2023-2024学年黑龙江省哈尔滨师大附中高一(下)开学生物试卷
一、选择题
1.关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述错误的是( )
A. 施莱登和施旺是细胞学说的建立者
B. 所有的细胞都来源于先前存在的细胞
C. 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来
D. 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
2.20世纪70年代末,科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉,在这些热泉里生活着众多的生物,包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等。深海热泉是一个高温(热泉喷口附近的温度达到300℃以上)、高压、缺氧、偏酸和无光的环境,根据资料分析,它们可以构成生命结构层次中的( )
A. 种群 B. 个体 C. 生态系统 D. 群落
3.学习生物学知识帮助我们关注自身健康。下列说法错误的是( )
A. 评价食物中蛋白质的营养价值时,应注重其中必需氨基酸的种类和含量
B. 吃煮熟的鸡蛋更易消化的原因是高温使蛋白质中的肽键断裂
C. 纤维素是一种多糖,食物中的纤维素能促进肠道蠕动、排出有害物质
D. 某同学的血常规化验结果显示其血红蛋白含量不足,他应多吃富含铁的食品
4.糖类是构成细胞的重要组成物质,下列有关细胞中糖类的说法正确的是( )
A. 糖类是主要的能源物质,因此糖类是细胞中含量最多的化合物
B. 果糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”
C. 植物细胞中最常见的二糖是蔗糖和乳糖,最常见的多糖是淀粉和纤维素
D. 几丁质也是一种多糖,可用于废水处理、人造皮肤、制作食品包装纸等
5.下列有关生物大分子空间结构的叙述,正确的是( )
A. 淀粉和纤维素的空间结构不同与其单体的种类有关
B. 经高温处理后的蛋白质依然可以被双缩脲试剂检测
C. 蛋白质分子的空间结构是决定其功能的唯一因素
D. 在食盐的作用下,蛋白质的空间结构将发生改变而析出
6.蟹肉含有大量的蛋白质、脂肪、磷脂、维生素等,营养丰富,下列说法错误的是( )
A. 组成细胞的钙、铁、磷、氮等元素大多以化合物的形式存在
B. 蟹壳含有几丁质,能与溶液中的重金属离子有效结合,可用于废水处理
C. 蟹肉中含有人体自身无法合成的必需氨基酸
D. 秋季母蟹因其含量较高的脂肪而黄多油满,因此脂肪是蟹细胞主要的能源物质
7.Arf家族蛋白是分泌、内吞等过程的关键引发因子,Arf家族蛋白在GDP结合的非活性状态和GTP结合的活性状态之间循环(GTP和ATP的结构和性质相似,仅是碱基A被G替代)。活性状态的Arf家族蛋白能募集胞质蛋白进入囊泡,然后运输到特定的亚细胞位点。以下叙述正确的是( )
A. GDP是由鸟嘌呤、核糖和3个磷酸基团结合而成
B. Arf由非活跃状态转化为活跃状态,其空间结构发生改变
C. Arf由非活跃状态转化为活跃状态是一个放能反应
D. 运输货物蛋白的囊泡可能来自核糖体、内质网或高尔基体
8.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响吸收的物质是( )
①氧气 ②脂肪酸 ③葡萄糖 ④钾离子.
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9.用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球,通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是()
A. 固醇,自由扩散 B. 性激素,协助扩散 C. 蛋白质,主动运输 D. 蛋白质,胞吞
10.如图为某同学根据所学知识绘制的细胞膜流动镶嵌模型,下列有关叙述错误的是( )
A. ①与细胞表面识别、细胞间的信息传递等功能有关
B. ②构成了细胞膜的基本支架,其内部疏水、外部亲水
C. 细胞膜具有流动性,原因是图中的②③都可以自由移动
D. 细胞膜具有选择透过性,与图中的③种类和数量有关
11.某多肽由20个氨基酸残基构成,其中天冬氨酸残基有4个,分别位于5、6、15、20位(如图所示);肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述不正确的是( )
A. 天冬氨酸的R基是-C2H3O2,该20肽的肽键有19个
B. 该20肽游离的羧基至少有5个,游离的氨基至少1个
C. 用肽酶X水解该多肽,产物中的多肽比原多肽O原子数多3个
D. 分别用肽酶X和肽酶Y水解该多肽,产物中得到的氨基酸数目不同
12.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是( )
A. 图中4为核仁,蛋白质合成旺盛的细胞中结构4较发达
B. 图中5为核膜,是由两层磷脂双分子层组成的结构
C. 结构3在细胞的不同时期成分和存在状态不同
D. 图中1外连细胞膜、内连核膜使细胞质和核内物质的联系更为紧密
13.如图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是( )
A. 若在A点时温度升高10℃,则反应速率降低
B. 在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶反应速率不会改变
C. A点限制反应速率的主要因素是酶的浓度
D. B点限制反应速率的主要因素是反应物浓度
14.某细胞对氨基酸钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示,四种物质在细胞膜内外的浓度情况未标出。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列相关描述不正确的是( )
A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种
B. 葡萄糖进入红细胞的方式与进入该细胞的方式相同
C. 氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量
D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且要消耗能量
15.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是( )
A. 在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3-
B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C. 土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D. 给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
16.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,错误的是( )
A. 用于C3的还原的能量只来源于叶绿体光反应合成的ATP和NADPH
B. ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成
C. 在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加
D. ATP的合成与放能反应相联系,是一种水解反应
17.土壤中过多的Na+是抑制植物生长的主要限制因子之一,植物的液泡膜上存在Na+/H+反向转运载体蛋白,植物可利用液泡内外H+的电化学梯度(电位和浓度差)将H+转运出液泡,同时将Na+由细胞质基质转入液泡。部分物质跨液泡膜转运过程如图所示,其中A、B表示水分子跨膜运输的不同方式,据图判断,下列叙述错误的是( )
A. H2O的跨膜运输方式中B比A更快
B. Cl-进入液泡时,不需要和通道蛋白结合
C. 降低Na+/H+反向转运载体蛋白基因的表达有助于提高植物的耐盐性
D. H+通过Na+/H+反向转运载体蛋白出液泡是被动运输
18.将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后,测得有关数据如表。下列叙述正确的是( )
离子 外部溶液的离子浓度(mmol/L) 根细胞内部离子浓度(mmol/L)
Mg2+ 0.25 3
2 28
H2 1 21
A. 溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+的量无关
B. 若不断提高温度,根细胞吸收H2的量会不断增加
C. 若溶液缺氧,根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制的吸收
D. 有氧呼吸第三阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能
19.如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出部分结构的放大图。下列有关叙述正确的是( )
A. 图乙所示结构取自图甲中的①或③
B. 与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示的结构上
C. 图乙所示的结构是消耗ATP的场所
D. 叶绿体以图甲中③的形式扩大膜面积
20.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是( )
A. 水参与c中第二阶段的反应
B. b在叶绿体囊状结构上进行。
C. a中产生的O2参与c的第二阶段
D. X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构。
21.根据如图判断,下列叙述不正确的是( )
A. X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B. ①④都有[H]产生,②③都需要消耗[H]
C. ①发生在细胞质基质中,②发生在叶绿体基质中
D. ①②③④都没有消耗氧气,也没有产生氧气
22.利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的物质后,发现在同样光照条件下释放氧气的速率下降,主要原因是( )
A. 叶绿素吸收光能的效率下降
B. [H]、ATP等的积累,光反应速率减慢
C. 合成ATP所需酶的活性受到抑制
D. 暗反应中生成的水减少,使光反应的原料不足
23.如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述错误的是( )
A. 可以用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2,现象为由蓝变绿再变黄
B. 图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强
C. 图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关酶的活性
D. 和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于储藏水果和蔬菜
24.将某植株置于密闭玻璃罩内一昼夜,玻璃罩内CO2浓度随时间的变化曲线如图所示。下列说浊正确的是( )
A. AC段和FG段时植株只进行呼吸作用
B. C点、D点和F点时光合作用强度均等于呼吸作用强度
C. G点时有机物积累量最多
D. 一昼夜后该植株体内有机物的含量增加
25.生物体里的化学反应能够在较为温和的条件下进行,其中一个很重要的原因就是因为生物体内含有酶。下列有关叙述正确的是( )
A. 夏季人往往食欲不佳,主要原因是体内酶的活性受到外界高温的抑制或破坏
B. 酶与无机催化剂相比具有高效性的原因是酶可以提供更多化学反应的活化能
C. 体外储存酶时,最好将其置于低温和适宜的pH环境中
D. 酶的作用条件温和,在酸性条件下,人体内所有酶的活性都会降低
26.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3.为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是( )
A. 菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B. RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D. 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
27.利用装置甲,在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的“圆叶”,抽出空气,进厅光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是( )
A. 从图乙可看出,F植物适合在较强光照下生长
B. 光照强度为1klx,装置甲中放置植物E叶片进行测定时,液滴向右移动
C. 光照强度为3klx时,E、F两种植物的叶片合成有机物的速率之比为1:1
D. 光照强度为6klx时,装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短
28.农业生产中常喷洒农药防治害虫,但同时也会对植物的生命活动产生影响。某研究人员以科农1006(一种小麦品种)为实验材料,探究阿维菌素、吡虫啉、毒死蜱、乐果四种农药对小麦净光合速率的影响,实验结果如图。下列说法正确的是( )
A. 小麦叶片中的叶绿素吸收了绿光,从而表现为绿色
B. 由图可知,阿维菌素对科农1006正常生命活动的影响最大
C. 研究表明,在无虫害干扰的情况下,施加农药会导致小麦子粒中淀粉含量下降
D. 使用6倍推荐剂量的乐果处理科农1006,先光照后黑暗,时间各为12h,一昼夜后,该小麦不会积累有机物
29.1937年英国植物学家希尔发现:在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中H2O,没有CO2),在光照条件下发生了水的光解、产生氧气的现象。下列说法错误的是( )
A. 该实验说明光合作用产生的氧气中的氧全部来自于H2O
B. 该实验说明光合作用的过程中能产生还原剂和O2
C. 希尔反应说明水的光解和糖类的合成不是同一个化学反应
D. 希尔反应模拟了叶绿体光合作用中光反应阶段的部分变化
30.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A. 细胞自噬后的产物以代谢废物形式排出细胞外
B. 有些激烈的细胞自噬会引起细胞死亡,这属于细胞坏死
C. 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,原因是其所含基因发生了改变
D. 衰老细胞内色素积累会影响细胞内物质的交流和传递
31.图甲是人骨髓造血干细胞(2n=46)有丝分裂过程中某时期部分染色体的示意图,图乙表示有丝分裂中每条染色体上的DNA含量变化。下列叙述正确的是( )
A. 图甲中结构①的复制和移向细胞两极发生在分裂间期
B. 图甲中结构③是在有丝分裂末期出现的细胞板
C. 图甲细胞处于图乙的cd段,细胞中有92个DNA分子
D. 图乙中de段的变化是着丝粒分裂导致的
32.生物学的发展离不开生物学实验和研究方法的支撑,下列有关说法错误的是( )
A. 观察叶绿体和细胞质流动实验中,可选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞进行观察
B. 用淀粉酶、淀粉和蔗糖验证酶的专一性,可用碘液进行检测
C. 用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,解离的目的是使细胞相互分离开
D. 卡尔文运用放射性同位素标记法探明了光合作用中CO2中碳的转移路径
33.如图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图象,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是( )
A. 该动物的体细胞中都含有4条染色体
B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体
C. 图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系
D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
34.如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图,① ⑤表示不同的细胞分裂时期。下列叙述正确的是( )
A. 细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→①→②→③
B. ①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比大于1
C. ②时期染色体着丝粒都排列在细胞板上
D. ④时期细胞内两组中心粒发出纺锤丝构成纺锤体
35.细胞凋亡又称细胞编程性死亡,其大致过程如图所示.下列有关叙述不正确的是( )
A. 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程
B. 细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量
C. 细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来
D. 吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关
36.如图为U型渗透装置,起始时甲、乙两侧液面高度相同,只有水和单糖能透过半透膜,经过一段时间达到渗透平衡,下列叙述不正确的是( )
A. 乙侧液面先上升后下降
B. 初始阶段水分子通过半透膜只能从甲侧向乙侧扩散
C. 达到渗透平衡时两侧液面高度相同
D. 达到渗透平衡后两侧溶液浓度相等
37.如图所示高中生物学实验的说法中,错误的是( )
A. 图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a
B. 可用甲紫溶液使图丁中洋葱根尖细胞中的染色体着色,并观察有丝分裂的动态过程
C. 图丙中澄清的石灰水变浑浊,说明酵母菌进行了无氧呼吸
D. 若图乙是正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强
38.下列有关细胞中分子的叙述,正确的是( )
A. 葡萄糖是细胞呼吸最常利用的物质,它可来自于植物细胞内糖原的水解
B. 在人体心肌细胞中由A、G、C、U.四种碱基参与构成的核苷酸有7种
C. 淀粉、蛋白质、RNA分别以葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸为单体组成多聚体
D. 生物大分子淀粉、糖原、纤维素和核糖的基本单位均是葡萄糖
39.中国科学家找到了人类基因中诱导细胞衰老的基因KAT7,该基因失活小鼠的寿命与对照组相比得到了明显延长。相关研究还筛选得到了一些小分子化合物,可以激活人体干细胞,延缓衰老。下列叙述正确的是( )
A. 衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输能力降低
B. 衰老细胞内部分酶活性下降,细胞呼吸等代谢活动减弱
C. 衰老细胞中存在较多KAT7基因,年轻细胞中不含该基因
D. 被小分子化合物激活的人体干细胞,细胞周期变短
40.图1为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线;图2的实验环境是在适宜恒温密闭玻璃温室中,测定指标是连续24h室内CO2浓度和植物CO2吸收速率。据图分析,下列说法错误的是( )
A. 图1中,20℃与37℃积累的有机物量相等,说明:20℃和37℃下光反应产生的[H]相等
B. 据图1可知,当环境温度处于55℃-60℃时,与光合作用和呼吸作用有关的酶的活性相同
C. 结合图1数据分析,进行图2所示实验时,为了减少无关变量带来的干扰,温度应设置在30℃左右
D. 若植物叶片处于图1中40℃、图2中6h和18h对应的曲线点时,则植物体的净光合速率为0
二、非选择题
41.图甲、乙、丙是3类不同生物细胞的亚显微结构模式图,①~⑩表示该细胞结构,请据图回答问题。
(1)甲细胞中含DNA的细胞器有 ______ (填序号)。乙、丙细胞在结构上的主要区别是 ______ 。若提取甲细胞生物膜成分中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:该细胞膜表面积的值 ______ (填“>”、“=”或“<”)。
(2)分离细胞器的方法是 ______ 。与甲相比,低等植物细胞还应具有的细胞器是 ______ 。
(3)细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中,而是存在于支持它们的网架结构上,该结构是由 ______ (填物质)构成的。向乙细胞中注射3H标记的亮氨酸,在其合成分泌蛋白质的过程中,放射性物质依次出现在 ______ (填序号)细胞器中。
(4)甲、丙细胞均有细胞壁,甲细胞壁的主要成分是 ______ ,丙细胞壁的主要成分是肽聚糖。青霉素抑制肽聚糖的合成,从而抑制细菌生长。艾滋病病人不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖,理由是 ______ 。
42.成熟的植物细胞在一定浓度的外界溶液中会发生质壁分离。若将成熟的洋葱鳞片叶外表皮细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中,结果如图甲所示;若将成熟的洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸入蒸馏水、浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、一定浓度的甘油溶液中,原生质体(植物细胞去除细胞壁后剩下的结构)的体积随时间变化的曲线如图乙所示。据图回答下列问题:
(1)图甲中细胞发生了质壁分离,质壁分离指的是由 ______ (填图中数字)构成的原生质层与细胞壁分离,其中原生质层相当于半透膜,除此以外渗透作用发生还需要的条件是 ______ 。
(2)图甲细胞在质壁分离状态时,6处的液体是 ______ ,原因是 ______ 。
(3)细胞浸入蒸馏水中,水分子跨膜运输的方式是 ______ ;图乙A、B、C三条曲线中,表示细胞在蒸馏水和蔗糖溶液中的曲线分别是 ______ 。
(4)试分析图乙中B曲线原生质体的体积发生变化的原因 ______ 。
43.肥胖对健康的影响引起社会的广泛关注,研究人员对肥胖的成因进行了相关的研究(如图所示),请回答以下问题:
(1)脂肪是人体细胞良好的 ______ 物质,可用 ______ 染液鉴定,鉴定时使用体积分数为50%的酒精的目的是 ______ ,最终会呈现 ______ 色。脂肪主要通过饮食摄入,也可以由糖类或蛋白质等物质转化而来。
(2)科研人员选取同龄且健康的A、B、C三个品系的小鼠,每个品系分为对照组和实验组,现有等量的高脂饲料和常规饲料,对照组应饲喂等量的 ______ 饲料,实验组饲喂等量的 ______ 饲料,接着,在适宜环境中饲养8周,禁食12h后检测脂肪细胞体积相对值(反映小鼠的肥胖程度),结果如图甲所示。三个品系小鼠中,最适宜作为肥胖成因研究对象的是 ______ 品系小鼠。
(3)检测上述所选品系小鼠细胞内与脂肪代谢相关酶的含量,结果如图乙所示,图中HSL、ATGL和TGH分别代表激素敏感脂酶、脂肪甘油三酯酶和甘油三酯水解酶。据图乙推测,小鼠肥胖的原因可能是其细胞内 ______ 的含量明显低于正常鼠,影响了脂肪的利用与转化。
44.某研究小组通过对植物细胞的有丝分裂进行研究,得到下列图像,如图甲表示细胞周期中染色体(质)出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化。图乙为某生物细胞周期各时期图像(未排序)。请据图回答下列问题:
(1)制作洋葱根尖临时装片的流程依次为 ______ 。请用图乙中的字母表示一个完整的细胞周期: ______ 。(用字母和箭头表示)
(2)图甲中c到d的过程代表的时期是 ______ ,此时细胞中的染色体、染色单体、核DNA数目比为 ______ 。
(3)图C中细胞核内发生的分子水平的变化是 ______ 。观察有丝分裂的最佳时期是图乙中的 ______ (填字母)。图B中1结构为 ______ ,它的形成与 ______ (细胞器)密切相关。
(4)在上述研究过程中,研究者使用了两种可以阻断植物细胞周期的试剂,其中a试剂可以阻断DNA复制过程,b试剂可以阻断着丝粒分裂,从而阻止细胞进入分裂后期。研究小组采用较低浓度的两种试剂分别对一种肿瘤细胞进行处理后,采用流式细胞术检测得到如图丙结果(横坐标FL2-H数值与DNA含量成正比,纵坐标为相应细胞数目):从实验结果推断,甲、乙图分别对应的试剂是 ______ 。
45.玉米和小麦都是重要粮食作物。小麦属于C3植物,通过卡尔文循环完成碳的固定和还原。玉米是C4植物,碳的固定多了C4途径,其光合作用需要叶肉细胞和维管束鞘细胞共同完成。玉米叶肉细胞中的PEP酶具有很强的CO2亲和力,可在低浓度CO2条件下高效固定CO2。图1为玉米植株相关细胞内物质转化过程,图2为研究人员在晴朗的夏季白天测定玉米和小麦净光合速率的变化。
回答下列问题:
(1)实验室研究玉米叶片中色素种类及相对含量。提取色素时,为防止叶绿素被破坏,可以加入 ______ ;利用纸层析法分离色素时,与类胡萝卜素相比,叶绿素在滤纸条上扩散速率 ______ ,原因是 ______ 。
(2)若玉米的维管束鞘细胞叶绿体中只能进行碳反应,推测其可能缺少的结构是 ______ 。玉米植物细胞中固定CO2的物质有 ______ ,图1中过程②需要光反应提供的物质是 ______ 。
(3)上午9:00时,突然降低环境中CO2浓度的一小段时间内,图2中玉米细胞和小麦细胞中C3含量的变化分别是 ______ ,其中小麦C3含量变化的原因是 ______ 。
(4)综上分析,玉米植株净光合速率为图2中曲线 ______ ,理由是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、施莱登发现植物由细胞构成,施旺发现动物由细胞构成,施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者,A正确;
B、细胞学说认为,所有的细胞都来源于先前存在的细胞,新细胞来自于老细胞,B正确;
C、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成,C正确;
D、细胞学说揭示生物体结构的统一性,并没有揭示细胞的多样性,D错误。
故选:D。
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用;
3、新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
本题主要考查细胞学说的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
2.【答案】C
【解析】解:分析题干的信息“在这些热泉里生活着众多的生物,包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等。深海热泉是一个高温(热泉喷口附近的温度达到300℃以上)、高压、缺氧、偏酸和无光的环境”,包括生物和无机环境,符合生态系统的定义。
故选:C。
1、个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
2、种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
3、群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。
4、生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识。
3.【答案】B
【解析】解:A、必需氨基酸是人体细胞不能合成的氨基酸,必须从食物中获得,因此在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时,人们注重其中必需氨基酸的种类和含量,A正确;
B、鸡蛋、肉类煮熟后容易消化,是因为高温破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质伸展开来,但高温不能使肽键断裂,B错误;
C、纤维素被称为“第七营养素“,是由葡萄糖聚合形成的多糖,食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量,但能促进肠道蠕动,吸附排出有害物质,C正确;
D、Fe2+是血红蛋白的组成元素,某同学的血常规化验结果显示其血红蛋白含量不足,说明他缺铁,他应多吃富含铁的食品,D正确。
故选:B。
纤维素不能为机体提供能量,但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质。高温使蛋白质变性时只破坏蛋白质空间结构,不破坏其肽键。
本题考查细胞中化合物组成的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
4.【答案】D
【解析】解:A、细胞内含量最多的化合物是水,A错误;
B、葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,常被形容为“生命的燃料”,B错误;
C、乳糖是动物细胞内的二糖,C错误;
D、几丁质也是一种多糖,可用于废水处理、人造皮肤、制作食品包装纸等,D正确。
故选:D。
糖类的种类及其分布和功能
种类 分子式 分布 生理功能
单
糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质
二
糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞
多
糖 淀粉 (C6H10O5)n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质
本题考查了糖分类、分布和作用,意在考查构建知识网络的能力,属于简单题。
5.【答案】B
【解析】解:A、淀粉和纤维素的单体均是葡萄糖,其空间结构不同是葡萄糖之间的连接方式不同导致的,A 错误;
B、经高温处理后的蛋白质,空间结构被破坏,肽键没有被破坏,依然可以被双缩脲试剂检测,B 正确;
C、氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和蛋白质的空间结构不同均会导致蛋白质结构不同,进而决定蛋白质的功能,C 错误;
D、盐析只是改变蛋白质的溶解度,在食盐的作用下,蛋白质能析出,但蛋白质的空间结构未发生改变,D 错误。
故选:B。
多糖通常包括淀粉、纤维素和糖原,它们的单体均为葡萄糖,蛋白质的盐析是指蛋白质的水溶液加了盐,导致蛋白质溶解度变小而从溶液中析出,其空间结构不改变,变性指在外界理化因素的影响下,蛋白质的次级键被打断,而肽键未断,蛋白质的空间结构遭到破坏,而一级结构未改变导致蛋白质的理化性质和生物学功能改变。
本题考查的知识点较多,涉及了蛋白质盐析和变性的区别,RNA的结构特点,DNA的耐热性,意在考查学生对自己所掌握知识点的综合运用能力。
6.【答案】D
【解析】解:A、构成细胞中的元素(比如钙、铁、磷、氮等)大多是以化合物的形式存在,A正确;
B、几丁质是一种多糖,存在于甲壳类动物和昆虫体的外骨骼中,可以与重金属离子有效结合,用于废水处理,B正确;
C、人体自身无法合成的氨基酸称为必需氨基酸,C正确;
D、糖类是细胞主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质,D错误。
故选:D。
多糖:糖原、淀粉、纤维素、几丁质。其中纤维素和几丁质不供能,而是合成细胞结构;氨基酸在核糖体上合成多肽,在内质网、高尔基体上加工形成具有一定空间结构的蛋白质。
本题主要考查细胞中的脂质、糖类、蛋白质等相关知识,要求学生有一定的理解分析能力,能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
7.【答案】B
【解析】解:A、GDP中G表示鸟苷,P表示磷酸基团,则GDP是由鸟嘌呤、核糖和2个磷酸基团结合而成,A错误;
B、Arf由非活跃状态转化为活跃状态,增加一个磷酸,其空间结构发生改变,B正确;
C、Arf结合GDP的不活跃状态和结合GTP的活跃状态,则Arf由不活跃状态转化为活跃状态需要储存能量,是吸能反应,C错误;
D、运输货物蛋白的囊泡可能来自内质网或高尔基体,体现膜的流动性,D错误。
故选:B。
GTP又叫三磷酸鸟苷,其结构式是:G-P~P~P。
本题考查GDP、分泌蛋白的合成,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。
8.【答案】B
【解析】解:①小肠绒毛上皮吸收氧气属于自由扩散,不需要消耗能量,①错误;
②小肠绒毛上皮吸收脂肪酸的运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,②错误;
③小肠绒毛上皮吸收葡萄糖属于主动运输,需要载体和能量,③正确;
D、钾离子是通过主动运输,需要能量,而能量有细胞呼吸提供,呼吸酶抑制剂会抑制细胞呼吸提供能量,故会影响主动运输,④正确。
故选:B。
呼吸酶抑制剂抑制细胞呼吸,影响能量的产生。小肠绒毛上皮细胞吸收氧气、脂肪酸的方式是自由扩散,吸收葡萄糖、钾离子的方式是主动运输,自由扩散不消耗能量,主动运输消耗能量,所以呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,影响葡萄糖、钾离子的运输。
本题考查物质跨膜运输的影响因素,意在考查学生的分析问题和解决问题的能量,解题的关键是理解影响主动运输的因素:a.载体(核糖体);b.能量(细胞质基质和线粒体).
9.【答案】D
【解析】A、固醇属于脂类物质,而细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,经自由扩散通过细胞膜,A错误;
B、性激素的化学本质是脂质,由于细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,由于相似相溶的原理,很容易进入细胞,B错误;
C、蛋白质是大分子物质,不容易进入细胞,通过胞吞进入细胞,C错误;
D、蛋白质属于大分子化合物,进入细胞的方式是胞吞,体现细胞膜的流动性,D正确。
故选:D。
由题意可知,某种不容易进入细胞的药物,表明该物质是大分子物质,固醇、性激素据为脂质,很容易通过磷脂双分子层,蛋白质属于大分子物质;蛋白质过膜的方式为胞吞。
本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
10.【答案】C
【解析】解:A、细胞膜外表面的糖类分子与蛋白质分子结合形成糖蛋白,糖蛋白与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系,A正确;
B、②磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,表面由磷脂分子亲水的头部构成、内部由磷脂分子疏水的尾部构成,B正确;
C、细胞膜具有一定的流动性,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动,而不是膜上的蛋白质都可以自由移动,C错误;
D、细胞膜具有控制物质进出的功能(具有选择透过性),主要与③(蛋白质)种类和数量有关,D正确。
故选:C。
据图分析,图中①是糖蛋白,具有细胞识别、保护、润滑、免疫等,②是磷脂双分子层构成膜的基本支架,③是蛋白质,是膜功能的主要承担着,镶在磷脂双分子层表面、嵌入磷脂双分子层、贯穿于磷脂双分子层。膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的使细胞膜具有一定的流动性,在细胞膜上都不是静止的。
本题考查细胞膜的结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
11.【答案】C
【解析】解:A、根据氨基酸的结构通式可知,天冬氨酸的R基是-C2H3O2,该20肽含有肽键数=氨基酸数-肽链数=20-1=19个,A正确;
B、由题图可知,每个天门冬氨酸的R基中含1个游离的羧基,其他氨基酸的R基中也可能含有游离的氨基或羧基,因此该20肽至少含有游离的氨基=肽链数=1个、至少含有游离的羧基=肽链数+四个天门冬氨酸的R基中的羧基=1+4=5个,B正确;
C、肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,肽酶X完全作用该多肽链后,共断开3个肽键(分别位于第5和6、6和7、15和16),其中的第6位天门冬氨基酸会脱离肽链,每断开一个肽键消耗1分子水而增加1个氧原子,故增加3个氧原子,又因为第6位天门冬氨酸的脱离(每个天门冬基酸中含有4个氧原子),共减少4个氧原子,所以肽酶X完全作用后产生的多肽中,氧原子数目比20肽少4-3=1个,C错误;
D、分别用肽酶X和肽酶Y水解该多肽,产物中得到的氨基酸数目不同,分别为1个和2个,D正确。
故选:C。
1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上;氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,氨基酸脱水缩合反应时形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数。
2、由题意知,该多肽链是20个氨基酸,天门冬氨酸含有2个羧基,该多肽中至少含有一个氨基和5个羧基,4个天门冬氨酸分别位于5、6、15、20位,肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,因此如果应用肽酶X水解,会断裂3个肽键,则会形成两条五肽、一个天门冬氨酸、一个九肽;如果用肽酶Y水解,则水解4个肽键,形成一条四肽、两个天门冬氨酸、一条九肽、一条五肽。
本题结合某20肽的结构图解、天门冬氨酸的结构图解,考查蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式及特点、掌握氨基酸脱水缩合的过程及相关计算、明确题干中肽酶X、Y的作用位点是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解:A、结构4是核仁,与某些RNA和核糖体的形成有关,蛋白质合成旺盛的细胞中结构4(核仁)较发达,A正确;
B、结构5是核膜,核膜是由两层磷脂双分子层组成的结构,B正确;
C、结构3是染色质,在细胞的不同时期存在状态不同,但成分相同,由DNA和蛋白质构成,C错误;
D、结构1是内质网,内质网外连细胞膜、内连核膜使细胞质和核内物质的联系更为紧密,D正确。
故选:C。
分析题图:图中1是内质网,2是细胞核的核孔,3是染色质,4是核仁,5表示核膜。
本题考查细胞核结构和功能的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
13.【答案】A
【解析】解:A、由题意可知,该图表示在最是温度下反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响,在最适宜温度下酶的活性最高,所以若在A点时温度升高10℃,则反应速率降低,A正确;
BD、BC段反应速率不再随反应物浓度的增大而增大,说明B点限制反应速率的因素是酶的含量,因此若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率加快,BD错误;
C、AB段反应速率随反应物浓度的增大而增大,说明此时限制反应速率的因素是反应物的浓度,C错误。
故选:A。
AB段反应速率随反应物浓度的增大而增大,说明此时限制反应速率的因素是反应物的浓度,BC段反应速率不再随反应物浓度的增大而增大,说明此时限制反应速率的因素是酶的含量,据此答题即可。
本题考查酶的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
14.【答案】B
【解析】解:A、由分析内容可知,氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞,A正确;
B、葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体,所以其进入该细胞的方式为主动运输,而葡萄糖进入红细胞为协助扩散,B错误;
C、氧气跨膜运输的方式为自由扩散,所以其进入该细胞不需要载体,也不消耗能量,C正确;
D、氨基酸可逆浓度以主动运输的方式进入该细胞,消耗能量,D正确。
故选:B。
由题图可知,氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞,葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体,所以其进入该细胞的方式为主动运输。氧气跨膜运输的方式为自由扩散,所以其进入该细胞不需要载体,也不消耗能量。
本题考查物质运输相关知识,意在考查考生识图和判断能力,难度适中。
15.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了物质的跨膜运输方式,植物细胞的吸水和失水,难度适中,需要注意的是:植物细胞能从土壤中吸收无机盐和水分,不能吸收有机物。
【解答】
A.小麦能从土壤中吸收无机盐,不能吸收氮气,A错误;
B.农田适时松土有利于根系的有氧呼吸,而农作物根细胞对矿质元素的吸收为主动运输,需要载体和能量,根系的有氧呼吸加强有利于主动运输的能量供应,B正确;
C.植物根系能从土壤中吸收无机盐,不能吸收有机物,土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收,C正确;
D.给玉米施肥过多时,会造成土壤溶液浓度增大,从而造成根系细胞失水,根系水分外流引起“烧苗”现象,D正确。
故选A。
16.【答案】D
【解析】解:A、用于C3的还原的能量只来源于叶绿体光反应合成的ATP和NADPH,A正确;
B、ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成,B正确;
C、剧烈运动时需要消耗大量的能量,因此此时肌细胞产生ATP的速率增加,C正确;
D、ATP合成需要能量,一般与放能反应相联系,是一种合成反应,D错误。
故选:D。
ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,P 代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自特殊的化学键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。
本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记ATP的结构,掌握ATP和ADP的相互转化,难度不大。
17.【答案】C
【解析】解:A、由图可知:H2O通过B是协助扩散,进出细胞速率比A自由扩散快,A正确;
B、Cl-借助通道蛋白,以协助扩散的方式由细胞质基质进入液泡,不需要与通道蛋白结合,B正确;
C、Na+在液泡中的积累能使液泡内Na+浓度增大,细胞液渗透压增大,细胞吸水能力增强,进而提高植物的耐盐碱能力,故降低Na+/H+反向转运载体蛋白基因的表达会降低植物的抗盐能力,C错误;
D、由图可知:H+通过主动运输进入液泡,说明液泡里面H+浓度较高,因此H+通过Na+/H+反向转运载体蛋白出细胞是被动运输,D正确。
故选:C。
由图可知,H+进入液泡需要消耗能量,也需要载体蛋白,故跨膜方式为主动运输,则液泡内的细胞液中H+浓度大于细胞质基质,说明H+运出液泡是顺浓度梯度,因此方式是协助扩散;液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白能将H+转运出液泡的同时将细胞质基质中的Na+转运到液泡内,说明Na+进入液泡的直接驱动力是液泡膜两侧的H+电化学梯度,因此该过程Na+的进入液泡的方式为主动运输。
本题考查物质跨膜运输的相关知识,要求学生掌握不同跨膜运输方式的特点及判断方法,从而结合题图信息对本题做出正确判断。
18.【答案】D
【解析】解:A、根细胞吸收Mg2+的方式属于主动运输,需要消耗能量,所以溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+的量有关,A错误;
B、酶的活性受温度的影响,当温度高于最适温度后,酶的活性随温度升高而降低,导致细胞呼吸强度降低,所以不断提高温度,根细胞吸收H2的量不会不断增加,B错误;
C、溶液缺氧,根细胞厌氧呼吸产生酒精而不是乳酸,C错误;
D、细胞呼吸第三阶段能释放大量能量并产生大量ATP,可以为各种生命活动提供能量,如吸收离子等,D正确。
故选:D。
图表分析:三种离子都是从低浓度向高浓度转运,因此都是主动运输,既需要载体,又消耗能量。
本题考查学生从题中获取豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后测得有关数据信息,并结合所学物质跨膜运输的方式做出正确判断,属于理解层次的内容,难度适中。
19.【答案】D
【解析】解:A、图乙所示结构是叶绿体类囊体薄膜,来自③叶绿体基粒中类囊体,不来自①叶绿体内膜,A错误;
B、光合作用分光反应阶段和暗反应阶段,光反应的场所是类囊体膜,与光反应有关的酶分布在图乙类囊体膜上,暗反应的场所是叶绿体基质,与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中,B错误;
C、吸收光能的光合色素分布在③的薄膜上,即乙中,因此图乙所示的结构是产生ATP的场所,C错误;
D、叶绿体内含有大量基粒,一个基粒由很多类囊体垛叠而成,以此增大膜面积,D正确。
故选:D。
甲图表示叶绿体的结构,①是叶绿体内膜,②是叶绿体外膜,③是类囊体薄膜,④是叶绿体基质;乙图是类囊体薄膜。
本题综合考查了叶绿体的结构与功能,要求考生能够识记光合作用的过程,能够根据光合作用过程并结合叶绿体的结构对选项进行分析,难度适中。
20.【答案】A
【解析】解:A、c是有氧呼吸过程,在有氧呼吸第二阶段,水是反应物之一,A正确;
B、b过程是暗反应,发生在叶绿体基质中,B错误;
C、光反应产生的氧气被有氧呼吸第三阶段利用,与还原氢结合形成水,C错误;
D、X是ATP,光反应过程中的产物,被暗反应利用,因此X从叶绿体的类囊体膜上移向叶绿体基质,D错误。
故选:A。
分析题图可知,a是光合作用的光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体膜上,b是光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质中,c是有氧呼吸过程,发生的场所是细胞质基质和线粒体。
对于光合作用与呼吸作用之间的关系、光合作用和有氧呼吸过程的物质变化的理解和掌握是解题的关键。
21.【答案】B
【解析】解:A、③表示CO2被C5固定形成三碳酸,故X物质代表三碳酸,①表示葡萄糖分解成丙酮酸和[H]并释放少量能量,故Y物质代表丙酮酸,A正确;
B、①表示葡萄糖分解成丙酮酸和[H],④表示丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],故①④都有[H]产生。②表示三碳酸在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖,③表示CO2被C5固定形成三碳酸,故②需要消耗[H],③不需要消耗[H],B错误;
C、①为有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞溶胶中,②为光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质中,C正确;
D、光反应阶段产生氧气,②③为光合作用的暗反应阶段,没有产生氧气;有氧呼吸的第三阶段H]与氧气结合形成水,①④分别表示有氧呼吸的第一、第二阶段,没有消耗氧气,因此①②③④都没有消耗氧气,也没有产生氧气,D正确。
故选:B。
由图可知,②③为光合作用的暗反应阶段,③表示CO2被C5固定形成三碳酸,②表示三碳酸在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖。①④分别表示有氧呼吸的第一、第二阶段,①表示在细胞质基质中,葡萄糖分解成丙酮酸和[H]并释放少量能量,④表示在线粒体基质中,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]并释放少量能量。
本题以图形为载体,考查了光合作用和呼吸作用的过程,考查了学生获取信息(识图)的能力、析图能力,分析和解决问题的能力,难度适中。
22.【答案】B
【解析】解:A、变化的条件是影响了暗反应,没有影响光反应,所以叶绿素吸收光能的效率没有下降,A错误;
B、由于暗反应效率下降,会减低对[H]和ATP的消耗,导致[H]和ATP积累,B正确;
C、ATP的合成是在光反应形成的,ATP合成酶属于光反应的物质,而题干只是影响的是暗反应的酶,C错误;
D、光反应的原料水主要来自环境,不是来自暗反应,D错误。
故选:B。
本题考查光合作用中光反应和暗反应的关系.光反应的产物是[H]和ATP,[H]和ATP用于暗反应中三碳化合物的还原,当暗反应过程受到抑制时,会导致[H]和ATP的积累,影响光合作用的速率.
本题考查知识点之间的联系,光反应和暗反应之间是密切联系,相互影响,都会影响光合作用的强度,所以学习相关的知识点要建立这种联系的观点.
23.【答案】B
【解析】解:A、可以用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2,现象为由蓝变绿再变黄,A正确;
B、图乙中由D到E,氧气增加,无氧呼吸受到抑制,细胞开始进行有氧呼吸;由E到F,随着氧气的增加,植物的有氧呼吸加强,B错误;
C、酶活性的发挥需要适宜条件,图甲曲线变化的主要原因是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性,从而影响呼吸作用,C正确;
D、贮藏水果和蔬菜主要应该降低植物的呼吸作用,乙图E点时释放的二氧化碳最少,说明此时细胞呼吸最弱,因此图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮藏水果和蔬菜,D正确。
故选:B。
根据题意和图示分析可知:图甲中,细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度;图乙中,在一定范围内,呼吸作用的速率随氧气浓度升高而减弱,但达到一定浓度后,再增大氧气浓度,呼吸作用速率又加快。
本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.解题的关键是理解氧气的浓度对植物呼吸作用的影响。
24.【答案】D
【解析】解:A、AC段和FG段时植株密闭容器中二氧化碳浓度上升时由于呼吸大于光合或只进行呼吸作用导致的,A错误;
B、D点时的玻璃罩内CO2的浓度处于下降阶段,说光合作用强度大于呼吸作用强度,C点和F点时光合作用强度均等于呼吸作用强度,B错误;
C、F点时二氧化碳浓度与起始点差值最大,此时是植物体内有机物积累量最多的点,C错误;
D、G点的二氧化碳浓度小于初始状态-A点,所以该植物体内的有机物总量在一昼夜24小时内有所增加,D正确。
故选:D。
题意分析,图示为“密闭的玻璃罩”内二氧化碳浓度的变化,因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;当玻璃罩内CO2浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用。
本题主要考查影响光合作用的因素的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。
25.【答案】C
【解析】解:A、由于人体内环境能维持相对稳定,体内酶的活性不会受外界高温抑制或破坏,而夏季人往往食欲不佳,主要原因是由于通过机体调节,产热量下降引起的,A错误;
B、与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的作用更显著,即酶具有高效性,B错误;
C、体外贮存酶时,最好将其置于低温和适宜的pH环境中,低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活,C正确;
D、胃蛋白酶的最适pH为1.5~2.2,因此其在酸性条件下才能正常发挥其作用,D错误。
故选:C。
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。
2、酶的特性:高效性、专--性和作用条件温和的特性。
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。
4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
本题考查酶的相关知识,识记和理解酶的特性是解答本题关键。
26.【答案】B
【解析】解:A、菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶,反应的场所是叶绿体基质,A正确;
B、CO2+C52C3的反应需要在二氧化碳供应和五碳化合物存在条件下进行,B错误;
C、测定该酶活性的方法用到了14C3,属于同位素标记法,C正确;
D、根据题意,单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高,D正确。
故选:B。
RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶,能够催化CO2+C5→2C3.暗反应反应进行的场所是叶绿体基质。
本题主要考查二氧化碳的固定过程,意在强化学生对光合作用暗反应过程的理解与运用。
27.【答案】D
【解析】解:A、图乙中曲线E所代表的植物的光补偿点和光饱和点均高,因此适应于较强光照下生长,A错误;
B、将甲装置置于光下,在光照强度为1klx时,植物E的光合作用速率小于呼吸作用速率,氧气含量在减少,因此测定时着色液滴向左移动,B错误;
C、图乙中光照强度为3klx时,相同时间内,E植物光合作用合成强度=10+20=30,而F植物光合作用合成强度=10+10=20,因此等面积的E、F两种植物的叶片合成有机物的质量之比为3:2,C错误;
D、光照强度为6klx时,E植物净光合速率大于F植物,因此装置甲中E植物叶片比F植物叶片浮到液面所需时间短,D正确。
故选:D。
分析图解:图甲装置中CO2缓冲液能够为叶片光合作用提供稳定的二氧化碳,因此装置中气体量变化为氧气的释放量。
图乙中,在相同的光照强度下,不同植物的光合速率会有差别。
净光合速率=真正光合速率-呼吸速率。
真正光合速率=单位时间产生葡萄糖的速率或者产生氧气的速率。
呼吸速率=单位时间消耗的氧气或者产生的CO2。
本题以实验装置和曲线图为载体,考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系,要求学生能够明确实验装置中气体变化的实质,能够准确分析曲线,利用净光合速率=真正光合速率-呼吸速率计算光合作用生成量。
28.【答案】C
【解析】解:A、叶片呈绿色的原因是叶绿素几乎不吸收绿光,反射出绿光,A错误;
B、由图可知,阿维菌素对科农 1006正常生命活动的影响最小,B错误;
C、由图可知,农药会导致叶片光合产物向子粒输出的速率下降,从而导致小麦子粒中淀粉含量下降,C正确;
D、使用6倍推荐剂量的乐果处理科农 1006,先光照后黑暗,时间各为 12 h。一昼夜后,该小麦不一定积累有机物,光照和黑暗各12 h,当 12h的光合作用总量大于24 h的呼吸作用总量时,小麦能积累有机物,但呼吸速率未知,因此该小麦不一定能积累有机物,D 错误。
故选:C。
光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光、蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,正常叶片中叶绿素和类胡萝卜素含量的比例为3:1,且对绿光吸收最少,所以正常叶片总是呈现绿色。
本题以实验为背景主要考查影响光合作用的因素,意在强化学生对实验的分析和影响光合作用的因素的理解与运用,题目难度中等。
29.【答案】A
【解析】解:A、希尔反应证明了光合作用产生O2,但不能证明植物光合作用产生的O2中的氧元素全部来自H2O,也可能来自于其他有机物,A错误;
B、希尔反应是在有氧化剂的条件下,同时光照发生了水的光解、产生氧气,因此可以说明光合作用的过程中能产生还原剂和O2,B正确;
C、希尔反应过程中只有O2的产生,但没有糖类的生成,可以说明水的光解和糖类的合成不是同一个化学反应,C正确;
D、希尔反应过程发生了水的光解、产生氧气的现象,模拟了叶绿体光合作用中光反应阶段的部分变化,D正确。
故选:A。
由题意可知,希尔反应为离体叶绿体在适当(铁盐或其他氧化剂、光照)条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应,即光反应的部分过程。
本题考查学生从题中获取相关信息,并结合所学光合作用的过程及其发现史做出正确判断,属于理解层次的内容,难度适中。
30.【答案】D
【解析】解:A、细胞自噬后的产物不都以代谢废物形式排出细胞外,对细胞有用的物质可以重复利用,A错误;
B、细胞自噬虽然是细胞在某些特定条件下适应性的一种表现,但有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡,B错误;
C、植物体内某些体细胞没有表现出全能性,原因可能是没有处于离体环境中或没有适宜的条件,C错误;
D、衰老细胞内色素积累,妨碍了细胞内物质的交流和传递,D正确。
故选:D。
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
本题考查细胞的生命历程的相关知识,学生要注意教材细节内容的把握,本题难度不大。
31.【答案】D
【解析】解:A、图甲中①为中心体,中心体在间期复制,在前期分开并移向两极,A错误;
B、③为赤道板位置,人骨髓造血干细胞不会出现细胞板,B错误;
C、图甲为有丝分裂中期,处于图乙的cd段,细胞中有92个核DNA分子,C错误;
D、乙图中de段每条染色体上DNA数目由2变为1,这是由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分离导致的,D正确。
故选:D。
分析甲图:图甲为有丝分裂中期的图像,①为中心体,②为染色体,③为赤道板位置,④为纺锤丝。
分析乙图:图乙为每条染色体上的DNA含量,bc表示DNA复制,de表示着丝粒的断裂。
本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
32.【答案】B
【解析】解:A、观察叶绿体和细胞质流动实验中,可选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞进行观察,因为带有叶肉的细胞中有叶绿体,且下表皮容易撕取,由于叶绿体有颜色,因而可作为观察细胞质流动的标志,A正确﹔
B、利用蔗糖和淀粉作底物验证淀粉酶的专一性,不能用碘液进行检测,因为无论淀粉酶是否能催化蔗糖水解,充分反应后用碘液检测均不会产生相应的颜色变化,B错误;
C、分生区细胞在进行旺盛的细胞分裂,因此,用洋葱根尖分生区观察有丝分裂,该实验中解离的目的是使细胞相互分离开,便于获得单层细胞进行观察,C正确;
D、卡尔文运用放射性同位素标记法探明了光合作用中CO2中碳的转移路径,其转移途径为CO2→C3→CH2O,D正确。
故选:B。
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中,碘液只能检测淀粉有没有被水解,不能检测对蔗糖的作用,因而不能用碘液检测,只能用斐林试剂检测。
本题考查观察细胞有丝分裂实验、观察叶绿体和细胞质流动实验、酶的特性及光合作用发现史,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
33.【答案】C
【解析】【解答】
A、甲细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中染色体数目是体细胞的2倍,因此该动物的体细胞中含有4条染色体,但不是所有细胞都含有4条染色体,如哺乳动物成熟的红细胞中不含染色体,A错误;
B、图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和DNA,B错误;
C、丙中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的2倍,处于有丝分裂后期,因此图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系,C正确;
D、丁中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,处于有丝分裂G1期和末期,D错误。
故选:C。
【解答】
本题结合柱形图,考查有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA的含量变化规律,能准确判断图中各图所处的时期,再准确判断各选项。
分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析乙图:乙中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,处于有丝分裂G2期、前期和中期;
分析丙图:丙中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;
分析丁图:丁中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同,处于有丝分裂G1期和末期。
34.【答案】B
【解析】解:A、由分析可知,细胞周期中各时期的顺序是⑤分裂间期→④前期→②中期→①后期→③末期,A错误;
B、①为有丝分后期,着丝粒分裂,染色单体消失,每条染色体上含有1个DNA,但细胞质中含有DNA,因此整个细胞的DNA与染色体数量之比大于1,B正确;
C、②时期染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上,而不是细胞板上,C错误;
D、洋葱是高等植物细胞,没有中心体,纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的,D错误。
故选:B。
分析题图:图中①染色体正移向细胞两极,是有丝分裂后期;②染色体排列在细胞中央,是有丝分裂中期;③图中染色体逐渐变成染色质,出现新核膜,是有丝分裂末期;④是有丝分裂前期,⑤是细胞分裂间期。
本题结合图解,考查观察细胞的有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
35.【答案】A
【解析】解:A、细胞凋亡是细胞的编程性死亡,细胞凋亡是细胞在特定条件下的主动死亡过程,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用,A错误;
B、细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量,B正确;
C、细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来,C正确;
D、据图示可知,吞噬细胞吞噬凋亡小体被吞噬细胞内的溶酶体酶水解,D正确。
故选:A。
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
本题结合细胞凋亡过程图解,考查细胞凋亡和免疫的相关知识,要求考生识记细胞凋亡的概念,意义;识记人体免疫系统的组成及功能,尤其是防卫功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
36.【答案】BCD
【解析】解:A、乙侧为0.3g/ml的葡萄糖溶液,物质的量浓度较高,液面先上升,又因为水和单糖能透过半透膜,导致两侧葡萄糖分子相同,甲侧浓度更高,乙侧液面又下降,A正确;
B、整个实验过程中,半透膜两侧的水分子始终双向移动,B错误;
C、达到渗透平衡时由于甲侧蔗糖不能透过半透膜,甲侧浓度更大,液面高于乙侧,C错误;
D、达到渗透平衡后,甲侧溶液浓度较高,D错误。
故选:BCD。
渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差。
本题考查探究膜的透性,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
37.【答案】ABC
【解析】解:A、图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和黄绿色的叶绿素b,A错误;
B、制作有丝分裂的临时装片,在解离时,细胞已经被杀死,不能观察到有丝分裂的动态过程,B错误;
C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生二氧化碳,都是使澄清石灰水变浑浊,因此丙图中澄清的石灰水变浑浊,不能说明酵母菌进行了无氧呼吸,C错误;
D、若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,细胞失水,细胞液浓度升高,细胞吸水能力逐渐增强,D正确。
故选:ABC。
分析图甲:色素带①到④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
分析图乙:细胞处于质壁分离状态,细胞的吸水能力和细胞液的浓度成正比。
分析图丙:图为酵母菌的无氧呼吸,产物是酒精和二氧化碳。
分析图丁:表示洋葱根尖的培养,洋葱底部要接触到烧杯内液面,以便供给植物水分,利于根尖的生长,待根长至5cm时,剪取根尖2-3mm进行有丝分裂的观察实验。
本题结合图解,考查观察质壁分离及复原实验、探究酵母菌细胞呼吸方式实验、观察细胞的有丝分裂实验、叶绿体中色素的提取和分离实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
38.【答案】B
【解析】解:A、糖原属于动物多糖,A错误;
B、人的心肌细胞中A、G、C可以参与脱氧核苷酸和核糖核苷酸的形成,共有6种,U参与核糖核苷酸的形成,故A、G、C、U四种碱基参与构成的核苷酸有7种,B正确;
C、淀粉的基本单位是葡萄糖,蛋白质的基本单位是氨基酸、RNA的基本单位是核糖核苷酸、C错误;
D、核糖是单糖,不属于生物大分子,D错误。
故选:B。
蛋白质的基本单位是氨基酸、核酸的基本单位是核苷酸、淀粉、纤维素、糖原的基本单位是葡萄糖。
本题考查细胞中化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
39.【答案】ABD
【解析】解:A、细胞衰老后,细胞膜的通透性改变,物质运输能力降低,A正确;
B、衰老细胞内部分酶活性下降(如酪氨酸酶活性降低出现白头发),细胞呼吸等代谢活动减弱,B正确;
C、衰老细胞和年轻细胞中都含有KAT7基因,C错误;
D、被小分子化合物激活的人体干细胞,细胞周期变短,细胞增殖加快,D正确。
故选:ABD。
衰老细胞的特征:
(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;
(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;
(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;
(4)有些酶的活性降低;
(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
本题考查细胞衰老的相关知识,要求考生识记衰老细胞的主要特征,能结合题干信息准确答题。
40.【答案】ABD
【解析】解:A、若在20℃与37℃积累的有机物量相等,由于在37℃时的呼吸作用速率大,则37℃真正光合作用强度强,光反应产生的[H]较20℃多,故应是37℃下光反应产生的[H]大于20℃,A错误;
B、据图甲分析,虚线表示呼吸作用速率随温度的变化情况,实线表示净光合作用强度随温度的变化。当温度达到55℃时,两条曲线重合,植物不再进行光合作用,只进行呼吸作用,当环境温度处于55℃~60℃时,与光合作用和呼吸作用有关的酶的活性不同,B错误;
C、结合图1数据可知,植物净光合速率最大时的温度为30℃,因此,在进行图2所示实验时,为了减少无关变量带来的干扰,温度应设置在30℃左右最好,C正确;
D、分析图1可知,40℃时植物叶片有机物积累量为0,呼吸速率=光合速率,图26h和18h二氧化碳吸收速率为0,植物叶片光合=呼吸速率,但是植物还存在不进行光合作用的细胞,故植物体的呼吸速率>光合速率,植物体的净光合速率小于0,D错误。
故选:ABD。
题图分析:图1中,实线表示净光合作用强度随温度的变化,虚线表示呼吸作用强度随温度的变化。图2中的CO2吸收速率表示该植物的净光合速率,室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量。
本题主要考查影响光合作用的因素的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。
41.【答案】④⑨ 没有细胞壁、叶绿体、液泡,有中心体 < 差速离心法 中心体 蛋白质纤维 ⑦⑤② 纤维素和果胶 青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用,病毒无肽聚糖,因此青霉素不能抑制病毒的增殖
【解析】解:(1)甲图是植物细胞亚显微结构示意图,甲细胞中含DNA的细胞器有④线粒体、⑨叶绿体,乙图是动物细胞亚显微结构模式图,动物细胞与植物细胞相比主要区别是没有叶绿体、液泡、细胞壁,有中心体;现提取乙细胞的膜成分中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,测得磷脂占据面积为S,而乙细胞中细胞器膜、细胞膜和核膜都具有膜结构,故细胞膜表面积的值<。
(2)分离细胞器的方法是差速离心法。与甲相比,低等植物细胞还应具有的细胞器是中心体。
(3)细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中,而是存在于支持它们的网架结构上,该结构是细胞骨架,细胞骨架是由蛋白质纤维构成的。核糖体是生产蛋白质的场所(合成蛋白质);分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,若图乙细胞能分泌蛋白质,则放射性物质依次出现在 ⑦核糖体、⑤内质网、②高尔基体。
(4)甲植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用,病毒无肽聚糖,因此青霉素不能抑制病毒的增殖,故艾滋病病人不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖。
故答案为:
(1)④⑨没有细胞壁、叶绿体、液泡,有中心体<
(2)差速离心法 中心体
(3)蛋白质纤维 ⑦⑤②
(4)纤维素和果胶 青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用,病毒无肽聚糖,因此青霉素不能抑制病毒的增殖
1、分析甲图:甲图是植物细胞亚显微结构示意图,①是细胞壁、②是高尔基体、③是细胞核、④是线粒体、⑤是内质网、⑥是细胞质基质、⑦是核糖体、⑧是液泡,⑨是叶绿体。
2、分析乙图:乙图是动物细胞亚显微结构模式图,①是细胞膜、②是高尔基体、③是细胞核、④是线粒体、⑤是内质网、⑥是细胞质、⑦是核糖体、⑩是中心体。
3、丙图是大肠杆菌的模式图。
本题主要考查细胞器的结构和功能,要求考生能够结合所学知识准确分析作答,属于识记和理解层次的考查。
42.【答案】2、4、5 原生质层和外界溶液之间具有浓度差 0.3g/mL的蔗糖溶液 细胞壁具有全透性,外界溶液可以通过细胞壁 自由扩散和协助扩散 A、C B溶液中的溶质能被细胞吸收
【解析】解:(1)原生质层包括2细胞膜、4液泡膜及2细胞膜、4液泡膜之间的5细胞质。成熟的植物细胞可以发生质壁分离现象,因为原生质层相当于半透膜,原生质层和外界溶液之间具有浓度差。
(2)由于细胞壁具有全透性,外界溶液可以通过细胞壁,故细胞在质壁分离状态时,细胞膜和细胞壁之间6处充满了外界溶液,即0.3g/mL的蔗糖溶液。
(3)水分子跨膜运输的方式包括直接通过磷脂双分子层的自由扩散和通过水通道蛋白的协助扩散;蒸馏水低于细胞液渗透压,细胞会吸水,原生质的体积增大,对应曲线A;O.3g/mL的蔗糖溶液使细胞失水,原生质的体积减小,对应曲线C。
(4)在B溶液中细胞首先失水,原生质缩小,过一会溶质被细胞吸收而使得细胞液渗透压升高,细胞吸水,原生质体积恢复。
故答案为:
(1)2、4、5 原生质层和外界溶液之间具有浓度差
(2)0.3g/mL的蔗糖溶液 细胞壁具有全透性,外界溶液可以通过细胞壁
(3)自由扩散和协助扩散 A、C
(4)B溶液中的溶质能被细胞吸收
1、质壁分离的原因分析:①外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;②内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;现象:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。
2、图a中的1是细胞壁,2是细胞膜,3是细胞核,4是液泡膜,5是细胞质,6是细胞发生质壁分离后,在细胞壁与细胞膜之间充满的外界溶液,7是细胞液。图b细胞处于质壁分离状态,原生质层体积变小,液泡颜色变深。
本题考查植物细胞质壁分离与复原实验,意在考查学生对实验的理解能力,以及识别曲线的分析能力。
43.【答案】储能 苏丹Ⅲ 洗去浮色 橘黄 常规 高脂 A HSL和ATGL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶)
【解析】解:(1)脂肪是人体细胞良好的储能物质,可用苏丹Ⅲ染液鉴定,鉴定时使用体积分数为50%的酒精的目的是洗去浮色,苏丹鉴定染液不溶于水而溶于有机溶剂酒精,最终会呈现橘黄色。
(2)科研人员选取同龄且健康的A、B、C三个品系小鼠,根据实验设计的对照原则可知,将每个品系分为对照组和实验组;根据等量原则和对照原则分析可知,实验组和对照组的处理分别是,饲喂等量的常规饲料(对照组)和等量的高脂饲料(实验组)。无关变量相同且适宜,衡量指标(因变量)为脂肪细胞体积相对值,根据实验结果可知,三个品系小鼠中,A品系小鼠实验的效果最明显,即最适宜作为肥胖成因研究对象的是A品系小鼠。
(3)检测上述所选品系小鼠,即A小鼠细胞内与脂肪代谢相关酶的含量,结果如图2,结果显示,肥胖小鼠体内HSL(激素敏感脂酶)和ATGL(脂肪甘油三酯酶)含量明显低于对照组,据此可知推测小鼠肥胖的原因可能是其细胞内HSL和ATGL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶)的含量明显低于正常鼠所致。
故答案为:
(1)储能;苏丹Ⅲ;洗去浮色;橘黄
(2)常规;高脂;A
(3)HSL和ATGL(激素敏感脂酶和脂肪甘油三酯酶)
脂肪的组成元素只有C、H、O,是人体细胞良好的储能物质,脂肪不仅是储能物质,还是一种很好的绝热体,除此之外还能起到保温、缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
本题主要考查脂肪检测、脂质的功能的内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。
44.【答案】解离、漂洗、染色、制片 C→E→D→A→B→F 前期 1:2:2 DNA 复制 D 细胞板 高尔基体 a、b
【解析】解:(1)观察植物细胞有丝分裂的实验中,通常选择洋葱根尖作为实验材料,该实验中需要利用洋葱根尖制成临时装片进行观察,制片的流程依次为解离、漂洗、染色、制片。一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期包括前期、中期、后期和末期,则乙中可表示以个完整细胞周期的是C间期→E前期→D中期→A后期→B末期→F末期。
(2)图甲中c到d的过程代表的时期是前期,该时期的细胞中发生的变化是核膜、核仁消失、染色体、纺锤体出现,此时中每条染色体含有两个染色单体、两个DNA分子,即染色体、染色单体、核DNA数目比为1:2:2。
(3)图C细胞处于分裂间期,此时的细胞中发生的是DNA 复制。处于中期的细胞中染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态、数目的最佳时期,即图中观察有丝分裂的最佳时期是图乙中的D。图B中1 结构为细胞板,它的形成与高尔基体密切相关,在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关。
(4)研究者使用了两种可以阻断植物细胞周期的试剂,其中 a试剂可以阻断 DNA 复制过程,b试剂可以阻断着丝粒分裂,从而阻止细胞进入分裂后期。图甲显示用某试剂处理后处于间期的细胞数目增多,说明该试剂能阻断DNA复制过程,即图甲表示的是用试剂a处理后的结果;图乙曲线显示,经过某试剂处理后,处于分裂期的细胞数目增多,说明,该试剂可能能阻断着丝粒分裂,即图乙是用试剂b处理后的结果。
故答案为:
(1)解离、漂洗、染色、制片 C→E→D→A→B→F
(2)前期 1:2:2
(3)DNA 复制 D 细胞板 高尔基体
(4)a、b
题图分析:图甲中c表示有丝间期、d表示有丝前期、e表示有丝中期、a表示有丝后期、b表示有丝末期(或间期)。图乙为有丝分裂各时期图象,其中A是后期;B和F都是末期,该时期染色体解螺旋成为染色质,染色体消失;C是细胞分裂间期;D是细胞分裂中期,此时期是研究染色体数目和形态的最佳时期;E是细胞分裂前期。其中1是细胞板,2是细胞核,3是纺锤丝,4是染色体,5是细胞壁。
本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
45.【答案】碳酸钙 慢 与类胡萝卜素相比,叶绿素在层析液中溶解度低 类囊体薄膜 PEP和C5 ATP和NADPH 基本不变、减少 CO2与C5结合生成C3的速率减慢,而C3还原的速率基本不受影响 甲 夏季晴朗的白天中午,高温干旱会使玉米和小麦大量蒸发失水而出现气孔关闭,使CO2供应受阻,玉米叶肉细胞中PEP羧化酶可固定低浓度的CO2,转移到维管束鞘细胞的叶绿体中,使光合作用继续进行;而小麦叶绿体中酶不能利用低浓度的CO2,导致光合作用下降。
【解析】解:(1)碳酸钙的作用是保护叶绿素不分解。与类胡萝卜素相比,叶绿素在层析液中溶解度低,再滤纸条上扩散速率慢。
(2)若玉米的维管束鞘细胞叶绿体中只能进行碳反应,不能进行光反应,推测其可能缺少的结构是类囊体薄膜。由图可以直接看出,玉米植物细胞中固定CO2的物质有PEP和C5。图1中过程②为C3的还原,需要光反应提供的物质是ATP和NADPH。
(3)玉米叶肉细胞中PEP羧化酶可固定低浓度的CO2,暗反应受影响不大;小麦细胞由于CO2供应减少,CO2与C5结合生成C3的速率减慢,而光反应不受影响,C3还原的速率基本不受影响,导致C3含量减少。
(4)夏季晴朗的白天中午,高温干旱会使玉米和小麦大量蒸发失水而出现气孔关闭,使CO2供应受阻,玉米叶肉细胞中PEP羧化酶可固定低浓度的CO2,转移到维管束鞘细胞的叶绿体中,使光合作用继续进行;而小麦叶绿体中酶不能利用低浓度的CO2,导致光合作用下降。
故答案为:
(1)碳酸钙 慢 与类胡萝卜素相比,叶绿素在层析液中溶解度低
(2)类囊体薄膜 PEP和C5 ATP和NADPH。
(3)基本不变、减少 CO2与C5结合生成C3的速率减慢,C3还原的速率基本不受影响
(4)夏季晴朗的白天中午,高温干旱会使玉米和小麦大量蒸发失水而出现气孔关闭,使CO2供应受阻,玉米叶肉细胞中PEP羧化酶可固定低浓度的CO2,转移到维管束鞘细胞的叶绿体中,使光合作用继续进行;而小麦叶绿体中酶不能利用低浓度的CO2,导致光合作用下降
1、色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。
2、药品的作用:二氧化硅、碳酸钙和丙酮。前两种是粉末状药品,各加少许,后者是有机溶剂,研磨时加约5mL二氧化硅的作用是使研磨更加充分、迅速;碳酸钙的作用是保护叶绿素不分解;丙酮用来溶解提取叶绿体中的色素。
3、考查光合作用的过程。光反应阶段:场所是类囊体薄膜,发生水的光解和ATP的生成;暗反应阶段:场所是叶绿体基质,发生CO2的固定和C3的还原。
本题综合考查色素的提取和分离原理、光合作用过程及影响因素,属于对理解和应用层次的考查。
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