3 开满鲜花的小路 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
统编版二年级语文下册
3 开满鲜花的小路
结构：
部首：
书写指导：
半包围
辶
“弟”的第五笔紧贴横中线；“辶”的第二笔短小，捺舒展。
dì
递
局
jú
书写指导：第三笔要长一点，第五笔要短一点。
部首：尸
组词：邮政局 教育局
造句：邮递员在邮政局工作。
音序：J
结构:半包围
整体感知
邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒。于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上，（ ）很懊丧。春天来了，通往（ ）家的路，成了一条开满鲜花的路。（ ）和（ ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（ ）寄来的礼物是花籽。
长颈鹿大叔
松鼠太太
鼹鼠先生
松鼠太太
刺猬太太
狐狸太太
长颈鹿大叔
黄狗
课文中出现了哪些小动物？
鼹鼠先生在去松鼠太太家做客的路上，心情又发生了怎样的变化？根据课文内容说一说。
路过刺猬太太家→经过狐狸太太家→来到松鼠太太家门前
( ) ( )
疑惑又惊喜
恍然大悟、快乐
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
美好的礼物指什么？松鼠太太为什么说“这是多么美好的礼物”？
原
yuán
书写指导：第一二笔笔画舒展，“白”和“小”笔画紧凑。
部首：厂
组词：原来 原本
造句：幸福原来如此简单。
音序：Y
结构:半包围
叔
shū
书写指导：右半部的“又”上下居中，左右比例匀称、结构紧凑。
部首：又
组词：大叔 叔父
造句：门口的大叔特别善良。
音序：S
结构:左右
邮票 邮递 快递 邮局 局长
包裹 邮寄 寄生 土堆 沙堆
花籽 菜籽 破坏
破产 漏水 漏气 礼物
敬礼 懊丧 懊恼 丧气 绚丽 绚烂 刺猬
花籽
礼物
破坏
一堆
刺猬
绚丽多彩
漏水
懊丧
颗粒
邮局
寄
出
邮
递
员
包
裹
什么是插图呢？
插图：一般指插画。它是根据文本内容画出来，插在文章旁边的图画。
堆
duī
书写指导：“隹”的四横间隔均匀。
部首：土
组词：土堆 草堆
造句：桌上堆着一堆金灿灿的玉米。
音序：D
结构:左右
鲜
邮
递
员
原
叔
局
堆
礼
递
dì
书写指导：“辶”要最后写，不要写错笔顺。
部首：辶
音序：D
结构:半包围
探究：
开满鲜花的小路是怎么来的？
开满鲜花的小路
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来了一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
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“懊丧”是什么意思？
整体感知
邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒。于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上，（ ）很懊丧。春天来了，通往（ ）家的路，成了一条开满鲜花的路。（ ）和（ ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（ ）寄来的礼物是花籽。
长颈鹿大叔
松鼠太太
鼹鼠先生
松鼠太太
刺猬太太
狐狸太太
长颈鹿大叔
黄狗
局
jú
书写指导：第三笔要长一点，第五笔要短一点。
部首：尸
音序：J
结构:半包围
礼
lǐ
书写指导：笔画简单但要书写紧凑。
部首：礻
音序：L
结构:左右
鼹鼠先生
邮递员黄狗
长颈鹿大叔
松鼠太太
刺猬太太
狐狸太太
开满鲜花的小路
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来了一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
4
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“懊丧”是什么意思？
　　 这么美的小路、这么美的鲜花，谁能美美地读一读
.大家弄清楚了事情的原委后，会对鼹鼠说些什么呢？
　　谢谢你，给大家带来了花香和快乐，也谢谢长颈鹿大叔的美好礼物。
看来都漏在来时的路上啦！ 鼹鼠先生很懊丧。
“懊丧”在这里是什么意思？
当鼹鼠先生接过松鼠太太手中空空如也的包裹时，一定会大失所望吧。我能想象出他是怎样垂头丧气地、一步一步走回家的。
默读课文，想一想：小动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？
说一说这条开满鲜花的小路是怎么来的。
去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是花籽，鼹鼠先生拿着包裹，从自己家到松鼠太太家，一路上无意中把花籽漏在了路上，所以，这一路就开满了鲜花。
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
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　　 请以四人小组为单位分角色朗读7—12自然段 ，注意选择好各个角色说话的内容，看谁读得更好。
分角色朗读
黄狗 鼹鼠 松鼠 太太 狐狸
开满鲜花的小路
收到包裹——认不出
找松鼠太太看——空空的——懊丧
美好的礼物
课文结构
开满鲜花
刺猬太太——绚丽多彩——惊奇
狐狸太太——五颜六色——奇怪
松鼠太太——花朵锦簇
文中“美好的礼物”指的是长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。这些花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，供大家欣赏，给大家带来了快乐，是多么美好啊！所以说是“美好的礼物”。
给下面的字加偏旁组成新字再组词。
由（ ）（ ）
　弟（　 ）（ 　　）
　贝（　 ）（　　）
　羊（　 ）（ 　　）
邮
邮递员
员
团员
鲜
鲜花
课堂作业
邮局
递
　填一填。
　我知道了，去年　　　　　　寄给你的是　 。这是多么　　 礼物啊！
长颈鹿大叔
花籽
美好的
课堂作业