3.《荷花》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
统编版三年级语文下册
3 荷花
荷花，又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多条管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。花柱呈杯状，里面有蜂窝式的圆孔，每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品。叶、花梗、莲心、莲须可以入药。
资 料 链 接
猜 谜 语
美丽小姑娘，
立在水中央，
身穿白衣衫，
坐在绿船上。
(打一植物)
【谜底】荷花
叶圣陶 原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作：《稻草人》《旅行家》《小白船》《一粒种子》等。
走 近 作 者
自由朗读课文，完成以下任务：
1.自由朗读课文，借助拼音或字典读准字音，将课文读准确，读流利。
2.边读边画出不理解的词语，通过查字典或联系上下文等方法理解词语意思。
3.想一想课文主要写了哪些内容？
学 习 提 示
课文
朗读
猜谜导入，初识荷花
学习任务一
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
挨挨挤挤
体现了荷花顽强的生命力
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
再读这一部分，说一说“我”是不是一朵荷花呢？为什么？
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花。
由梦境回到了现实
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
你从哪些词语或语句中体会到荷叶的绿、多、圆？
读文识字，整体感知
学习任务二
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
冒
______________，像
__________________。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
飘落的树叶
一只只飞舞的蝴蝶
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的才展开两三片花瓣儿。
多 音 字
荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。
āi
āi
挨着 挨挨挤挤 挨门挨户
表示仅靠或者一个接着一个。
ái
挨打 挨饿
苦日子总算挨过去了
表示遭受、困难地度过或者拖延时间的意思。
我 会 读
挨挨挤挤 莲蓬 饱胀 姿势
翩翩起舞 舞蹈
āi
péng
zhàng
shì
piān
dǎo
在词语“莲蓬”中“蓬”读轻声。
我 会 写
瓣
蓬
胀
裂
bàn
zhàng
péng
liè
姿
势
zī
shì
仿
佛
随
蹈
fǎng
suí
fú
dǎo
止
zhǐ
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
初开
全开
未开
这篇课文写出了 的过程，描写了荷花的 ，表达了作者对 。
主题概括
种植荷花
特点
荷花的喜爱之情
思考：为什么“我”由看荷花却情不自禁地变成了荷花？表达了作者什么感情？
（荷花清香四溢、洁白无暇，表达了作者对美好事物的无比热爱之情。）
荷花____________。荷叶__________，_____________大圆盘。白荷花___________冒_____。有的才展开_____________。有的________全展开了，______________。有的___________，_________________破裂似的。
请用“有的……有的……有的……”写一段话。
1.写一种你喜欢的植物写出植物的特点。
2.写一个其他的事物。
小练笔：
结构梳理
荷花
闻到花香：一……就……　赶紧跑
荷叶：挨挨挤挤　碧绿　大圆盘
荷花：刚开的 全开的 将开的
幻化荷花：翩翩起舞　
观赏花姿
热爱大自然
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
一、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的大圆盘 （ ）的小莲蓬
（ ）的衣裳 （ ）的快乐
课堂演练
碧绿
嫩黄
雪白
飞行
二、填空。
（1）有的才展开（ ）花瓣儿。有的花瓣儿（ ）了，露出（ ）的小莲蓬。有的还是（ ），看起来（ ）得马上要（ ）似的。
（2）这么多的（ ），一朵有一朵的（ ）。看看（ ），很美；看看（ ），也很美。
两三片
全展开
嫩黄色
花骨朵儿
饱胀
破裂
白荷花
姿势
这一朵
那一朵
荷花
　　湖面那纯洁的小姑娘是谁呀！
　　她乘坐一艘碧绿的小船，
　　一张娇嫩的小脸儿，
　　一头长长的秀发。
　　她，像公主一样温柔、美丽，
　　衣着并不华丽，　　
赞美荷花的小诗
　　却显出了她的妩媚。
　　她的发上有一只金黄色的蝴蝶，
　　丝丝小风吹来，
　　蝴蝶动了，
　　把她身上的清香送向远方，
　　这姑娘就是荷花。
描写荷花的诗
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
—— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
—— 杨万里《小池》
拓展延伸