11.4机械效率同步练习（含答案）教科版物理八年级下册

11.4机械效率 同步练习
一、单选题
1．如图所示，打捞队用一个动滑轮将一只沉入水中的箱子打捞出水面，箱子浸没在水中上升的过程中，动滑轮的机械效率为 1，箱子完全出水后上升的过程中，动滑轮的机械效率为 2，则( )
A． 1> 2 B． 1< 2 C． 1= 2 D．无法比较 1和 2的大小
2．如图所示，两个斜面的粗糙程度相同，现将甲乙两个物体分别从斜面的底端以相同速度匀速拉到顶端，拉力分别和，且，这一过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．左侧斜面的机械效率大于右侧斜面的机械效率
B．左侧斜面的额外功大于右侧斜面的额外功
C．拉力的总功率小于的总功率
D．上升过程中甲物体增加的重力势能小于乙物体增加的重力势能
3．如图所示，甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等，用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升，在相等时间内绳端A、B移动相同的距离（忽略绳重和摩擦），在此过程中，下列选项正确的是（　　）
A．两钩码上升的速度相等 B．两滑轮组绳端的拉力相等
C．甲滑轮组的总功比乙少 D．两滑轮组的机械效率相等
4．甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲滑轮组
A．功率一定比乙大 B．做的总功一定比乙少
C．做的有用功一定比乙少 D．用时一定比乙少
5．如图所示，手用的力直接将物体匀速提升，做功为；若借助斜面用力把匀速提升相同高度，斜面的机械效率是，则（　　）
A．借助斜面做的有用功为 B．借助斜面做的额外功为
C．借助斜面做的总功为 D．所做的功为
6．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重210N的物体在5s内匀速提升了2m，滑轮组的机械效率为70%（不计绳重和摩擦）。则有关提升重物的过程中说法正确的是（　　）

A．提升重物的有用功为600J
B．动滑轮重力为90N
C．拉力F的大小为150N
D．拉力F的功率为84W
7．在生产和生活中经常使用各种机械，下列说法正确的是（　　）
A．使用机械可以省功
B．功率越大的机械，做功越快
C．机械做功越快，机械效率越高
D．机械做功越多，机械效率越高
8．如图所示，用两个完全相同的滑轮，组成甲、乙两种方式的滑轮组，在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力分别为F甲、F乙，拉力做功的功率为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙（不计绳重和摩擦）。下列判断正确的是（　　）
A．F甲>F乙、P甲η乙 B．F甲P乙、η甲<η乙
C．F甲>F乙、P甲=P乙、η甲=η乙 D．F甲P乙、η甲>η乙
9．生活中处处有物理，我们不要视而不见，要善于观察，勤于思考，下面是小明对身边一些常见的物理量进行估测，你认为这些估测数据中符合实际的是（　　）
A．圆珠笔的重力约为20N
B．一中学生游泳时所受的浮力约为500N
C．站立在水平地面上的一成年人对地面的压强约为15Pa
D．使用动滑轮提升物体时，其机械效率可以达到100%
10．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组
C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等
D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率
二、填空题
11．如图的拉力F水平拉着重为的物体在水平路面上匀速移动的距离．物体所受摩擦力为，则滑轮组的机械效率为 。
12．工人站在地面上，用定滑轮将27kg的物品吊运到10m高处，使用定滑轮的优点是 ．若不计绳重和摩擦，匀速吊运所需的拉力是 N；若匀速吊运时的实际拉力是300N，则人所做的有用功是 J，定滑轮的机械效率是 （g取10N/kg）。
13．如图所示，工人利用滑轮组将200N的重物从地面向上提升到2m高的平台上，他所用的拉力为160N，工人一共做功为 J，滑轮组的机械效率为 。

14．用动滑轮提起一个重800N的物体，用的拉力是500N，物体升高1m，则人做的总功为 J，有用功为 J，额外功为 J。
15．如图所示，不计绳重和摩擦。滑轮组在匀速提升150N重物时，机械效率为60%，物体上升的速度为10cm/s，绳端拉力F为 N，拉力功率为 W，如果提升物体质量增加，那么滑轮组的机械效率将 （变大/变小/不变）。
16．如图甲是一种剪式千斤顶，如乙图通过旋转手柄连接带嫘纹的螺杆，就能轻易地顶起小车。这种带螺纹的螺杆是利用 （填杠杆或斜面）来实现省力的；小华在一次给小汽车换胎工作中，转动手柄把质量为1.5t的小车的一后轮顶起了20cm，若千斤顶顶起小车该后轮的力为5000N，该过程总功是5000J，则此次工作千斤顶的机械效率是 。
17．如图所示的滑轮组，用的拉力，拉动水平地面上重为300N的物体，使物体4s内匀速前进了2m，则绳子自由端移动的速度为 m/s。物体和地面间的摩擦力为45N，在此过程中拉力做的功是 J，滑轮组的机械效率是 。
18．如图所示，物体A和B所受重力都为160 N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，FB为 N．若与A相连的滑轮重40 N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是 ．
19．如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N，则他所做的有用功是 J，额外功是 J，拉力的功率是 W，滑轮组的机械效率是 。
20．利用如图所示的装置，工人用250N的力F，把重为600N的物体以0.4m/s的速度匀速提升4m。则这一过程中，拉力F的功率为 W，滑轮组的机械效率是 ，工人在走动时，其重心变化如图所示。如果工人的质量为50kg，根据图中有关数据，可计算工人每走一步克服重力所做的功为 。（g取10N/kg）
三、综合题
21．有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×10﹣3m3，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．则
（1）该物体的密度是多大？
（2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功是多大？
（3）该定滑轮的机械效率是多大？使用该滑轮的好处是什么？
22．当道路上的车辆发生意外事故，不能正常行驶时，道路救援车就去救援。根据车辆受损程度，道路救援车提供甲、乙两种救援方式。若受损车辆能够行驶，则采用甲方式，自行驶向道路救援车；若车辆不能自动行驶，则采用乙方式，把受损车辆吊起、放入道路救援车。甲图的救援模型如图1所示，乙图工作示意图如图2所示。某次事故救援中，救援车质量为5t、受损车辆为1t，轮胎与地面接触面积。（g取）

（1）如图1所示，受损汽车驶向道路救援车的车厢时，用到了简单机械——斜面，它的特点是可以省 ；
（2）如图1所示，s的长度为5m，h的高度为2m，受损汽车匀速驶向车上时，牵引力为5000N，则：
①牵引力做的功为多少？
②受损车辆与斜面间的摩擦力为多少？
（3）受损车辆驶入道路救援车上后，收起救援装置后，道路救援车对地面的压强为多少？
（4）如图2所示，在用滑轮组提升受损车辆时，绳子的拉力F为6500N，则滑轮组的机械效率为多少？（结果保留小数点后一位）
23．山东临淄管仲纪念馆内有一口铜钟，质量为2t. 2013年4月，一男子钻到钟下玩耍，其他游客转动铜钟导致悬挂钟的绳索被扭断，该男子被困于钟内．闻讯赶到的消防员们迅速组装好滑轮组、站在地面一起向下拉绳将铜钟吊起，该男子趁机从钟下爬出脱困．(g取10N/kg)
问：
(1)消防员们站在地面一起向下拉绳将铜钟吊起，请画出最省力的绳子绕法．
(2)消防员们在绳子自由端共施加4000N的力，使铜钟在1min内匀速缓慢上升60cm，请计算绳子自由端拉力做功的功率．
(3)此过程中滑轮组的机械效率是多少？
参考答案：
1．B
2．B
3．D
4．B
5．D
6．B
7．B
8．C
9．B
10．C
11．
12． 可以改变施力方向 270 2700 90%
13． 640 62.5%
14． 1000 800 200
15． 125 25 变大
16． 斜面 20%
17． 1 120 75%
18． 160 80％
19． 1620 180 90 90%
20． 300 80% 25J
21． 2．5×103kg/ m3 750J 80%，使用定滑轮的好处是可以改变力的方向
22． 力 76.9%
23． （1）略 （2）拉力的功率为240W； （3）滑轮组的效率为83.3%．