知,当t=4s时,物体受到的摩擦力为 N;当t=6s时,物体处于 (选填“匀速”、“变速”或“静止”)状态,此时物体受到的摩擦力为 N。
三、综合题
21.如甲图所示,小昕坐在有轨电车上,有一只带轮子的行李箱一直在自己的左手边且位置不变。一段时间后他突然发现该行李箱向其左侧方向运动,如乙图所示

①电车原来的运动状态为 (选填“向东匀速直线运动”“向西匀速直线运动”或“变速直线运动”),请在丙图中画出此时箱子的受力示意图(用·代替箱子) ;
②行李箱开始滑动瞬间,其受力是否平衡 (选填“是”或“否”),请分析行李箱向小昕的左侧方向运动的原因 。
22.归纳、演绎式探究——物体受力运动:
一个物体在一个恒定的拉力的作用下会做匀加速直线运动,从静止开始做匀加速直线运动的物体,经过一段时间后,速度增大到,在其他条件一定时,速度与时间的关系图象如下图,在时间为10s时,探究速度与拉力、质量的关系,得到表格中的数据,请回答下列问题:
拉力 0.2 0.2 0 6
质量 1 2 3
速度 2 1 2
(1)速度与拉力、质量、时间之间的关系的表达式为: ,其中 .
(2)运动的物体具有动能,动能用字母表示,动能大小与物体的质量和物体的速度的关系可以用公式表示,一个质量为的物体,在一个恒定的拉力的作用下,在一定时间内增大的动能等于拉力在这段时间内对物体做的功.请推导:一个质量为的物体,在一个恒定的拉力的作用下,从静止开始运动,当通过路程.v时,所用的时间.
23.明和小华在观摩一次自行车比赛中,看到运动员在转弯时,身体和自行车都是向弯道内侧倾斜,如图甲所示。
(1)骑自行车转弯时,身体为什么要向弯道内侧倾斜呢?小明觉得“要想转弯,必须受力”,这个观点很有道理,因为 。运动员骑车转弯时,受到的力 (选填“是”“不是”“不一定是”)平衡力;
(2)我们平时骑自行车转弯时,身体的倾斜没有这么明显,为什么比赛时选手倾斜得这么明显?使骑行的自行车转弯的力的大小可能与哪些因素有关?小明提出了两种猜想:
猜想一:可能与骑行的速度有关;
猜想二:可能与圆弧形跑道的半径有关。
接着,小明和小华一起设计实验,并在实验室里通过实验验证猜想一、把半径为0.5m的半圆轨道置于压力传感器上时,传感器示数为1N,让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,如图乙所示,观察、记录每次压力传感器达到的最大示数(注:小钢球到达最低点时的示数最大),记录如下表。
小钢球初始位置 A B C
距压力传感器高度/m 0.5 0.4 0.3
压力传感器达到的最大示数/N 1.90 1.78 1.66
到达最低点时,速度最快的是 球,该实验可以得出的初步结论是:在自行车转弯半径相同时, ,使自行车转弯的力越大。若要验证猜想二,需对上述实验进行两项改变:(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)先① ; 再② ;
(3)小红结合上述探究和生活实际,又提出新的猜想:让骑行的自行车转弯需要的力还可能与 有关,于是他们又开始了新的探究……
参考答案:
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
8.D
9.D
10.C
11. 10 不变 变速
12. 相互 运动状态
13. 等于  大于
14. D 保持原有姿势不动
15. 2 做匀速直线运动
16. 非平衡 小明只受重力作用
17. 两 非平衡 静止
18. 惯性 减小 运动状态
19. 平衡力 20000 20000 20000 大于
20. 4 静止 3
21. 向东匀速直线运动 否 箱子原来和电车一起做匀速直线运动,当电车突然减速时,箱子由于惯性会继续向东运动
22.
23. 力是改变物体运动状态的原因 不是 A 骑行速度越大 改变轨道半径 让同一小钢球从同一高度处自由滚下 运动员和自行车总质量(其他答案合理也可以)