2023—2024学年统编版高一写作指导：二元思辨入门 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
作文讲评
坚守目标还是灵活调整？
审题复习·分论点复习···思辨入门
一、审题！
阅读下面材料，根据要求写作。(60分)
有人说，青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废,如此,方能终成大业。也有人认为，青年人确立了奋斗目标，也不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整，这样才能不负此生。
对于以上意见，你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料核心是什么？奋斗？目标？不负此生？
本次作文的起评分是45分，力争平均分向45分靠拢。
因为是高一分班以后的第一次作文，本次作文的核心是考查初步审题能力，以及建构议论文框架的能力。
45分左右：①能理解材料，较准确地表达自己的看法和思考；②能扣住自己的观点，展开论证与分析；③能适当联系现实。
A 对自己的奋半目标要执着（重在讲清“为什么要执着”）
B 适时调整奋斗目标（重在讲清“为什么要调整”）
（如果不能讲清楚，根据学生的写作情况，可以在40—45之间评分。）
（如果两个方面都有涉及，但并没有辩证分析，观点不明确，43分左右。）
48分左右：①能较准确理解材料，较准确地表达自己的看法和思考；②能扣住自己的观点，有理有据地展开论证与分析；③能对“坚守目标”和“适时调整”进行辩证分析，有一点思辨色彩，分析过程中有一点偏差。
54分左右：①能准确理解材料，选准角度，准确地表达自己的看法和思考；②较深入阐析“坚守目标”和“适时调整”两个方面，较有思辨色彩； ③联系现实，阐述较充分。
56分以上：①能准确理解材料，选准角度，准确地表达自己的看法和思考；②深入阐析“坚守目标”和“适时调整”两个方面，富思辨色彩； ③联系现实，阐述充分。
思辨性体现在能否讲清什么情况下当坚守，什么情况下当调整。
38分左右：①能理解材料，较准确地表达自己的看法和思考；②缺少议论文的基本写作知识，文体特征不清晰；③能适当联系现实。
30分左右，不超过36分：①只在文章开头提及材料， 但主体部分论述与材料无关；或仅围绕材料中的某一词语展开论述； 或完全没有提及材料， 但论述的主要内容与材料有隐含的一点关系。
1.关键句中的关键词
不能丢！
不能缺！
不能换！
看清材料的核心是什么！
关键句明确直接，少玩花样，说人话
ps.关键句=中心句+分论点主题句
2.无论怎么论证，
第一段结尾的中心句、
2-4段开头的分论点主题句必不可少！
看清楚，不是“一定要写”，
是“必！
不！
可！
少！”。
3.材料与任务是一切的原点
有任务要求，就一切以任务为中心！
一个关键词，
就论证其内涵，
两个关键词，
就论证内涵间的关系，
不要空喊口号，不要只依靠论据！
二、分论点。
关于分论点的小结
（1）分论点要表达观点，句子完整，表意清楚。
（2）分论点不宜太空泛，也不宜太具体到个例层面，需从个例中提炼出感悟。
（3）分论点本身要逻辑自洽、追求严谨。
（4）分论点之间要有区分度。不能简单重复中心观点。
（5）提取方法：回归和细读材料——理解关键词——充分挖掘材料，提取不同层次的分论点。
（6）要扣中心观点和关键词（本次作文这方面的问题不大）
这次最大的问题
III SYX
因时更换奋斗目标可以增加收益
因时更换奋斗目标可以提高成功几率
因时更换奋斗目标才能使自己更易存活
III LWY
顺势调整自己的目标能找到适合自己的人生前进方向
顺势调整自己的目标能拓展成功的道路
顺势调整自己的奋斗目标能使人生方向更清晰
III CZY
青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废，如此，方能终成大业。
执着专一于奋斗目标，锤炼我们的意志。
执着专一与奋斗目标，丰富我们的收获。
执着 专一于奋斗目标，我们应当脚踏实地。
奋斗目标可以随时代、自身变化而变化
奋斗目标是可以更换的。
奋斗目标可以因时更换。
不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整目标
不必被目标所束缚
目标可因时更换
一旦确立了奋斗目标，要坚持到底，不能半途而废，如此方能终成大业。
对于奋斗目标要有执着专一的态度
对于奋斗目标，不可半途而废
这些分论点合适吗？
III SYX
因时更换奋斗目标可以增加收益
因时更换奋斗目标可以提高成功几率
因时更换奋斗目标才能使自己更易存活
III LWY
顺势调整自己的目标能找到适合自己的人生前进方向
顺势调整自己的目标能拓展成功的道路
顺势调整自己的奋斗目标能使人生方向更清晰
III CZY
青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废，如此，方能终成大业。
执着专一于奋斗目标，锤炼我们的意志。
执着专一与奋斗目标，丰富我们的收获。
执着 专一于奋斗目标，我们应当脚踏实地。
分论点常见角度：
是什么——本质
为什么——根源
怎么做——对策
有什么意义/价值/效果/影响
涉及哪些方面/领域
逐层连环推论
……
三、思辨~
阅读下面材料，根据要求写作。(60分)
有人说，青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废,如此,方能终成大业。也有人认为，青年人确立了奋斗目标，也不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整，这样才能不负此生。
对于以上意见，你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】本题主要讨论的是青年人在确立奋斗目标后，是进行执着、专一的追求，还是灵活调整以适应时代的变化的问题。这是一个关于人生观和价值观的问题，需要我们在理性思考的基础上，结合自己的实际情况来进行回答。
阅读下面材料，根据要求写作。(60分)
有人说，青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废,如此,方能终成大业。也有人认为，青年人确立了奋斗目标，也不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整，这样才能不负此生。
对于以上意见，你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审清关键词后，先想论据是不可取的，因为论据只是归纳证明
要首先思考关键字本身的含义，与近义词有何区分，材料中有何提示，这才是真正有力的证明
阅读下面材料，根据要求写作。(60分)
有人说，青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废,如此,方能终成大业。也有人认为，青年人确立了奋斗目标，也不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整，这样才能不负此生。
对于以上意见，你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
思考：奋斗目标是否需要执着、专一？
①需要看这个奋斗目标是什么样的？是为整个民族，还是为全国人民？如果你的奋斗目标较高远，需要执着、专一，因为这样的目标实现不是一朝一夕之功，有时甚至需要一辈子；
②在奋斗的的过程中，肯定会遇到这样或那样的问题，这个时候更需要坚持，不能半途而废。
阅读下面材料，根据要求写作。(60分)
有人说，青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废,如此,方能终成大业。也有人认为，青年人确立了奋斗目标，也不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整，这样才能不负此生。
对于以上意见，你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
思考：奋斗目标是否需要调整？什么时候需要调整？
①如果你发现自己的奋斗目标不太适合自己，②或者说你的奋斗目标有些自私狭隘，只是为了自己的一已之私，③或者说你的奋斗目标已经不适应社会的发展等，这个时候就需要对自己的奋斗目标进行调整，不负此生，让人生更有意义。
在回答这个问题时，我们可以从以下几个方面进行展开：
1.我们需要明确奋斗目标的性质。（是否材料核心？）
2.思考执着专一适合的情形及其效果。
3.思考因时、顺势的具体情形，要结合时代特点和自己的实际情况来选择适合自己的方式。
时代充满变数，一味执着专一是否合适？灵活调整有什么意义？在什么情况下需要调整？
例：对于那些具有强烈责任感和使命感的青年人来说，执着、专一地追求目标可能是更好的选择；而对于那些善于发现机遇、敢于创新的青年人来说，灵活调整目标可能更能帮助他们实现人生的价值。
思辨=看到具体条件下的具体变化、看到事物深层本质上的联系、挖掘事物根源上的互通or矛盾统一
武功尽废境：啥都看不见，不写专一与调整，写无关材料核心的“奋斗”“目标”
平庸境：只看到一元，眼中没有二元
炼气境：同时看到二元，但仅仅是并列提及，没有明确倾向或没有思辨内部关系
筑基境：倾向于一者，粗暴反对另一方，捧一踩一
灵婴境：倾向于一方，结合实际分析另一方的问题所在
回顾：驳论五步：
步骤一：根据自己提出的论点内涵，设想并提出现实中人们可能提出的与你提出的相反的看法。（也许，有人会认为……）
步骤二：让步肯定错误观点中的表面合理之处。（诚然，固然，的确……）
步骤三：从原因及可能造成的危害入手，指出观点的错误本质。（然而，根据……就断定……却是夸夸其谈的或以偏概全的。）
步骤四：举事实或道理论据批驳错误观点的错误性。（当……时，当……时，我们还能……吗？）
步骤五：得出结论，回归主题。（因此……）
大成境：有层次地思考二者关系，用论据来证明
天人境：观点明确且符合材料，对二者关系的思考融会贯通，论证清晰
常见二元关系:
0.相互矛盾，不可调和
1.二者合一，相互成就，对立统一
2.时空延展的统一，不同的发展阶段
3.逻辑推演的统一，本质/根源上并不矛盾
4.共同统一于一个大的领域，各自发挥不同层面的作用
5.动态变化，在不同条件下的不同表现、不同选择
……
相互矛盾，不可调和：
节约与浪费：节约意味着合理使用资源，而浪费则是无谓的资源消耗。
二者合一，相互成就，对立统一：
创新与传统：创新推动社会前进，而传统则是创新的根基，两者相辅相成。
理想与现实：理想指引我们的方向，而现实则是我们努力的基础。
时空延展的统一，不同的发展阶段：
青春与成熟：青春是成长的起点，成熟是经历和时间积累的结果。
传统与现代：传统文化与现代科技的发展相互影响，共同塑造社会。
逻辑推演的统一，本质/根源上并不矛盾：
自由与责任：自由是个人追求的权利，而责任是对自由的合理约束。
科学与宗教：尽管表面上看似冲突，但两者都试图解释宇宙和人类存在的奥秘。
共同统一于一个大的领域，各自发挥不同层面的作用：
工作与生活：在“工作生活平衡”这一大领域中，工作是实现个人价值的途径，而生活则是享受和放松的时间。
个人发展与社会进步：个人的成长和发展促进社会的整体进步。
动态变化，在不同条件下的不同表现、不同选择：
节日庆祝与日常生活：在节日时，人们可能会选择放松和庆祝，而在日常生活中，则可能更注重工作和学习。
竞争与合作：在不同的环境和条件下，人们可能需要竞争，也可能需要合作。
常见关系:
0.相互矛盾，不可调和：直接使用驳论法
1.二者合一，相互成就，对立统一：执着专一于目标与因时势转换目标是相辅相成的，执着专一使每一次转换都能有实际的收获，调整变换使执着专一更有效率。
A很好，但可能在发展中有……问题/在某些方面不适合，需要B来弥补/修正
A很好，但是在实施中可能会因……而失去这些优势，需要B来确保其优势
2.时空延展的统一，不同的发展阶段：调整变换目标，其实只是我们找到值得去执着追求的目标的过程，只有我们结合时代和自身情况调整优化了目标，才能真正走上专一执着于目标的奋斗之路。
认同A，并不是否定B，B是在XX情形下A的体现/补充/发展/前提……
3.逻辑推演的统一，本质/根源上并不矛盾：执着专一和调整转换看似矛盾，其实都是为了让我们找到最适合自己追求的目标；它们都根源于我们对于时代与自身能力的清醒认识。
AB的本质上相同，都产生结果r。在情境a中，A通过……导出r，B也通过……导出r；在情境b中，A通过……导出r，B也通过……导出r。AB殊途同归。
常见关系:
4.共同统一于一个大的领域，各自发挥不同层面的作用：在我们奋斗走向成功的过程中，顺势调整目标帮我们找到奋斗的路；而专一执着帮我们在这条路上坚定地前进
当人们普遍A，会有……情况，不适合社会发展；当人们普遍B，会有……情况，不适合社会发展。所以应当以A促B，以B促A
如果有A无B，则……；如果有B无A，则……，因此……
5.动态变化，在不同条件下的不同表现、不同选择：对于那些具有强烈责任感和使命感的青年人来说，执着、专一地追求目标可能是更好的选择；而对于那些善于发现机遇、敢于创新的青年人来说，灵活调整目标可能更能帮助他们实现人生的价值。
A很有道理，但是限于其具体的情境/条件，在今天的……情境中，我们应选择B
A有优点，所以人人趋之若鹜，反而使B更有优势
大成境：有层次地思考二者关系，用论据来证明
天人境：观点明确且符合材料，对二者关系的思考融会贯通，论证清晰
常见关系:
0.相互矛盾，不可调和
1.二者合一，相互成就，对立统一
2.时空延展的统一，不同的发展阶段
3.逻辑推演的统一，本质/根源上并不矛盾
4.共同统一于一个大的领域，各自发挥不同层面的作用
5.动态变化，在不同条件下的不同表现、不同选择
→辩证思考通常不建议贯穿全文分论点，可以在第二段或倒数第二段简析，或在主体论证段中适度提及。大多数情况下（或者对于初学者的你来说【捂嘴笑】）主体论证还是建议要以其中一方为主要论证对象
例文
XII LW
因时更换，顺势调整，是一次改变失误的机会。
因时更换，顺势调整，是思想之智，行为之勇
青年人确立了目标，不必做蚕自缚，可因时更换。这是建立在青年人奋斗过程中的另一种形式的执着专一，而不是“三天打鱼，两天晒网”。奋斗目标可以更换，但一旦确立，就要专一而坚毅地走下去，直到面临再一次因时更换，顺势调整的情形。固执死板和漂浮不定都是不可取的，应该在把握好坚定毅力的前提下顺应时势更换调整目标。
III YZL
青年人执着奋斗目标，能拥有为之昂首阔步的信念。
青年人执着奋斗目标，能获得直面恐惧的勇气。
青年人执着奋斗目标，能淬炼自我意志，超越自我。
诚然，如果奋斗目标真的与自己不匹配，那不撞南墙不回头的执着显然是愚不可及的。但归根到底，坚持去实现奋斗目标的过程正是不断完善自我的人生历程，一时所为的“顺势调整”并不能不负此生。只有确立奋斗目标并为之奋斗一生，我们执着所着的一切才会充满意义。
修改：
诚然，如果奋斗目标真的与自己不匹配，那不撞南墙不回头的执着显然是愚不可及的。但归根到底，坚持去实现奋斗目标的过程正是不断完善自我的人生历程，一时所为的“顺势调整”正是这个历程的一个重要组成，看似调整的是目标，其实质上调整的是我们的奋斗步伐，让它更准确地适应客观条件，指向我们执着专一的目标方向。因时势调整的目的依然是为了能够更好地专一执着，只有确立奋斗目标并为之执着奋斗一生，我们所作的调整和转换才真正有价值。
III JXY
因时更换奋斗目标，是对现状的清晰认识，也是实现人生价值的一个助推器。社会发展日新月异，高速发展与竞争激烈的背后，藏着越来越多的青年人对无法实现目标的迷茫，从而导致青年人对自我丧失信心，开始“躺平”。有人说：“坚持就是胜利，定了目标就该坚持，否则难成大事！”诚然，坚持为理想奋斗是成就人生的一个必不可少的重要因素，但盲目地为难以抵达的目标强迫自己高负荷的坚持努力，只会作茧自缚，怀疑自我，最终放弃。所以因时更换奋斗目标不是所谓的“逃兵”与“不专一”，而执着追求奋斗目标也不是所谓成就自我的“唯一论”。因时更换奋斗目标，是青年人对对现状的清晰认知，从而调整更适合的奋斗之路，这不是半途而废，而是对自我、对目标的真正负责
顺势调整奋斗目标，是对自我深度挖掘而做出的决定，也是在成长中找到人生意义后，为实现自我梦想而寻到正确方向。随着青涩的蜕去，我们对自己真正热爱的，或是自己偶然遇到的对自己或人生的正解都有了更加深刻的认识。在自我挖掘的过程中，顺势将目标调整到自己真正热爱的领域上，何尝不是青年人不负此生的体现呢？……
III JXY
不拘泥于奋斗目标，是勇于突破自我的体现，也是一种对自我劳逸结合的合理安排。执着、专一于奋斗目标并不意味着将生活中的一分一毫规则化，也不意味着定义了你的未来只能走这一条路。不拘泥于奋斗目标，是在目标的基础上融合自身生活中的感悟与体会，将奋斗目标向更丰富多彩的方向发展；同时，也让我们不必为了目标一味放弃享受生活中的美，放弃观赏可能比“终点”更精彩的沿途风景。因此，不拘泥于奋斗目标，更能让青年人品味到生活的意义，不负此生。